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江西省普通高中学生综合素质评价手册


附件:

江西省普通高中学生综合素质评价手册

县(市、区): 乐 学 班 姓 身 学



校: 江西省乐平中学 级: 高 名: 马 份 证 号: 籍 号: 一 若 (4 ) 青

360281199708165460 12028100115120197

江西省教育厅制

— 1 —


马若青
1997.08.16







江西乐平





曾用名 民族

性别

出生年月 身份证号 就读学校 学籍号 家庭住址



籍贯 政治面貌 入学年份

360281199708165460

团员
2012

(照片)

乐平中学
12028100115120197 联系电话

13155751561 邮编 333300

江西省乐平市众埠镇众埠街众埠居委会 7 号 个 人 简 历

自何年何月 2003.9 2008.9 2012.9

至何年何月 2008.6 2012.6 2015.6

在何地何学校学习、任何职

证明人

江西省乐平市众埠中心小学 江西省乐平市第二中学 江西省乐平中学

王茜 许桂炎 邹新华

家 称呼 姓名





况 联系电话 13155751561 13155786696

工作单位

父亲 母亲

马水生 戴桃英

个体 个体

— 2 —

江西省普通高中毕业生综合素质总评表
高一上 学分 科目 必修 语文 英语 学 数学 政治 科 历史 地理 学 物理 化学 习 生物 信息技术 通用技术 目 艺术(音美) 体育与健康 标 研究性学习 社区服务 社会实践 选修Ⅱ 学分总计:162 基 础 性 发 展 目 标 评 价 语文 学业水平 考试成绩 英语 学校公章: 年 月 日 数学 写 实 性 评 语 评价人:邹新华 校 长 :胡树林 维度 等第 道德品质 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 高一下 学分 高二上 学分 高二下 学分 高三上 学分 高三下 学分

2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 3 1 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 3 1 1
其中,必修 116 公民素养

2 2 2

2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 3 1 1

2 2 2

2 2 2 2

2 2 2

2 2 2

2 2 2

2 2 2 2 2 2

4 4 2 1 1 2 2 3 1 1
学分,选修Ⅱ 运动与健康 合作交流

2 1 1 2 2 3 1 1
学分。

1

1 1
审美与表现

学分,选修Ⅰ 40 学习能力

A

A

A

A

A

A

A A A

思想政治 历史 地理

A A B

物理 化学 生物

A A A

信息技术 通用技术

C 合格

审核单位(学校主管教育部门)意见: 年 月 日

— 3 —

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 2012~2013 学年 上 学期
修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学 科 学 习 目 标 评 价 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 班主任:邹新华 校 长:胡树林 学生自评 学生签名:马若青 维度 等第 主题: 内容: 内容: 道德品质 公民素养 学习能力 评价: 评价: 评价: 合作交流 指导教师: 指导教师: 指导教师: 运动与健康 审美与表现 历史 地理 物理 化学 学时 学分 模块/专题名称 学时 学分

必修一 必修一 必修一 必修一 必修一 必修一 必修一 必修一

60 60 60 60 60 60 60 40 20 20 20

2 2 2 3 3 2 2 2 1 1 1

必修 2 必修 2 必修 2

60 60 60

2 2 2

必修一

音乐欣赏 系列三

系列化

20

1

— 4 —

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 2012~2013 学年 下 学期
修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学 科 学 习 目 标 评 价 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 班主任:邹新华 校 长:胡树林 学生自评 学生签名:马若青 维度 等第 主题: 内容: 内容: 道德品质 公民素养 学习能力 评价: 评价: 评价: 合作交流 指导教师: 指导教师: 指导教师: 运动与健康 审美与表现 历史 地理 物理 化学 学时 学分 模块/专题名称 学时 学分

必修三 必修三 必修三 必修三 必修二和三 必修二和三 必修二 必修二

50 60 60 40 60 60 60 60

2 2 2 2 2 2 2 2

必修四 必修四 必修四

50 60 60

2 2 2

必修一、二

20

1

系列 2~5 系列 1、2、5、6

20 20

1 2

— 5 —

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 2013~2014 学年 上 学期
修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学 科 学 习 目 标 评 价 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 班主任:邹新华 校 长:胡树林 学生自评 学生签名:马若青 维度 等第 主题: 内容: 内容: 道德品质 公民素养 学习能力 历史 地理 物理 化学 学时 学分 模块/专题名称 学时 学分

必修 5 必修 5 必修 5 必修 3 必修 3 必修 3 选修 3-1 必修 3 必修 1 技术与设计

50 60 60 40 60 60 40 60 20 20 1

2 2 2 2 2 2 2 2

选修 1 选修 6 选修 1-1

50 60 60

2 2 2

1

20 系列 1、2、5、6 40

1 2

3

评价: 评价:

指导教师: 指导教师: 指导教师: 运动与健康 审美与表现

1

评价: 合作交流

— 6 —

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 2013~2014 学年 下 学期
修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学 科 学 习 目 标 评 价 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 班主任:邹新华 校 长:胡树林 学生自评 学生签名:马若青 维度 等第 主题: 内容: 内容: 道德品质 公民素养 学习能力 历史 地理 物理 化学 学时 学分 模块/专题名称 学时 学分

选修 2 选修 6 选修 1-1.1-2 必修 4 选修 4 选修 4 选修 3-2 必修 4 必修 1 必修 1 技术与设计

50 60 60 40 60 60 40 60 60 20 20 20

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1

选修 3 选修 7 选修 1-2

50 60 60

2 2 2

系列 1、2、5、6

20

3

评价: 评价: 评价: 合作交流

指导教师: 指导教师: 指导教师: 运动与健康 审美与表现

— 7 —

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 2014~2015 学年 上 学期
修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学 科 学 习 目 标 评 价 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 班主任:邹新华 校 长:胡树林 学生自评 学生签名:马若青 维度 等第 主题: 内容: 内容: 道德品质 公民素养 学习能力 评价: 评价: 评价: 合作交流 指导教师: 指导教师: 指导教师: 运动与健康 审美与表现 历史 地理 物理 化学 学时 学分 模块/专题名称 学时 学分

诗歌与鉴赏 选修 8 选修 4、5 经济常识 选修 1 选修 4 选修 3-4、3-5 选修 1 选修 4

50 50 50 30 30 30 30 30

2 2 2

小说与戏剧 选修 9 选修 4-5

50 50 60

2 2 2

2 2 2

选修 1

系列 3、4

20

— 8 —

江西省普通高中学生综合素质学期评价表
学期: 2014~2015 学年 下 学期
修习模块与学分 科目 模块/专题名称 语文 英语 数学 政治 学 科 学 习 目 标 评 价 生物 信息技术 通用技术 艺术(音美) 体育与健康 选修Ⅱ 研究性学习 社区服务 社会实践 基 础 性 发 展 目 标 评 价 学校评价 班主任:邹新华 校 长:胡树林 学生自评 学生签名:马若青 维度 等第 主题: 内容: 内容: 道德品质 公民素养 学习能力 历史 地理 物理 化学 学时 学分 模块/专题名称 学时 学分

总复习 总复习 总复习

50 60 60

2 2 2

总复习 总复习 总复习

60 60 60

2 2 2

系列 6

20

1 1
评价: 评价: 指导教师: 指导教师: 指导教师: 运动与健康 审美与表现

1

评价: 合作交流

— 9 —

江西省普通高中学生成长记录表
学期 高一 上学 期 高一 下学 期 高二 上学 期 高二 下学 期 高三 上学 期 高三 下学 期 时间 成长事件记录
班主任签名

注:成长事件主要指典型的行为与事件,最佳作品,体育与文艺活动,获奖情况等等。

— 10 —


江西省普通高中学生综合素质评价手册.doc

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