kl800.com省心范文网

小学美术苏少版 四年级下册 第13课《最快的作品》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学美术苏少版 四年级下册 第 13 课《最快的作品》优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 知识与技能目标:让学生了解相机的基本构造特点、摄影的意义及其作用。通过欣赏、观察 和分析,让学生感受摄影艺术的美,体验快速成图的快乐。 过程与方法目标:学生运用常见的构图形式和光线知识,拍摄一幅有艺术感的作品。 情感态度与价值观目标:激发学生对艺术美、自然美、生活美的追求,提高审美能力。 2 学情分析 随着时代发展,相机对于孩子来说并不陌生,它已经变成了学生生活中较常见的艺术创作 的工具了。不论何种艺术,都有自己特有的语言。光线、影调、线条和色调等因素构成了摄 影艺术的造型语言,摄影家正是借助这些语言来捕捉自然与社会之美。 3 重点难点 教学重点:学习常见的摄影机位的构图变化、摄影构图形式、光影的变化。初步掌握几种常 见的构图方式并在自己的作品中灵活运用。 教学难点:体会构图带来的视觉感受以及作者通过作品传递的思想情感。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1【导入】一、赏析作品,导入课题 1. 边走边看(一起去看日出)。 师:人类自古以来就崇拜太阳,有光明的地方就有文明。你觉得太阳什么时候最最美丽? 生:讨论。 师:有的同学说日出最美,白居易曾经在《忆江南》中写道:“日出江花红胜火,春来江水绿如 蓝” 。(作品欣赏) 师:有的同学说十点钟的阳光最美。十点钟的太阳,漫过一道灿烂的山坡,漫过山坡上跳舞的 花朵,手拉手窃窃私语的小草,漫过在小树上蹦来跳去争强斗胜的麻雀,漫过安静的小树那天 马行空的想象。十点钟的太阳,不知道孤独、寂寞,从不停止成长的脚步,长成一片晴朗的天 空,长成青春的山岗。(作品欣赏) 师:还有的同学说最喜欢世界各地的夕阳,夕阳最醉人,日晚菱歌唱,风烟满夕阳。 (作品欣赏) 设计意图:用美丽的诗句与引人入胜的画面导入课题,让学生迅速进入摄影作画的情境,跟随 着太阳的光影变化来欣赏,实际上是让学生明白,摄影中的光影元素对摄影作品的重要性。 2. 这些照片是作者表达美的最快的作品,但也是最慢的作品,他们需要寻找一天中最美丽的 光影来帮助他们描绘出最美的作品,你们试着猜猜看,它是什么一种怎样的创作呢? 生:摄影。 3. 出示课题:最快的作品。 活动 2【讲授】二、初步尝试,理解机位 1. 介绍摄影的几个基本工具——相机、手机、PAD。 师:下面我们就来近距离认识下我们的新朋友——帮我们快速完成作品的几件工具吧。(相 机、手机、pad) 2. 相机的认识与欣赏,并了解相机的成像原理。 师:现在拍照片的机器越来越小了,以前的相机可是非常大的哦,这就是第一台相机。 设计意图:认识相机,认识相机的历史,认识相机的成像原理,用层层递进的讲述带领学生走 近摄影创作的世界。 3.分小组初次体验。 师:相信经过老师的介绍,你对相机一定更加了解了。下面我们一起拿起手中的相机感受下 吧。(分 4 小组体验,蹲下去、站得高、离得近、看得远) 师:好,让我们一起来看看你们的作品。(教师与学生评价作品)通过镜头的远近、高低,我们 的画面就会变得不一样,我们把镜头的位置叫做 “机位” 。 通过调整机位我们就可以得到 “仰 视”“俯视”“微视”“全景”等等不同的效果,有时它可以使你的照片变得与众不同、有 时可以变得更加有趣?? 设计意图:这一阶段为了让孩子对视角有所体会,所以特别设计了四个小组的主题,让他们分 别体验“蹲下去”“站得高”“离得近”“看得远”,让学生拿着各式相机在校园中按照任 务条中的指示完成初次创作,随后让学生自己总结各种视角及作用。 活动 3【活动】三、运用构图,练习内化 1. 引入构图概念。 师:有的同学拍得很好,因此作品只需要剪裁下就会非常出色,(游戏“给你一把剪刀”)剪完 后画面就变得好看多了,这就是一个最简单的调整构图的中心、 大小的方法。 说到这个构图, 究竟什么叫做“构图”呢? 生:在摄影时,根据自己的创作思想,对画面内容的大小、位置、疏密、虚实等,作一定的布局 和安排,使作品更好地表达出创作意图,这一过程称为构图。 设计意图:对同一幅图画进行不同的裁切,观察比较不同形态的构图能使画面产生不同的视 觉效果。在这个动态的变化过程中,使学生对构图的重要作用有更直观的认识和理解。 2. 教授构图。(三角形构图??) 对称式构图具有平衡、稳定、相呼应的特点。缺点:呆板、缺少变化。常用于表现对称的物 体、建筑或特殊风格的物体。 对角线形构图是最基本的经典构图方式之一,把主题安排在对角线上,能有效利用画面对角 线的长度。同时也能使衬体与主体发生直接关系,富于动感,画面活泼,容易产生线条的汇聚 趋势,吸引人的视线,达到突出主体的效果。 景物呈交叉线结构,景物的交叉点可以在画面以内,也可以在画面以外。 前者有类似十字形构 图的特点,后者有类似斜线构图的特点,能充分利用画面空间,并把视线引向交叉中心,也可 引向画面以外,具有活泼、轻松、舒展、含蓄的特点。 线条、影调按 X 形布局,透视感强烈,有利于把视线由四周引向中心,或者景物具有从中心向 四周逐渐放大的特点,常用于建筑、大桥、公路、田野等题材。 水平线式构图具有平静、安宁、舒适、稳定等特点。常用于表现平静如镜的湖面、微波荡漾 的水面、一望无际的平川、广阔平坦的原野、辽阔无垠的草原等。 斜线式构图分立式斜线和平式斜线两种,常表现运动、流动、倾斜、动荡、失衡、紧张、危 险、一泻千里等场面。也有的画面利用斜线指出特定的物体,起到一个固定导向的作用。 师:下面就让我们一起走近这些美丽的照片,看看它们中间暗藏了什么构图玄机。 师:三角形构图具有十分稳定的特点,三层式构图使画面看上去层次分明,s 型的构图使画面 更有动感?? 3. 小试牛刀,可以运用任何一种构图形式,在校园中选择一处进行创作。 设计意图:这是第二次练习,虽说用于构图的物品比第一次练习稍稍多了几样,但是有了第一 次练习的学习基础,难度便被分步化解了。本次练习的时间安

小学美术苏少版 四年级下册 第13课《最快的作品》优质....doc

小学美术苏少版 四年级下册 第 13 课《最快的作品》优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 知识与技能目标:让学生了解相机的基本构造特点、摄影的...

小学美术苏少版四年级下册第13课《最快的作品》比赛获....doc

小学美术苏少版四年级下册第 13 课《最快的作品》比赛获 奖教案优质课公开课优秀教案 1 教学目标 知识与技能目标:让学生了解相机的基本构造特点、摄影的意义及其...

...《我造的小房子》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术苏少版 四年级上册 第13课《我造的小房子》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版 四年级上册 第 13 课《我造的小房子》优 质...

...《听音乐画音乐》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术苏少版 四年级下册 第14课《听音乐画音乐》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版 四年级下册 第 14 课《听音乐画音乐》优 质课...

...》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.doc

小学美术苏少版年级下册 第13课《成长变化(一)》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版年级下册 第 13 课《成长变化(一)》 优质课...

...13课《叶子片片》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术苏少版年级下册 第13课《叶子片片》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版年级下册 第 13 课《叶子片片》优质课 公开课...

...的对比与和谐》优质课公开课教案教师资格证面试试讲....doc

小学美术苏少版 四年级下册 第1课《色彩的对比与和谐》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版 四年级下册 第 1 课 《色彩的对比与和谐》 ...

...课《难忘幼儿园》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术苏少版年级上册 第13课《难忘幼儿园》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版年级上册 第 13 课《难忘幼儿园》优质 课公开课...

...《第一次抱母亲》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学语文苏教版 四年级下册13《第一次抱母亲》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学语文苏教版 四年级下册 13《第一次抱母亲》优质课公 开课教案...

...课《实物的联想》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术苏少版年级上册 第13课《实物的联想》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版年级上册 第 13 课《实物的联想》优质 课公开课...

...13课《拍拍动作》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术苏少版年级上册 第13课《拍拍动作》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版年级上册 第 13 课《拍拍动作》优质课 公开课教案...

...课《风筝的魅力》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术人教版 五年级下册 第13课《风筝的魅力》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术人教版 五年级下册 第 13 课《风筝的魅力》优质 课公开课...

...情感的留言板》优质课公开课教案教师资格证面试试讲....doc

小学美术桂美版 四年级下册 第11课《贺卡情感的留言板》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术桂美版 四年级下册 第 11 课 《贺卡情感的留言...

...献给母亲的礼物》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术赣美版 四年级下册 第5课《献给母亲的礼物》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术赣美版 四年级下册 第 5 课《献给母亲的礼物》 优质课...

...课《汉字的联想》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术人美版 四年级下册 第 12 课《汉字的联想》优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 认知:了解汉字的产生、发展,激发学生对传统文化的情感。...

...11课《水墨动物》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术赣美版 四年级下册 第11课《水墨动物》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术赣美版 四年级下册 第 11 课《水墨动物》优质课 公开课教案...

...》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.doc

小学美术苏少版年级上册 第13课《虾和蟹(一)》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版年级上册 第 13 课《虾和蟹(一)》优 质课...

...》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.doc

小学美术苏少版 四年级上册 第20课《玉石文化(二)》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版 四年级上册 第 20 课《玉石文化(二)》 优质课...

...1课《童心童趣》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术赣美版 四年级下册 第1课《童心童趣》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术赣美版 四年级下册 第 1 课《童心童趣》优质课 公开课教案...

...6课《海洋世界》优质课公开课教案教师资格证面试试....doc

小学美术苏少版 四年级上册 第6课《海洋世界》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 - 小学美术苏少版 四年级上册 第 6 课《海洋世界》优质课 公开课教案...