kl800.com省心范文网

浅谈高考美术素描教学的几点思考

浅谈高考美术素描教学的几点思考
素描是运用单色的线条、体面来塑造物像的形体结构、 明暗及空间关系的一种绘画形式。在高考美术教学中,素描 起着基础而重要的作用,但是在素描学习中,长期停留于简 单的描摹上,同时一些思想上的认识也不能及时得以疏清, 很长一段时间都没有明显的进步。因此笔者认为很有必要对 素描的“教” 、 “学”及相关的经验想法进行探究性的思考。 一、美术教学前需要学生树立的观念 (一)明确概念、把握特点 每一个刚刚步入造型艺术大门的学子,总是先从素描学 习入手。因为单色的素描绘画,是研究造型的方法与规律的 最直接有效的形式。从这个意义上可以说,素描是一切造型 艺术的基础。同时,素描也是一门独立的艺术学科,优秀的 素描作品并不逊色于任何一种绘画艺术品,古今中外大师们 的素描艺术成就就充分证明了这一点。 学生对于概念的理解往往停留在表面上,这在写生素描 静物中,很多学生机械的照抄光影这一错误的认识,表现得 非常的明显。从这一点来说,学生根本没有理解概念其本质 性的东西。 (二)转变观念、调整心态、正确认识 在美术学习中,基础素描的学习显得尤为重要,它对以
1

后色彩、石膏、真人写生都是一个良好的铺垫,但这个阶段 的重点主要放到了对形体、结构、明暗、空间的刻画上去了, 这些课题都是非常理性的东西,学起来难免有一定的枯燥 感,在这样一个前提下,我们在这阶段的教学中就应当首先 做好学生对美术的全面认识了解,不要让学生在懵懵懂懂中 进入第一步的素描训练,进一步通过优秀的素描绘画中的赏 析,让学生理解素描的概念,特别是对素描本质上的东西的 了解,同时在素描静物的写生中,我们要时时处处注意学生 兴趣的培养,比如一组多物体静物,一般都要涉及到对比, 比如长与短、高与矮、宽与窄、粗与细、刚于柔……。在写 生之前,这些特点我们可以想象成人的外貌形体特点,把无 生命的静物当成有血有肉的人来表现,区分出他们的各自特 点,这样我们在建立兴趣的时候就找到了一个建立点。总之 在基础素描的学习中,学生应该有耐心、自信的心理,刻苦 不畏困难的精神,同时对素描还要进行理论上的全面认识。 这样才能打好学习美术的第一步。 二、培养学生养成正确的观察方法 在素描写生练习过程中,学生最容易忽略的就是对整体 缺乏观察,很多学生画静物画时停留在物体的表层认识上, 归纳起来,有如下几点: (一)形体比例误区。在表现一个物体的时候,我们第 一要表现的就是物体的高宽,学生在表现这一点上缺乏整体
2

比较,往往把视线停留在局部中,比如一组静物,在表现时, 其中一个物体已经画得非常具象了,而其它的物体还没有动 一笔,这种局部观察,很容易造成物体间比例失调。一组静 物其生动性就体现在彼此间的比例上,而写生单个完成物 体,就使画面的每个物体都独立化,一旦把一组静物画完, 所有的形体在一起就缺乏了比较的美感,千篇一律概念化的 形体,使得画面缺乏美感,乏味,呆板,无灵气。 (二)结构误区。这是很多学生都容易犯的一个问题, 表现物体形体结构时,忽略了对物体本质结构的理解,单纯 的照抄光线在物体上所形成的光影,哪里黑,就画黑,哪里 亮, 就画亮, 以致最后画面物体结构不能得到表现, 画面 “花” 成一团,在这个阶段中, “教”应该强调学生对物体结构组 成的认识。一个物体会有凹凸的地方,这些凹凸的地方就是 物体的特点,就是物体的结构组成,任何一个立体的物体, 其本质上都没有边线,我们在表现大形体的时候,所表现的 边线只是暂时用来框取物体的多条辅助线,到最后这些辅助 线都要消失到背景或者物体的块面当中去的。所以,在这个 阶段,学生应该把物体想象成一个透明的物体,彻底的认识 物体的结构组成,这样才能在后阶段中正确充分的去塑造物 体的立体感。 (三)色调误区。很多学生在素描的后阶段表现物体的 色调时,简单照抄物体的光线明暗,忽略了画面整体调子的
3

比较。一幅静物中,色调往往涉及到黑、白、灰的变化,灰 色越丰富越能表现出物体的固有特点,好的素描静物往往都 是三种关系层次分明,主次得当,一个画面总有一个中心, 这个中心就是我们要重点突出表现的地方,其色调更加丰富 微妙,立体感更强如果其它次要的物体我们用了七分的力量 去刻画,那么这一部分我们就要用十二分的力量,以使得这 一部分首先能抓住我们的视线。很多同学在表现这一部分的 时候不懂比较区别,平均用力,以致画面发“灰” ,主体不 突出,画面不精神,简单对待,缺乏思考。不懂取舍。 三、高考美术教学的多元化训练 (一)素描单体因素与组合因素的训练。 素描除了色彩包含了所有绘画的形式因素, 诸如点、 线、 面、空间、纹理等,这些都是艺术作品的视觉材料。在这诸 多形式因素中,每一种都可以单独形成画面,也可以几种同 时使用。只有获得对素描各个因素的深入理解才能产生对素 描的真正把握,从而实现其服务性和独立价值。目前,在高 等院校的素描教学中,侧重于“真实的再现”,对素描的学 习要求局限于写生对象,对客体的模拟,其手段强调用全因 素素描方式,对于初学者来说是有道理的,但也容易给学生 造成误解。现在有的院校已经进行写实素描、超写实素描、 意想素描的教学,但是因为缺乏对素描单体因素的主动理解 的观念,往往在过渡到抽象元素之间的关系表现时,学生显
4

得束手无策。 (二)多工具材料的运用。 “素描是一门使用特殊工具与材料的独特艺术”。对大 多数画家来说,他们对绘画工具和材料具有敏锐的嗅觉,享 受这些工具和材料带给他们的快乐,比如铅笔的银灰色线 条、炭笔的黑色柔性、彩色蜡笔的强烈度与明亮感、钢笔淡 彩的透明流畅性都令他们快乐无比。如果说一件画具或一种 画纸能够引发画家的创作激情,那么这种激情也将融入他的 作品中,成为他整个素描理念的一部分。 在素描中,工具和材料的应用和表现对塑造形象密切相 关。铅笔、炭笔、炭精条、钢笔、毛笔;铅画纸、水粉纸、 水彩纸、包装纸、新闻纸、道林纸等等,不同特性的工具, 各种质地的纸张,表现出丰富多姿的线条、块面,只有当熟 练地运用这些工具材料时, 画面才会显得更精彩、 更有情意。 (三)素描创作训练与写生结合。 以往的教学往往只是把学生的创作训练集中在毕业创 作阶段,平时的大部分训练都是写生习作。学生过分注重精 雕细刻,一味地强调线条、明暗、结构、体积,机械地再现 客观事物,对寻找自己独特的艺术感觉和个性特点已经毫无 兴趣, 导致作品出现千篇一律、 千人一面的雷同化倾向。 强调习作与创作并重。一次创作的研究和实践可以接触 到许多包括习作又超乎习作的深远的东西。在习作训练的同
5

时穿插创作训练,鼓励学生进行阶段性的创作训练,在创作 的过程中发现自己的问题,然后在素描写生训练中有意识地 解决这些问题。只有当学生选择了一个课题时,他们才知道 要体现作品的内涵和概念时该怎么做,发挥学习的主动性, 强调培养学生建立个人的艺术视角及在艺术上的自主判断 精神。使素描练习不仅仅成为一种技术,更应该成为一种学 术研究的良好氛围。 (四)临摹经典作品,向大师学习。 以往的教学并无此项内容,但美术史告诉我们:千百年 中外绘画学习的重要途径是临摹,临摹是对绘画语言的入门 学习。一个初学者面对纷杂的现实往往无所适从,在自然与 创造之间、从生活原型到艺术形象,大师的优秀作品是最可 靠的中介。让素描作品临摹也成为教学中的一个重要组成部 分。一方面学生欣赏不同风格的大师作品,开阔学生视野, 审美会获得提高;另一方面,从大师身上选取他们的思维方 式和高明的选择技巧,学生们艺术表现向深度发展。 素描基础定位的偏颇,学生技能上的单一,认识上的偏 狭,已造成教育中不应有的损失,从表层看,只是课程内容 的设臵不合理的问题;从深层看,则是我们对素描教学乃至 艺术教育的认识不全面的问题,涉及到学生的整体素质和艺 术教育的发展方向。因此,改变素描教学作为单一技能的传 授过程,正确地设臵教学内容、选用教学方法,以使基础教
6

学成为“多元”的、培养学生创造能力、产生良好的辐射作 用的教学。

7


浅谈高考美术素描教学的几点思考.doc

浅谈高考美术素描教学的几点思考 - 浅谈高考美术素描教学的几点思考 素描是运用单

成人高考美术素描教学的几点思考_论文.pdf

成人高考美术素描教学的几点思考 - 鬟 镦, 宵 斯充 成人高考美术素描教学的几点思考 口周 摘 轶 要: 素描是 美术的基础 , 为了 提 高学生成人 高考 美术...

浅谈高考美术素描教学.doc

浅谈高考美术素描教学 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈高考美术素描教学 作者:李春莹 来源:《读写算》2012 年第 67 期 摘要 素描是绘画入门的基础...

浅谈美术高考素描教学-最新教育文档.doc

浅谈美术高考素描教学-最新教育文档 - 浅谈美术高考素描教学 美术高考 素描 走在美术高考的道路上已有六年有余, 年复一年的高考美术 教学很疲惫也困扰着我, 每年...

浅谈美术高考素描教学.doc

浅谈美术高考素描教学 - 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈美术高考素描教学 作者:靳闯 来源:《作文成功之路(高中)》2016 年第 10 期 【摘要】 美...

高中美术班的素描教学浅谈.doc

高中美术班的素描教学浅谈_其它课程_高中教育_教育...打下一定的基础, 同时也是当今高考美术专业中 最...要始终强调独立思考,发挥自己的想象,不可被动地刻画...

浅谈高考美术的素描教学观-2019年精选文档.doc

浅谈高考美术的素描教学观-2019年精选文档 - 浅谈高考美术的素描教学观 随着

浅谈美术高考素描头像.doc

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈美术高考素描头像 作者:丁文泽 来源...为了在美术高考素描中获高分,笔者认为在头像素描的教学中有以下 几点是需要强调...

浅谈高考静物素描教学方法与体会.doc

浅谈高考静物素描教学方法与体会 - 浅谈高考静物素描教学方法与体会 摘要:在高中阶段静物素描教学中, 静物和 石膏几何体写生的意义在于掌握写生的观察方法、作 画...

高中美术教学论文-高中美术班的素描教学浅谈.doc

高中美术教学论文-高中美术班的素描教学浅谈 - 高中美术班的素描教学浅谈 【内容提要】 : 高中美术班的素描教学不同于文化课,应严格遵循素描教学法度,循序渐进,...

浅谈高考美术素描的辅导-最新教育资料.doc

浅谈高考美术素描的辅导-最新教育资料 - 浅谈高考美术素描的辅导 笔者多年从事美术高考素描头像的教学工作,在教学实践 中, 对如何提高素描头像的教学成绩, 形成了...

浅谈在美术高考辅导中素描易出现的问题及对策.doc

浅谈美术高考辅导中素描易出现的问题及对策 - 浅谈美术高考素描易出现的问题及对策 摘要:素描是绘画入门的基础,能帮助我们提高整体而全 面地观察世界, 准确...

浅谈美术高考素描头像-最新教育文档.doc

浅谈美术高考素描头像-最新教育文档 - 浅谈美术高考素描头像 素描头像在整个高中美术素描教学中占有非常重要的地 位,就美术高考而言,素描头像是绝大多数院校必考的...

最新-高中美术教学论文 高中美术班的素描教学浅谈 精品.doc

高中美术班的素描教学浅谈【内容提要】 : 高中美术...定的基础, 同时也是当今高考美术专业中最根本的科目...要始终强调独立思考,发挥自己的想象,不可被动地刻画...

浅谈美术高考素描头像-精品教育文档.doc

浅谈美术高考素描头像-精品教育文档 - 浅谈美术高考素描头像 素描头像在整个高中美术素描教学中占有非常重要的地 位,就美术高考而言,素描头像是绝大多数院校必考的...

对高考美术特长生教学的几点建议.doc

高考美术特长生教学的几点建议 摘要: 高中美术特长生是高中教育中的特殊群体之...而素描和速写则是美术学习中的基础学习课程, 通过培养写实的能力, 充分夯实基础...

高中美术素描教学反思.doc

的“教”、“学”及 相关的经验想法,教师与学生都完全有必要进行探究性的思考...重视素描-论文 4页 免费 论美术高考教学素描基... 6页 免费 高中美术教学...

高考美术素描教学论文.doc

高考美术素描教学论文 - 浅谈高考美术素描教学 摘要 素描是绘画入门的基础,它能

浅谈美术高考素描教学中几何体训练的重要性-精选教育文档.doc

浅谈美术高考素描教学中几何体训练的重要性-精选教育文档_高考_高中教育_教育专区。浅谈美术高考素描教学中几何体训练的重要性-精选教育文档 ...

浅谈美术高考中素描用笔的要求 - 百度文库.txt

浅谈美术教学中的创新 高中美术考试试题 美术素描教学的思考 中国美术学院高考 浅谈高中美术教学 高中美术素描 浅谈美术教学过程中创新能力的培养 3.3 分81人阅读 ...