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高考英语二轮专题复习:专题六 动词的时态和语态 (共44张PPT)


专题六 动词的时态和语态 高频考点·探究突破 新题演练·能力迁移 高频考点·探究突破 新题演练·能力迁移 -2- 考情概览 从近几年的高考试题看,涉及时态和语态的题目最多,且每年此 类题目数量相对稳定。测试重点主要有以下几个方面: 1.注重在语境中考查常见时态的区别,如一般过去时与现在完 成时、一般现在时(过去时)与现在(过去)进行时的区别等。要求准 确判断动作和时间的关系,正确理解时间概念,如判断是现在、过 去还是将来,是时间段、时间点还是时间瞬间。 2.遵循“情景立意”和“能力立意”的原则,考查在状语从句等特定 语言环境中时态的代替。要求深入语境,摸清命题人的意图,善于 捕捉句子中所隐含的时间信息,克服汉语式的惯性思维。 高频考点·探究突破 新题演练·能力迁移 -3- 3.把时态和语态结合在一起,进行综合考查。各种常用时态的被 动语态,仍是高考命题的热点之一,而且题干中有效信息越来越隐 蔽,试题难度呈现加大的趋势。要求明确谓语动词与主语的关系, 分清是主动还是被动。 4.考查主动形式表示被动意义。对语境理解能力的要求逐步提 高,且要重视有特殊用法的动词的运用。 高频考点·探究突破 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 新题演练·能力迁移 考点八 -4- 现在进行时和过去进行时的区别 1.现在进行时表示现在正在发生的动作,也可表示长期或重复性 的动作,说话时动作未必正在进行;过去进行时表示过去某时正在 进行的动作或状态,也可表示一个长动作延续的时候,另一个短动 作发生。如: We are waiting for you. When I got to the top of the mountain,the sun was shining. 2.进行时态表示即将发生的将来,尤其针对动词 come,go,start,meet,win,begin等。如: Sandy is coming to see me. 3.进行时常与always/constantly/continually/frequently等词连用, 表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有主观色彩。如: You are always changing your mind. 高频考点·探究突破 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 新题演练·能力迁移 考点八 -5- 4.下面四类动词不宜用现在进行时。 (1)表示心理状态、情感的动词:如know,realize,think,see, believe,trust,suppose,imagine,guess,agree,recognize,remember,want, need,forget,prefer,mean,understand,like,love,hate,care,mind,wish等。 (2)表示存在、状态的动词:如have,own,appear,belong,possess, cost,exist,lie,include,contain,remain,seem等。 (3)表示瞬时性动作的动词:如accept,receive,complete,finish, give,allow,permit,decide,promise,admit,refuse 等。 (4)表示感官的动词:如see,hear,notice,feel,smell,sound,taste,look等。 高频考点·探究突破 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 新

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