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第七章 第三节重力 导学案

第七章
学习目标:
1、 由生活分析重力的产生。

第三节重力 导学案

2、 探究重力跟什么因素有关。分析 G-m 图像,知道 G=mg。 3、 确认重力的方向,会找物体的重心。

知识导学
一.认识重力 由于 二、重力的大小 () 。 而使物体受到的力叫做重力。通常用字母 表示。

1、探究重力的大小跟质量的关系。测重力的器材是 质量 m/kg 重力 G/N 0.05 0.15 0.2

结论:物体所受的重力跟它的质量 重力用字母 表示;质量用字母 表示。

。 表示;

重力和质量的比值用字母 重力和质量的关系式:

G=

g 是一个定值:g=

N/kg

2、应用:质量为 0.25kg 的木块,受到的重力是多少牛?一个人重力为 450N, 那么,他的质量是多少千克?g 取 10N/kg。

三、重力的方向:总是

的。

四、重心 对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在 体的重心。 (即重力的等效作用点) (1)质地均匀、形状规则的物体的重心在 (2)物体的重心 (一定或不一定)在物体上。 。 ,这就是物

※ ※为了研究问题方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用 点画在 五、重力的由来 宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃,都存在相互 万有引力。 的力,这就是 上。

课堂达标:
1. 恐龙的质量可达 50 t,则它的体重为______________N,相当于__________ 个质量为 50kg 的同学的体重. 2 . 重 垂 线 是 根 据 ______________ 的 原 理 制 成 的 , 瓦 工 常 用 它 来 检 查 墙 壁 ______________, 木工常用它来检查工作台______________.

3.物体所受重力大小跟它的质量成__比.公式 G=mg 中 g 表示物体受到重力 与___之比,约等于___N/kg.在要求不精确的情况下,可取 g=10 N/ kg.甲、乙两同学的质量之比是 10:9,如果甲同学重为 540N,那么乙同学重为 _____N. 4. 下列物体的质量和重力估计正确的是 A.一个中学生的体重大约是 50N B.一个苹果的质量大约是 0.15kg C.一只母鸡的重力大约是 1.5N D.一个鸡蛋的质量大约是 0.5kg 5.下列关于重力的说法,正确的是 ( ) ( )

A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B.重力的方向是竖直向下的 C.重力在物体上的作用点叫做重心 D.重力的单位是 kg

6.如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( A.河水不再流动,再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球,再也回不来 C.物体将失去质量 D.杯子里的水倒不进口里面

)

7.2012 年 6 月,我国发射了神舟九号宇宙飞船,首位女航天员刘洋在飞船轨道 上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样 正常进行( ) B.用放大镜看物体 D.用弹簧测力计测物重

A.用刻度尺测长度 C.用平面镜改变光路

8.一容器质量为 1kg,内盛 10dm3 液体.现将该容器挂在弹簧测力计下测得其 重力为 88.2N.求该液体的密度是多少?


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