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第十一章人类与地理环境的协调发展介绍_图文

第十一章 人类与地理环境的协调发展

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第十一章 | 人类与地理环境的协调发展

第十一章 人类与地理环境的协调发展

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[考纲展示]

1.人地关系思想的历史演变。2.人类所面临的主要环境

问题。3.可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。4.走可 持续发展之路。 [名师解读] 1.识记:人地关系的思想演变,人类面临的主要环境问

题,可持续发展的内涵;我国实施可持续发展的途径。2.理解:环境 问题产生的原因、 可持续发展的内涵和原则; 我国走可持续发展道路 的必然性。3.应用:运用可持续发展理论指导人们的生产、生活。

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一、人地关系的历史回顾

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二、直面环境问题 1.人类与环境的关系 (1)人类的生存和发展要占据一定环境空间, 从环境中获取 物质 和 能量 。 (2)人的新陈代谢和人类消费活动的 废弃物 要排放到环境中。 2.环境问题产生的原因 (1)向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。 (2)人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。

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3.环境问题的表现及地域差异
问题 资源短缺

生态破坏
水土流失、土地荒漠化、

环境污染 大气污染、水污染、土壤污染、
噪声污染、放射性污染、海洋

水资源、土地资
表现 源、矿产资源和 能源 等短缺 地域 差异 形成 发达国家更突出

生物多样性 减少等
农村 地区、发展中国家 严重 利用资源的方式不当或 过度开采

污染等
城市 地区、发达国家严重 交通、工业活动和人类居住地 过分密集,造成污染物集中

原因

过度消耗资源

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三、走向人地协调——可持续发展 1.概念 既满足当代人的需求,而又不危及后代人 满足其需求的发展。 2.内涵 (1) 生态 持续发展(基础)。 (2) 经济 持续发展(条件)。 (3) 社会 持续发展(目的)。 3.原则
公平性 、持续性、共同性。

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四、中国的可持续发展实践 1.走可持续发展道路的必然性 庞大的 人口 基数 ? ? (1)严峻挑战?人均 资源 不足 ? ? 环境污染 严重 (2)行动:1994 年 3 月,国务院发布了《中国 21 世纪议程——中国 21 世纪 人口、环境与发展 白皮书》 。

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2.实施可持续发展的途径——发展循环经济 (1)手段:环境无害化技术。 (2)核心:提高生态效益。 (3)方式:环境友好方式。 (4)目的:实现经济活动的生态化。 (5)意义:推进可持续发展,是我国实施可持续发展的重要途径。
?调整工业经济结构,发展清洁生产 (6)实践? ?调整农业经济结构,推行生态农业

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1.正确理解可持续发展的三大原则 (1)可持续发展三大原则中,“公平性”侧重的是“权利”,“共同性”侧重的是“义 务”,“持续性”侧重的是“发展”。 (2)理解可持续发展的三个原则时,重点理解公平性原则,不要把公平性原则与共同性原 则混为一谈。 前者强调全球不同地区之间的公平,而后者强调全球一个整体。 2.发展中国家和地区环境问题突出的原因 (1)发展中国家和地区的环境承受着人口增长和经济社会发展的双重压力。 (2)发展中国家和地区经济、技术力量薄弱,没有足够能力解决环境问题。 (3)发达国家产业转移,转嫁污染。

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考点一 1 考题印证

环境问题

试题

(2015· 高考上海卷)赤潮是海洋中由海水富营养化造成 的常见污染类型。20~30 ℃是赤潮发生最适宜的温度范围,

2 方法规律

赤潮发生的环境条件如下图所示。读图,完成(1)~(3)题。

3 对点训练

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考点一 1 考题印证

环境问题

试题

解析

(1)根据赤潮发生的主要环境条件可以 由图文材料可知,赤 判断, 在我国较易发生赤潮的海域一般 潮发生最适宜温度范

2 方法规律

是( A ) ①南方近岸海域

围为20~30 ℃,应

② 城 市 近 岸 海 域 为南方近岸海域;有
机物、营养盐等物质 在城市近岸海域较丰

③北方近岸海域 ④乡村近岸海域
3 对点训练

A.①② C.①④

B.②③ D.③④

富,故选A项。

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考点一 1 考题印证

环境问题

试题

解析

(2)我国沿海赤潮一般发生在( D )
2 方法规律

根据材料中“赤潮发生

A.9 月到 11 月 B.12 月到 2 月 C.3 月到 5 月

最适宜温度范围为20~
30 ℃”推断,6月到8月 发生赤潮的可能性较大。 故选D项。

3 对点训练

D.6 月到 8 月

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考点一 1 考题印证

环境问题

试题

解析

赤潮是在温度比较高、

(3)如果赤潮发生的海域,有寒冷的沿岸 光照较强、营养物质 流经过,其对赤潮的影响是( D )
比较丰富的条件下产

2 方法规律

①使污染区域更集中 ②加剧污染程度 生的,当有寒冷的沿 ③使污染区域更分散 ④减轻污染程度 岸流经过时,可以降
低赤潮产生的污染程 度,但也会使污染扩 散。故选D项。

3 对点训练

A.①② C.②③

B.①④ D.③④

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考点一 1 考题印证

环境问题
1.环境问题的形成机制及表现 从产生的机理来看,环境问题产生的原因有两个方面:一是人类向 环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;二是 向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。如下图所示:

2 方法规律

3 对点训练

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考点一 1 考题印证

环境问题
2.环境问题产生的主要原因 (1)人口压力 世界人口的不断增长,对全球形成较大的人口压力,对物质资料的 需求和消耗增多,引发资源和环境问题。

2 方法规律

(2)资源的不合理利用 对自然资源的开采利用超过了资源本身的再生速度,长期采用损害 环境的生产方法,使生态系统遭到破坏。

3 对点训练

(3)片面追求经济增长 采取以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式,盲目追求当前 经济增长,全球范围内引发严重的环境问题。

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考点一 1 考题印证

环境问题 3.主要环境问题的表现与成因

环境问题

原因 水质污染、工农业生产

典型事例 华北平原水资

水资源
2 方法规律



短缺

用水量大及降水少 生态退耕、建设占地等
利用率低、资源分布 不均

源紧张 我国人均耕地
较少 我国东部地区 能源短缺



3 对点训练

土地资
源短缺



能源短缺

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考点一 1 考题印证

环境问题
环境问题 生 态 破 坏 水土流失、土地荒 漠化 原因 滥垦、滥伐、滥牧,自 然植被遭破坏 生物的生存环境遭到破 坏或过度捕猎等原因

典型事例
黄土高原的水土流失, 西北地区的荒漠化 大熊猫、华南虎、藏羚 羊等数量日益减少 泰晤士河的悲剧

2 方法规律

生物多样性减少

3 对点训练

环 境 污 染

大气污染、水污染、 工业“三废”的大量排 土壤污染 放 固体废弃物污染 噪声污染 海洋污染 生产和生活中的大量垃 圾任意堆放 交通、工厂噪声等 各类污染物排入海洋

大城市周边地区的垃圾 “围城”现象
城市噪声 渤海石油泄漏

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考点一 1 考题印证

环境问题
富营养化是氮、磷等营养物质大量进入缓流水

试题

解析

体, 引起藻类等浮游生物迅速繁殖, 水体溶氧量 由材料可知,人为原因 下降, 鱼类及其他生物大量死亡, 水体受到污染 使水体中氮、磷等营养

2 方法规律

的现象。2015 年 1 月香港近海频现荧光藻类富 物质过剩,近海养殖需 营养化现象。据此完成 1~2 题。 1 .导致荧光藻类富营养化现象的人为原因是

要向海水中供应鱼食,

从而导致营养物质进入
海水,形成富营养化。

3 对点训练

( B ) A.农药汇入 C.近海捕捞 B.近海养殖 D.石油泄漏

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考点一 1 考题印证

环境问题

试题

解析

富营养化关键在于营养

2.香港 1 月容易出现富营养化现象 物质的浓度过大,1月 的自然原因是( C )
降水少,入海径流少,

2 方法规律

①冬季气温降低

②入海径流减少 则等量的营养物质,使
海水中营养物质浓度较
大;同时香港处于热带 而水温较高,易出现富 营养化现象。

③近海降水减少 ④沿岸洋流减弱
3 对点训练

A.①② C.②③

B.①③ D.③④

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考点二 1 考题印证

可持续发展

试题

(2015· 高考福建卷 )下图示意我国某地循环农业生产模 式。读图,完成(1)~(2)题。

2 方法规律

3 对点训练

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考点二 1 考题印证

可持续发展

试题

解析

读图可知,该地农业生

(1)该地的农业地域类型是( D ) A.季风水田农业

产既种植水稻、花卉、 水果等,又养殖鸡、鸭、

2 方法规律

B.乳畜业 C.大牧场放牧业

牛、羊等,即同时经营
种植业和畜牧业,且两 者都占较大比重,因此 该地的农业地域类型属 于混合农业。

3 对点训练

D.混合农业

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考点二 1 考题印证

可持续发展

试题

解析

从图中可以看出,该农

(2)该生产模式的农产品深受消费 者青睐是因为( C )

业生产模式实现了废弃 物的综合利用,利用沼 渣及动物粪便等有机堆 肥作为肥料,减少了化

2 方法规律

A.价格低廉 B.减耗保鲜

3 对点训练

C.绿色优质 D.品种丰富

肥的使用量,因此农产
品具有绿色优质的特点,

从而受到消费者的青睐。

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考点二 1 考题印证

可持续发展

1.可持续发展的内涵

2 方法规律

3 对点训练

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考点二 1 考题印证

可持续发展 2.可持续发展的原则 实现可持续发展,需要遵循三个基本原则,表析如下:
原则
公平性 原则

含义

具体做法

2 方法规律

包括同代人之间、代际之间、 保护生物的多样性;各国都有发展 人类与其他生物种群之间、 权;应和子孙后代共享资源和环境 不同国家与地区之间的公平

3 对点训练

持续性 原则

人类的经济活动和社会发展 必须保持在资源和环境的承 载力之内,寻求可持续发展

保持适度的人口规模,合理开发和 利用自然资源,处理好发展经济和 保护环境的关系

共同性 原则

国际社会应超越国界、民族、宗教、 地区的决策和行动应有助于 文化的制约,以积极、务实的态度 实现全球整体的协调 参加环境领域中的国际合作

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考点二 1 考题印证

可持续发展

3.实现可持续发展的途径——循环经济 (1)循环经济的原则与特点

2 方法规律

(2)实行循环经济的基本途径 ①在工业经济结构调整中,推行清洁生产

3 对点训练

从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程来评 估产品对环境的影响程度,通过清洁生产可以产生很好的经济效益和 环境效益,其已成为世界各国实施可持续发展战略所普遍采用的一项 基本策略。

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考点二 1 考题印证

可持续发展

②在农业经济结构调整中,推行生态农业 通过模拟自然生态系统的结构和功能,调整原有的生产结构,

2 方法规律

把粮食生产与多种经济作物的生产相结合,发展种植业与林、 牧、副、渔业相结合,协调经济发展与环境之间、资源利用

3 对点训练

与保护之间的关系,形成生态上和经济上的良性循环,实现 农业的可持续发展。

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考点二 1 考题印证

可持续发展

试题

(2016· 河南联考)读山东省某企业循环经济模式图,完成 3~4 题。

2 方法规律

3 对点训练

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考点二 1 考题印证

可持续发展

试题

解析

2 方法规律

3 对点训练

工业生产的可持续发展实 3.制约图中该企业循环经济模式发展 践是循环经济,读图可知, 该模式是围绕纤维原料的 的三大瓶颈是( A ) 生产、加工和副产品利用 A.纤维原料、环境保护、水资源 的循环生产过程,纤维原 料的生产与供应,环境的 B.化工原料、销售市场、新能源 保护必不可少;该企业位 C.能源燃料、交通运输、劳动力 于山东省,水资源较为短 缺,该生产过程也离不开 D.地形结构、科学技术、城镇化 水,因此应该选A项。

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考点二 1 考题印证

可持续发展
4.该地发展这种生产模式的主要优势是 ( B ) ①有利于充分利用自然资源,提高资源的 利用率 ②有利于充分利用矿产资源,将资源优势 转换为经济优势 ③有利于减少废弃物的排放量,改善环境 质量 ④有利于减少运输成本,提高经济效益 A.①② C.②③ B.①③ D.③④

试题

解析

该生产模式有利于充 分利用资源,提高资 源利用效率,减少废

2 方法规律

弃物的排放,改善环
境,B项正确。

3 对点训练

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本课内容结束

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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。

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