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【普通版】南京市、盐城市2015年高三年级第一次模拟考试

南京市、盐城市 2015 年高三年级第一次模拟考试 语文试题 一、语言文字运用(15 分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当 的一组是(3 分) ... 语言和人及其文化的关系,是一个极其复杂的问题,透过这个问题,我们可以 一个时代的文化现象及其意识形态。 在当代社会, 最 当广告语言 A.瞥见 B.洞察 C.瞥见 D.洞察 的语言形式也许非广告语莫属; 地向我们袭来时,所引发的思考是非常复杂的。 引人注目 备受瞩目 引人注目 备受瞩目 排山倒海 铺天盖地 铺天盖地 排山倒海 2.下列语言表达得体 的一项是(3 分) .. A.几位著名艺术家下乡采风,举行笔会,我也有幸叨陪末座。 B.这次你到基层工作,无论遇到什么困难,我都会鼎力相助。 C.张建祝贺老师从教三十年时说:“我没有过奖之词,您是我人生的引路人!” D.明日老友相聚,不烦你出门,请于府上恭候,我会按时前往。 3.下面一段文字中,需要修改的一组词语是(3 分) 一位登山探险爱好者在组织旅游活动时发帖①说: “登山活动难免②危险,本次活动 纯属志愿③,过程中若出现意外④,由本人⑤承担后果。请大家珍惜驴友⑥之间的感情,团 结互助,注意自身安全! ” A.①④ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑥ 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当 的一项是(3 分) ... 昆曲的衰落当然是有历史原因的。 ▲ 。但昆曲之幸也恰恰就因为它是中国雅文 化的结晶,从清末到当下,中国文化人勇于担当,肩负起括救昆曲的重任,才使昆曲的香火 一脉流传,直到今天。 ①雅文化的衰落必然导致昆曲走向衰落 ②却必须直面昆曲衰落这无法改变的事实 ③当代世界范围内文化重心的下移更让昆曲几乎遭遇灭顶之灾 ④昆曲是雅文化美学追求的浓缩、代表与象征 ⑤我们可以感慨人类文化的尴尬 A.⑤②③①④ B. ④①③⑤② C. ⑤①④②③ D.①③④②⑤ 5 .对下面这段话的含义理最贴切 的一项是(3 分) ... 山崖崩塌了,在它的伤口一一断崖上,开出了鲜艳的花朵。鲜艳的花儿被掐走了,它又 开在了姑娘的鬂上。 A.只有在困难和失败中努力奋起,才能到打目的地。 B.世间美好事物的诞生,常常伴随艰辛和痛苦。 C.人生之路总有坎坷,不能因挫折而丧失信念。 D.生活丰富美好,机遇只垂青于那些有准备的人, 二、文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 6?9 题。 筠州学记 曾巩 周衷,先王之迹熄。至汉,六艺出于秦火之余,士学于百家之后。当是时,能明先王之 道者,扬雄而已。而雄之书,世未知好也。然士之出于其时者,皆勇于自立。无苟简之心, 其取予进退去就,必度于礼义。 自此至于魏晋以来,其风俗之弊,人材之乏久矣。以迄于今,士乃特有起于千载之外, 明先王之道,以 寤后之学者。世虽不能皆知其意,而往往好之。故习其说者,论道德之旨, . 而知应务之非近;议从政之体,而知法古之非迂。不乱于百家,不蔽于传疏。其所知者若此, 此汉之士所不能及。 然能尊而守之者, 则未必众也。 故乐易敦朴之俗微 , 而诡欺薄恶之习胜。 . 此俗化之美,所以未及于汉也。 夫所闻或浅,而其义甚高,与所知有余,而其守不足者,其故何哉?由汉之士察举于乡 闾,故不能不笃于自修。今之士选用于文章,故不得不笃 于所学。至于循习 之深,则得于心 . . 者,亦不自知其至也。由是观之,则 上所好,下必有甚者焉。岂非信欤!令汉与今有教化开 . 导之方,有庠序养成之法,则士于学行,岂有彼此之偏乎? 筠为州,在大江之西,其地僻绝。当庆历之初,诏天下立学,而筠独不能应诏,州之士 以为病 。至治平三年,始告于知州事,尚书都官郎中董君仪。董君乃与通判州事国子博士郑 . 君蒨相州之东南,得亢爽之地,筑宫于其上。二君乃以书走京师,请记于 予。 . 予谓二君之于政,可谓知所务矣。故为之著予之所闻者以为记,而使归刻焉。 (选自《唐宋文醇》,有刪改) 注:本文为作者给筠州学馆所写的记。 6.对下列句子中加点字词的解释,不正确 的一项是(3 分) ... A.故乐易敦朴之俗微 . B.故不得不笃 于所学 . C.至于循习 之深 . D.南州之士以为病 . A.士乃 有特起于千载之外 . B.以 寤后之学者 . C.则 上所好,下必有甚者焉 . D.请记于 予 . 微:没有 笃:专注 习:学习 病:弊病 7.下列各句中,加点词意义和用法部都 相同 的一项是(3 分) . .. 乃 不知有汉,无论魏晋 . 请立太子为王,以 绝秦望 . 此则 岳阳楼之大观也 . 设九宾于 廷,臣乃敢上璧 . 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)无苟简之心,其取予进退去就,必度于礼义。 (4 分) 译句: ▲ ▲ (2)不乱于百家,不蔽于传疏。 (3 分) 译句: ▲ ▲ (3)则士于学行,岂有彼此之偏乎?(3 分) 译句: ▲ ▲ 9.第二段中,作者指出宋朝读书人存在着怎样的问题?请简要概括。 (3 分) 译句: 三、古诗词鉴赏(10 分) 10.阅读下面这首词,然后回答问题。 (10 分) 踏莎行 吕本中 雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。恼人风味阿谁知?请君问取南楼月。 记得去年,探梅时节。老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒?到今犹恨轻离别。 (1)上片中的“不似” 二字,具体含义是什么?(2 分) ▲ (2)词中写到了哪些“恼人风味” ?(4 分) ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ (3)上下片都写到“梅” ,写法有何不同?各有什么作用?(4 分) ▲ 四、名句名篇默写(8 分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (8 分) (1)君子不以言举人, (2)适莽苍者, (3)朝搴阰之木兰兮, (4)春冬之时, (5)巫医乐师百工之人, 说》 ) (6) (7) ▲ ▲ ,凝绝不通声暂歇。(白居易《昆琶行》 ) ,多于机上之工女。 (杜牧《阿房宫賦》) ▲ 。(苏轼《江城子?密州出猎》) ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 。(《论语》) ,腹犹果然。 (庄子《逍遥游》

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