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高二化学化学反应的速率和限度4


思考与交流:
一个反应在实际进行时,反应物能否按化学 方程式中相应的物质的计算关系完全转变为生成 物?如果能,是在什么条件下?如果不能,原因 是什么?

二、化学反应限度 实验2-7
实验步骤 ① CaCl2+Na2SO4 现象

P44
结论 CaCl2+Na2SO4=

有白色沉 淀生成
仍有白色 沉淀生成

2NaCl+CaSO4
上层清液仍有Ca2+ 生成更难溶的CaCO3
CaSO4

②汲取上层清液, 加入Na2CO3溶液

=

Ca2+ +SO42-

结论:任何化学反应的进程都有一定的限 度,反应物不可能完全参加了反应,

可逆反应
一定条件下,既能正向又能逆向进行的化学反应叫可 逆反应。 如:2HI(g) H2(g) + I2(g); 可逆反应。

2KClO3

= 2KCl + 2O2(g)

不可逆反应。

大多数化学反应都是可逆反应。少数反应,在逆反应 条件还没建立时反应物已经耗尽了,不能建立平衡, 是不可逆反应。

1、化学平衡状态的定义: 一定条件下,可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相 ———-— ———— —————————— 等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态

——

———————————
高温、高压 催化剂

条件、前提、本质、现象

例: N2 + 3H2

2NH3

?平衡特征: 逆:可逆反应(或可逆过程) 等:V正 =V逆 不等于零(不同的平衡对应不同的速率) 动:平衡时正逆反应均未停止,只是速率相等 定:平衡时,各组分含量保持恒定 变:条件改变,平衡移动
其中,“等”和“定”判断化学反应是否处于平衡状态的关键

三、化学反应条件的控制
定 向 爆 破

思考与交流:
? 从前面的定向爆破录像中,你可以得到什

么启示? ? 回忆你在实验室进行的或观察过的化学实 验,及在生活中见到过的涉及化学变化的 现象或事例,要使反应符合或接近人们的 期望,你认为应如何控制反应的条件?

现在,假设你是一名工程师,你要 使到你工厂的煤尽可能的完全燃烧,提 高煤的燃烧效率,你认为应该从哪些方 面进行分析?

怎样提高煤的燃烧效率?
煤的状态与燃烧的速率有何关系?与煤的充分燃 烧有何关系? ? 空气的用量对煤的充分燃烧有什么影响?原因是 什么? ? 应选用什么样的炉膛材料? ? 如何充分利用煤燃烧后的废气中的热量?
?

归纳:
尽可能的使煤充分燃烧,提高能量的转化率,关 键是燃料与空气或氧气要尽可能充分的接触,且 空气要适当过量。燃料与空气要有足够大的接触 面积。 ? 尽可能充分地利用燃料燃烧所放出来的热能,提 高热能的利用率。 ? 实质是从多方面控制燃烧反应的条件,它的意义 在于节约能源,节省资源,减少污染等。
?

为什么要控制反应的条件:
? 对有利于我们的或我们需要的化学反应,要

想办法增大反应速率.并提高原料的利用率 或转化率. ? 对有害于我们的或我们不需要的化学反应, 要设法降低反应的速率,或隔离会引起反应 的物质. ? 对应用于特定环境下及特殊需要的化学反 应,则需要对反应的条件进行特殊的控制.

练习:
在下列事实中,什么因素影响了化学反应的速率? ? 1、集气瓶中有H2和Cl2的混合气体,在瓶外点 燃镁条时发生爆炸 ? 2、黄铁矿煅烧时要粉粹成细小的矿粒 ? 3、加热氯酸钾难以放出气体,加入少量的MnO2 很快产生气体 ? 4、夏天的食品容易发霉,冬天就不那么容易 ? 5、同体积、同浓度的盐酸中放入同样大小的锌粒 和镁块,产生的气体有快有慢
?

1、化学反应速率及其表示方法。 ? 2、影响化学反应速率的因素。 ? 3、化学反应限度和化学平衡状态,以及化学平衡 状态的特征判断。 ? 4、化学反应条件的控制。
?

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百年老铺子了,根深蒂固口碑还算不错。我们的铺子呢,虽然开张的时间并没有多长,但成长的势头很足,说个‘势不可挡’ 大概也不过分吧!您仔细想一想,咱们的铺子就隔着几丈宽的这么一条街,这天长日久你争我夺的,不打个两败俱伤才怪呢!” 看到彭掌柜的开始频频点头了,耿正接着说:“可如果咱们两家把各自所经营的商品做一些调整,比如说,我们让出来丝绸成 衣和各种丝绸制品这两块儿,您这边让出来丝绸面料这一块儿。这样一来,咱们两家的商品销售不就不存在竞争了吗?而且啊, 这原先两边儿的顾客都可以集中到一家来了,最终的销售额肯定就大幅度增加了啊!这是不是各发各的财呢?”彭掌柜的面露 笑容,说:“有些意思!您继续说!”耿正端起茶杯来慢慢喝两口,继续说:“当咱们专心经营某一类商品时,就有精力深入 研究这些商品的市场需求和发展潜力了,这非常有利于把自己的铺子做大做强啊!再则,虽然咱们各自经营的商品并不存在内 在的竞争机制,但所有的丝绸产品本身却又存在着千丝万缕的联系呢!由于我们都了解一些各种产品的发展特点和需求动向, 也就可以随时将各自对于对方销售商品的想法和看法说出来,彼此交换意见,以免错失经营良机,岂不就是互相扶持,共同发 财嘞!”听到这里,彭掌柜的终于完全明白耿正的全部想法了。他非常激动,然而又满面惭愧地给耿正连连作揖,真心真意地 说:“耿掌柜的,我明白您的意思了!您说得很对,咱们各自让出一部分原先经营的商品,就可以做到您说的‘各发各的财’ 和‘互相扶持,共同发财’了!您真是宽胸怀,大智慧啊!老朽佩服,老朽佩服!”耿正赶快还礼,说:“彭掌柜的您可不要 这么说啊。您是长辈,我以后还得好好地向您学习呢!”彭掌柜的却说:“您先不忙向我学习,我倒应该先向您检讨呢!这些 天给贵店铺造成的损失,我,我得想办法来给你们弥补才是啊!”耿正笑了,说:“只要咱们两家把下一步的事情做好了,一 切谣言自然也就不攻自破了,何须您再做什么,说什么啊!”彭掌柜的由衷地说:“耿掌柜的啊,别看您年岁不大,但这生意 经掌握得比老朽我还多呢!这俗话说的‘一分心,二分眼,三分嘴,剩余一分是手’,您都做得绰绰有余了啊!”耿正谦逊地 笑一笑,说:“彭掌柜的您过奖了。在您跟前,我还只是一个什么都不懂的娃娃呢!”两人越谈越投机,当下就做出决定,由 “昌盛丝绸行”让出来丝绸成衣和各种丝绸制品这两块儿,由“彭记丝绸行”让出来丝绸面料这一块儿。从此之后,各店铺只 经营既定的商品类型。对于让出来的那些类型的商品,则可以根据各自不时了解到的新情况,随时向对方提个醒什么的。为了 表明今后会坚持执行这样的采办营销计划,彭掌柜的还主动提出


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