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七年级语文《黄河颂》 课件 新人教版_图文

黄 河 颂

《 黄 河 大 合 唱 》 之

回忆一下:

对黄河你了解多少呢?

欣赏 黄河

认识 黄河
黄河风情

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浊流宛转,结成九曲连环

黄河公伯峡

黄河龙口

壶口瀑布

走近作者:
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光未然,原名张光年,

1927年参加革命, 1935随 行军战士到了黄河边,那 翻腾的黄河让他再也无法 消释心中的情感,国难, 屈辱,不屈种种感情齐涌 心头,他的激情像黄河之 水奔腾而出,于是一组长 诗《黄河大合唱》问世了。

词的作曲者
冼星海(1905-1945) 中国近现代著名的音乐家他 积极参加抗日救亡运动,创 作了《救国军歌》、《游击 军歌》、《茫茫的西伯利 亚》、《在太行山上》等各 种类型的声乐作品。由于他 对发展我国革命音乐所作的 巨大贡献,赢得了“人民音 乐家”的光荣称号。
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《黄河船夫曲》

《黄河颂》

《黄河之水天上来》 《黄河对口曲》 《黄水谣》 《保卫黄河》 《黄河怨》 《怒吼吧!黄河》

壶口瀑布

序曲部
(朗诵词):歌颂黄 河的英雄气魄及其所 表现的我们伟大而又 坚强的民族精神。
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整体感知
1、本课题目《黄河颂》,哪个词是关鍵?



哪里开始“颂”,都颂些什么内容?

黄河养育了中华民族 ?黄河保卫了中华民族 ?黄河激励了中华民族
?

2、如何理解黄河是“摇篮”,是“屏 障”?

“颂”前对黃河的描绘有什么作用?

远镜头——近镜头 俯瞰 纵向——横向

为 “ 颂 ” 蓄 势

黄河在历史上对中 华民族的贡献
? ? ?

地理特征 自然特点

你认为这是一条怎样的黄河?

你认为这是一条怎样的黄河?
雄伟壮观,气势磅礴, 勇往直前,坚不可摧 ……

诗人借黄河表达了什么感情?

诗人借黄河表达了什么感情?

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这首诗的结构:

序曲
黄河伟大坚强
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望黄河


颂黄河

尾 声
学习 黄河精神

在我们学过的诗歌中,有些诗直白抒 情,风格豪迈,有些诗则委婉含蓄.你 认为这首诗属于哪一种?为什么?你 还能从学过的诗歌中再举出一两例 吗?

延伸拓展:
有关黃河的诗词、歌谣串烧

保卫黃河 保卫祖国

维护祖国统一

保卫黃河 保卫祖国

维护祖国统一


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