урок 4 高中俄语必修1第4课学案

Не слышны в саду даже шорохи. Вс? здесь замерло до утра. Если б знали вы, как мне дороги Подмовсковные вечера!.

Речка движется и не движется,
Вся из лунног серебра. Песня слышится и не слышится В эти тихие вечера. Что ж ты, милая, смотришь искоса, Низко голову наклоня? Трудно высказать и не высказать

Вс?, что на сердце у меня.
А рассвет уже вс? заметнее. Так, пожалуйста, будь добра, Не забудь и ты эти летние Подмовсковные вечера.

Урок 4

друзья

? 教学内容：текст ?дружба? ? 教学目标：
?听录音，朗读课文，能用说明从句就本课话题简单 表达自己的观点 ?掌握课文中的重点词、词组及句式的用法

? 教学重点：что引导的说明从句 ? 教学难点：重点词及词组 ? 教学过程：

? 教学过程：
?复习课文中的词组及句式 ?听录音朗读课文 ?用所学句式就本课观点简单表达自己的观点 ?本课重点词、词组及句式讲解
进 入 进 入

进

入

进

入

?当堂练习巩固本课重点词及词组的用法

с самого детства ? Они дружили _____________________( 从小). ? После школы онипоступили ________________________________________ в университет на математический факультет (考入大学的数学系). работали над одной и той же темой ? В аспирантуре они _______________________________ (研究同一课题). ? Уч?ные говорили , что Борис и Виктор (快要取得一项重大发 стоят на пороге важного открытия 明)___________________________________________ . защитой диссертации ? Перед _____________________( 论文答辩前)Виктор заш?л к матери Бориса . одни формулы ? В тетради ________________( 全都是公式) . ? Виктор _________________( 好奇地) открыл старую тетрадь . с интересом думать над их темой ? На фронте Борис продолжал ____________________( 思考着他们 的课题) . Всю ночь 整个晚上) он ходил по улицам . ? ________( Все эти годы 这些年) я работал напрасно . ? ____________( ? Утром он пош?л к матери Бориса и сказал , что е? сын(取得重大 сделал большое открытие . 发现)___________________ 教学过程 Что мне делать ? 我该怎么办呢？_______________

? 用所学句型及以下句子，就 “Виктор поступил правильно ?почему ?” 简单表达自己的观点。

√ √ √ √

Мне кажется , что ... ... Я думаю , что ... ... Я считаю , что ... ... По-моему , ... ...
教学过程

? 本文重点词、词组及句式讲解： √ умирать --- умереть гибнуть --- погибнуть
√ √ поступать --- поступить Работать над чем \ работать кем

进 入

进 入

进 入

√ Утром он пош?л к матери Бориса и сказал ,что е? сын сделал большое открытие и что он , Виктор , не будет защищать свою 进 диссертацию .

入

? Умирать --- умереть 死亡，去逝 back гибнуть --- погибнуть 死亡，牺牲 含义基本相同，都可接от чего (因……死亡)，所 不同的是умирать指人、动植物的自然死亡，如 умирать от старости 老死 умирать от болезни 病死。 而гибнуть多指人、动植物的意外死亡。指人时， 也可指某人为某种正义事业而阵亡、牺牲，是褒 义词。如 гибнуть на войне 阵亡 гибнуть от холода 冻死
高 考 链 接

? Зимой много цветов в саду _____от мороза.（2006） А. умерло В. погибло С. умрут D. Погибнут
? В возрасте 99 лет дедушка ___ в больнице .(2001) А. гиб В. погиб С. умирал D. Умер
返 回

? поступать --- поступить
① куда 进入（学校、工厂等单位 поступить в университет 考入大学 поступать на завод 进入工厂（工作）

back

课文原文再现： После школы они поступили в унивеситет на математический факультет .中学毕业后他们考入了大学的数学系。 ② как / с кем-чем 做得（如何），做事，行事，处事 Как бы вы поступили на мо?м месте ? 您要是处在我的地位会怎么办呢？ С этим делом он поступил правильно . 此事他处理得很对。 课文原文再现： Но могу ли я так поступить ?但我能那么做吗？ 注意：当此义讲时，делать和поступать的含义相同，但它们的用法不同。 делать是及物动词，其后跟四格，而поступать是不及物动词，不能接四格。
高 考 链 接

◆ Когда ему было 16 лет , он ______ на завод в рабочие .(2002) А. вступил В. наступил С. поступил D. Уступил ◆ Если ты был бы на мо?м месте , как ты ______ бы ?(2006) В. поступал А. делал С. делаешь D. поступаешь
返 回

√ √

Работать над чем работать кем

致力于，从事，研究 担任某种职务

§ Папа работает учителем в школе .
爸爸在学校当老师。 § Кем ты хочешь рабоать , когда вырастешь? 你上大后想当什么？ § Мы работаем над важной задачей. 我们正在做一项很重要的任务。 课文原句再现： В аспирантуре они работали над одной и той же темой .
back 高 考 链 接

? Утром он пош?л к матери Бориса и сказал ,что е? сын сделал большое открытие и что он , Виктор , не будет защищать свою диссертацию .

Утром он пош?л к матери Бориса и сказал ,

что е? сын сделал большое открытие
что он , Виктор , не будет защищать свою
диссертацию

分

析

? Он сказал : “Я ученик .”

Он сказал , что

он ученик .

? Утром он пош?л к матери Бориса и сказал ,что е? сын сделал большое открытие и что он , Виктор , не будет защищать свою диссертацию .

Утром он пош?л к матери Бориса и сказал : “Твой сын сделал большое открытие . Я , Виктор , не буду защищать свою диссертацию .”
继 续

Утром он пош?л к матери Бориса и сказал : “Твой сын сделал большое открытие . Я , Виктор , не буду защищать свою диссертацию .”

Утром он пош?л к матери Бориса и сказал

, что

е? сын сделал большое открытие

, что

он , Виктор , не будет защищать свою диссертацию .
回顾总结

? Уч?ный закончил книгу, ______ он работал 5 лет. В. с которой А. над которой С. на которую D. о которой ? ----2003

? В классе каждый ученик говорят о мечте . Кто хочет быть врачом , кто хочет стать учителем . А Ал?ша хочет работать __________ . А. шоф?р В. шоф?ру С. шоф?ром D. Шоф?ры
? -----------------------2008

返

回

? 随堂巩固练习：
В 1. Я считаю , что Лена правильно_______ с этим сегодня . А. сделала В. поступила С. делала D. поступала В 2. После института мой брат работает ________ на заводе . А. над инженером В. с инженером С. инженером D. Инженера 3. Моя мечта ---- поступить ___________ . D А. на Пекинский институт В. в Пекинском институте С. на Пекинском институте D. в Пекинский институт C 4. Они долго работали __________ этим вопросом. А.с В. под С. над D. перед 5. Я считаю , что тебе лучше сейчас делать урок , ________ вчером мы будем гулять по парку . А. и В. что С. Чтобы D. Когда 6. Если ничего не ешь 7 дней , то обязательно __________ . А. умр?шь В. Умру С. погибнешь D. умираешь

? 随堂巩固练习：
B 1. Я считаю , что Лена правильно_______ с этим сегодня . А. сделала В. поступила С. делала D. поступала B 2. После института мой брат работает ________ на заводе . А. над инженером В. с инженером С. инженером D. Инженера 3. Моя мечта ---- поступить ___________ . D А. на Пекинский институт В. в Пекинском институте С. на Пекинском институте D. в Пекинский институт C 4. Они долго работали __________ этим вопросом. А.с В. под С. над D. перед B 5. Я считаю , что тебе лучше сейчас делать урок , ________ вчером мы будем гулять по парку . А. и В. что С. Чтобы D. Когда A 6. Если ничего не ешь 7 дней , то обязательно __________ . А. умр?шь В. Умру С. погибнешь D. умираешь

До свидания

教学过程

? 本节课主要内容总结：
★ ★ гибнуть 与умирать的区分

поступать的用法

★
★

работать над чем和работать кем
并列性说明从句

随堂演练