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文化馆设计


文化馆设计

一、文化娱乐建筑的性质与作用
?定义:国家开展社会宣传教育普及科学文化知识,组织辅 导群众文化艺术活动综合性的场所。 ?性质与作用: ? 是新中国诞生以后成立,政府设立的群众文化事业机构。 ?地段或区域的中心、标志性建筑。 ?交往、交流、休闲、娱乐、宣传。

二、 文化娱乐建筑的分类
? ? ? ? 文化馆建筑 工人文化宫建筑 青少年宫建筑 文化中心建筑——文化活动中心、老干部活动中心、 妇女儿童活动中心等等

二、文化娱乐建筑的内容组成
文化娱乐建筑没有统一的功能模式,往往随其社会职能、 服务对象、和建设条件的变化存在较大的差别。就一般情 况而言,常包括五大功能部分:

(一)文化娱乐建筑的功能组成
群众活动部分: --观演用房:文艺演出、视听室 --游艺体育用房:健身、游戏、棋牌室、球类、儿童活动 --交谊用房:舞会、茶座、酒吧、网吧 --展览用房:画廊、展示厅、文物陈列 --阅览用房:图书室、资料室、电子阅览室 ? 学习培训部分:文学音乐、雕塑、摄影、陶艺、讲课 ? 专业工作部分:文化创作、音乐创作、画室 ? 管理及辅助用房部分:管理室、办公室、会议室、配电 间、门厅、休息厅 ? 公共服务空间:交通空间、卫生间、小卖、餐饮等
?

(二)各类用房的使用要求 1.群众活动用房
?组成部分: ——包括观演用房、游艺用房、交谊用房、展览用房、 阅览用房或多功能厅等。

?设计原则: ——人流量较大,应组织便捷的流线及快速疏散。 ——开放性,应有方便的对外联系; ——独立性,有时应考虑单独开放;考虑多功能使用的 可能性;

(1)观演用房
? 组成部分: ——门厅、休息厅、休息廊、观演厅、舞台、化妆室、放 映室、卫生间、储藏室等。 ? 设计原则: ——合理组织人流,保证安全疏散 ——保持室内舒适的温湿度 ——视线设计、音质设计和座位排列设计合理 矩形平面音质缺陷少,以1.2~1.5∶1为宜(当为矩形房间时, 宽度不宜小于10米)。 ——观演厅规模不宜 >500座。 ? 超过300座时,可参照剧院或电影院设计要求,地面应有 升起。 ? 小于300座时,可不考虑视线升起,以便形成平地面,供 多功能使用。

(2)游艺用房
? 组成部分: ——棋牌、球类、电子游戏室、台球、健身健美武术、 游泳、保龄球等。不同类型的文化建筑各组成部分 会有差异。 ? 设计原则: ——必须适应群众心理、情趣和不同爱好的需求。 ? 游艺室使用面积不宜小于下列要求: 大游艺室65㎡;中游艺室45㎡;小游艺室25㎡。 ? 净高不宜<3.4米,兼作健身房时,不宜<3.6米。

棋牌室的室内设计
? 布置方式:围棋、象棋和国际象棋桌可 成排布置,每排间距不少于600mm;过 道不少于900mm。麻将和桥牌桌可成排 布置,也可斜对角布置以节约占地面积。 ? 注意了解每台组的最小尺寸: 围棋1870x760mm,中国象棋1830x760mm ? 桌椅的尺寸:牌桌为730~850mm方桌, 高度760 ~780mm之间

苏州工人文化宫乒乓球室

儿童活动场所之一

儿童活动场所之二

(3)交谊用房
? 组成部分: —— 舞厅、歌厅、茶座及相应的配套设施。 —— 茶座应设开水间、管理间及小卖部等辅助房

间。
? 设计原则: ——应设置单独对外出入口,以便独立使用。 ——舞厅宽度不宜小于10米。

(4)展览用房
? 组成部分: ——展厅、展廊等空间形式,需配备储藏间。 ? 设计原则: ——各展厅使用面积不宜<65平方米。 ——参观路线应精心组织,做到合理通畅:自左向 右、短捷通畅、不迂回、不交叉,防重看漏看。 ——划分展览空间的要素:展墙、展板、陈列柜 (灵活性强),应展品的类型而定。 ——以自然采光为主,并应避免眩光及直射光。

?展览厅的布局:

流动空间:
由自由独立的非承重 墙分隔室内空间

日本丸龟美术馆展示厅

梵高历史博物馆展示厅

古河历史博物馆

(5)阅览用房
?组成部分: ——阅览室、资料室、书刊库等房间。 ?设计原则: ——远离嘈杂环境,提供安静的阅读空间。 ——应有充足的自然采光,照度均匀,避免直射阳 光和眩光。 ——采光窗应设遮光设施。 ——儿童阅览室宜单独设于门厅附近。 ——主要家具设备:阅览桌椅、书架、报架、管理 台。 ——家具设备的排列:左侧采光。

大连图书馆阅览室

郡山市立美术馆阅览室

赫尔辛基沃塔罗文化中心

苏州工人文化宫阅览室

某大学图书馆图书室

苏州图书馆电子阅览室

苏州图书馆电子阅览室

(二)各类用房的使用要求
2.学习培训用房
?组成部分: ——综合排练室、普通教室、合班教室、专用教室等。 ?设计原则: ?综合排练室 ——综合排练室主要供器乐、声乐舞蹈等使用,应配备储 藏、更衣等辅助房间,净高应>3.6米。 ——有较大的人流量,且疏散时间集中。 ——位置应考虑噪声对毗邻用房的影响。 ?普通教室、大教室等 ——均应布置在馆内安静区,需要安静的学习环境。 ——普通教室每室人数可按40人设计,大教室以80人为宜。 教室使用面积每人不小于1.40㎡。

(二)各类用房的使用要求
3.专业工作用房 ?组成部分: ——书法、美术、音乐、摄影、舞蹈、戏曲等。 ?设计原则: ——不对公众开放。 ——为研究人员或教员提供各种专业工作室。 ——需要安静的环境。 ——不同的专业用房应满足各自的使用要求。
?美术书法工作室宜为北向采光,室内宜设洗涤池;使用面积不宜小于24m2。 ? 音乐工作室应附设1~2间琴房,每间使用面积不小于6m2,并应考虑室内音质 及隔声要求。

(二)各类用房的使用要求
4 .行政管理用房 ?组成部分: ——办公、会议、接待、值班等。 ?设计原则: ——内部用房,私密性强。 ——出入口应与公众出入口分开。 ——相对安静的环境。 ——与其它用房之间既要隔离,又要联系方便。

(二)各类用房的使用要求
5 .公共服务部分 ?组成部分:
——交通空间、卫生间、小卖、餐饮等

?设计原则:
——观演厅、展览厅、舞厅、大游艺室等人员密集的用 房宜设在底层,并有直接对外安全出口。 ——文化馆内走道净宽不应小于下表的规定。 分 类 双面布房(m) 单面布房(m)

群众活动部分 学习辅导部分 专业工作部分

2.10 1.80 1.50

1.80 1.50 1.20

——凡在安全疏散走道的门,一律向疏散方向开启,并不 得使用旋转门、推拉门和吊门。 ——展览厅、舞厅、大游艺室的主要出入口宽度不应小于 1.5m。 ——公共和专用厕所宜分别设置。公共厕所卫生洁具按使 用人数男女各半计算,并应符合下列规定: ?成人男厕按每60人设大便器一具,每30人设小便斗一具; ?成人女厕按每30人设大便器一具; ?洗手盆按每60人设一具; ?公共厕所内应设污水池一个; ?公共厕所中应设供残疾人使用的专门设施。 ——民用建筑中,楼梯踏步最小宽度和最大高度的限制值, 见下表:

楼梯踏步最小宽度和最大高度(mm)

楼梯类别

最小宽度

最大高度

住宅公用楼梯
幼儿园、小学校等楼梯

260
260

175
150

电影院、剧场、体育场、商场、 旅馆和大中学校等楼梯 其他建筑楼梯
专用疏散楼梯

280
260 250

160
170 180

服务楼梯、住宅套内楼梯

220

200

(三)功能组织的基本原则与方法

1. 合理的功能分区——水平分区、竖向分区 将各种空间或房间按使用要求、相互间联系密切程度、 相互间可能存在的不利影响组合成不同的功能块,并使 各功能块间既有必要的联系,又有必要的隔离。

?动静分区(动/静) ?内外有别(内部工作区/对外服务区)
行政管理 专业工作 学习辅导 群众活动 观演 游艺 展览 阅览 交谊 内 内/外 外 外 外 外 外 外 静 静 静 动 闹 动 静 闹

分区方法——竖向分区 、水平分区

2 .简捷的活动流线 区分各功能空间人流特点,并据此作出布局安排。
观演空间、学习辅导 游艺空间、工作管理 交谊空间 展览空间 集中而有序 分散而无序 集中而无序 分散而有序

?集中而有序——紧邻门厅,必要时设单独出入口,以最短 捷的流线集散。 ?集中而无序——集中在独立区域,必要时设单独出入口, 避免对其他部分的交通干扰。

(四)功能组织的基本模式

四、设计步骤(基本构思)
(一)总平面设计:文化馆的总平面设计应符合下列要求:
?功能分区明确,合理组织人流和车辆交通路线,对喧闹与安 静的用房应有合理的分区与适当的分隔; ?基地按使用需要,至少应设两个出入口。当主要出入口紧临 主要交通干道时,应按规划部门要求留出缓冲距离; ?在基地内应设置自行车和机动车停放场地,并考虑设置画廊、 橱窗等宣传设施。 ? 文化馆庭院的设计,应结合地形、地貌及建筑功能分区的需 要,布置室外休息活动场地、绿化、建筑小品等,创造优美的 空间环境。 ?当文化馆基地距医院、住宅及托幼等建筑较近时,馆内噪声 较大的观演厅、排练室、游艺室等,应布置在离开上述建筑一 定距离的适当位置,并采取必要的防止干扰措施。

(二) 空间布局与建筑形态
1 、内在因素 功能——功能分区/流线组织 技术——采光通风/建筑节能/结构体系 空间——流动、渗透、穿插、过渡 2 、外部因素 环境——道路交通/城市空间/景观环境/文化传 统/气候…… 审美——大众审美心理/设计师个人偏好

(三)空间布局与形态构思的基本步骤
功能分区

确定基本功能体块
总体构思(总平面设计) 空间布局

形体选择与组合
深化平面设计 造型推敲与加工

1.功能分区,将各房间进行归类 2.确定基本功能体块 ?确定大空间与小空间的组合关系 独立单层/组合多层
?根据面积确定矩形体块的体量

3.空间布局,

依据环境及 功能要求将 各功能体块 置于适当位 置,同时考 虑交通组织 与空间组织

4.形体选择与组合,依据功能、环境及审美要求,将矩形 体块变换为其它形体。

4.注意形体的统 一与变化 重视联结体及交 通空间的造型作 用 5.深化平面设计 6.造型推敲与加 工

五、实例

活动(动、闹)

茶座

活动(静) 多功能厅

六、设计任务书
? 设计课题:社区文化馆设计


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