kl800.com省心范文网

3.3.1多媒体信息的加工与表达


3.3 多媒体信息的加工与表达
寿光市第一中学 王晓敏

媒体(Media)就是人与人之间实现信息交流的中介,简单地说,就是信息 的载体,也称为媒介。多媒体(Multimedia)是文本、图像、

图形、动画、视频、音效等两种或两种以上媒体的集成

多媒体作品与一般的视觉媒体 的不同之处:
应用动画、声音、视频效果,能给人以听觉 和视觉更大的冲击力,从而达到表现主题的 作用。

多媒体?

你了解哪些多媒体工具(软件)?

文本
图像

—— Word —— Photoshop —— Flash ——超级解霸、Media player

动画
音频、视频

集成工具

—— Dreamerwear 、PowerPoint

一、制作多媒体作品的基本过程
需求分析
1)确定对象和目标 2)确定内容和形式 3)明确条件与限制

规划与设计

1)整体规划 多媒体的一个重要特点:交互性 P59 2)内容设计3)结构设计4)版面设计5)工作计划: 根据设计方案的具体需求,采集所需要的素材(如文本、图片 、动画、声音和视频等),并对各种素材进行加工和创作。 按照作品的设计方案,将已经准备好的素材资料或制作好的 功能板块集成一个完整的多媒体作品。 我们可以在网上或指定地方发布,通过交流和展示, 进一步修改完善

素材采集与加工

作品集成

发布与评价

二、PowerPoint基础操作
?插入新的幻灯片 ?删除幻灯片 ?修改幻灯片顺序 ?幻灯片放映

试一试:打开“革命先驱孙中山.ppt”

1、在第一张幻灯片之前,插入一张幻灯片;
2、将人物版面调整至足迹版面的前面;

3、删除最后一张幻灯片。

三、素材的采集和加工 任务1:图片的处理与合成 参照课本P62图3-26,利用素材文件夹内的“背 景.jpg”、“孙中山.jpg”“天下为公.png”三张图 片合成为封面。
方法: 1、启动PowerPoint 2、制作封面: ① 、插入背景图:菜单“插入”->“图片/来自文件” ② 、设置图片的背景透明:使用“图片工具栏”的“设置透 明色”工具 ,在“孙中山”图片的白色处单击。 3、 在完成上面任务的基础上,完成封面主题名称设计插入艺术 字:孙中山 ,竖排

三、素材的采集和加工

任务2:文本信息的选取与加工
利用多媒体文件夹内提供的素材,设计并完成 “封面” 和“人物”版面的文本加工。


插入文本框:利用多媒体文件夹内的资料,输 入“引言”和“名人眼中的孙中山” 一段文字。

三、素材的采集和加工

任务3:动画的构思与制作
设计并制作“足迹”版面文字:少年壮志、奔走革命等 四个文本框及人物图片设置动画效果。

操作提示: 单击“幻灯片放映”—“自定义动画”,在对话框中勾 取需产生动画效果的文本和图片,选择自己喜欢的动 画及声音效果。

三、作品集成

为“革命先驱—孙中山”多媒体作品“人物” 版面的导航栏的“引言”、“人物”设置“链接” 功能。
操作示例:为“引言”添加超链接 1、选择“人物”版面,选择“引言”文本框,单击“插 入超链接”按钮或菜单“插入”—“超链接”。 2、在出现的对话框选择“本文档中的位置”,选中“第 一张幻灯片”,单击“确定”。

小结
多媒体 PowerPoint基础操作 制作多媒体作品的基本过程
需求分析——规划设计——素材采集与加工——作品集成——发布与评价

文本 图像 动画 声音 视频


赞助商链接

3.3多媒体信息的加工与表达(课时3)

3.3 多媒体信息的加工与表达(第三课时 3.3.5~3.3.6 教学设计) 一、教学内容分析 1.“多媒体信息的加工与表达”是广东教育出版社高一《信息技术基础》第三...

3.3 多媒体信息的加工与表达(一)——教学设计

3.3 多媒体信息的加工与表达——教学设计 案例背景信息 1.模块:高中信息技术基础 2.年级:高中一年级 3.所用教材版本: (请在教材版本前的括号内打“”)( ...

...高级中学高中信息技术 3.3多媒体信息的加工与表达教...

山西省永济市第三高级中学高中信息技术 3.3多媒体信息的加工与表达教案_其它课程_高中教育_教育专区。3.3 多媒体信息的加工与表达课程内容标准 1、选择恰当的工具...

高中信息技术基础--3.3多媒体信息的加工与表达教学方案

高中信息技术基础--3.3多媒体信息的加工与表达教学方案 - 《第 3 章第 3 节 多媒体信息的加工与表达》(第 1 课时)教学方案 【教学目标】 1.知识与技能 (...

《多媒体信息的加工与表达(上)》教学设计

多媒体信息的加工与表达(上)》教学设计 【课题名称】 多媒体信息的加工与表达 【教材分析】 本课是普通高中信息技术《信息技术基础》广东版必修教材第章第...

《多媒体信息的加工与表达》说课稿

多媒体信息的加工与表达》说课稿 从说教材、说学生、说教学方法、说媒体运用...2页 1下载券 文本信息的加工与表达说... 5页 2下载券 3.3多媒体信息的...

多媒体信息的加工与表达_教学设计

多媒体信息的加工与表达_教学设计 - 教师资格证试讲系列教案 3.3 多媒体信息的加工与表达 (四川教师资格证高中信息技术试讲教案教学设计 粤教版) 教学目标: 1、...

多媒体信息的加工与表达(学案)

3.3 多媒体信息的加工与表达——观摩与了解(学案) [学习目标] ①了解制作多媒体作品的基本过程,初步掌握多媒体作品的需求分析、规划与设计的基 本方法。 ②能够...

多媒体信息的加工与表达教案

多媒体信息的加工与表达》教学设计 多媒体信息的加工与表达》姓名:刘启飞 一...3.3__多媒体信息的加工与... 24页 免费 多媒体信息的加工与表达... 6页...

2014信息技术高考_多媒体信息的加工与表达_专题

2014信息技术高考_多媒体信息的加工与表达_专题 - 3.多媒体信息的加工与表达 考纲要求: (1)了解多媒体技术现状与发展趋势 (2)能列举出多媒体技术在生产、生活...