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高中地理 3.2 旅游景观欣赏的方法导学案 新人教版选修3

3.2 旅游景观欣赏的方法 导学案

【学习目标】 1. 了解旅游景观观赏位置选择的三个方面,并能举例说明。 2. 知道季节性、时效性强的自然景观的类别,了解我国南、北方山景观赏季节的差异。 3.知道旅游景观观赏之前的准备工作,观赏建筑、园林等景观应把握怎样的节奏。 4.了解以情观景的四个阶段,理解其内涵。 5.理解人文景观建设和风土民情与自然的关系。 6.形成健康向上的审美情感。 【重点难点】 1. 旅游景观的欣赏方法 2. 以情观景 【学法指导】 合作学习、交流展示、对抗质疑等 【知识链接】 知识点一 选择观赏位置 1.距离 景观 峰峦 峡谷、幽洞、一线天 瀑布 2.角度 观赏要求 在位置较高的亭台楼阁之上,以④________全景之貌,兼收⑤________ 江河湖海 之趣 湖沼池塘 ⑥________观赏 地貌的天然造型 在⑦__________ 3.动态:山水有机组合的景观,宜⑧____________________观赏两岸风景,方能体会“人在画 中游”的佳境。 知识点二 把握观赏时机 景观类别 观赏时机 ⑨____季 一些千米以上的高山也宜⑩______季 观赏 ?________ 原因 雨水多,山中多云雾,景色 ?_____________, 同时兼收避暑之利 不仅能观赏到云海,还能观赏到 ?________ 景象只在?__________出现 景观 观赏要求 ①____ ②____ 适当距离③____

风景名山

特殊景象 确切地把握观赏时 机 知识点三 抓住景观特色 1.观赏前:对景观加以全面了解,并抓住?________________,了解主要景点及其分布,景观 形成的?________,以及景观的?________________或者?________________。 2.观赏时:建筑、园林的结构布局有一定的?________________,一般分为?________、发展
1

、________、结束等景区,在观赏过程中,观赏项目、活动方式、观赏速度等也应保持一定的节奏。 知识点四 领悟自然与人文的和谐 1.自然风景区的人文景观布局、设计的基本思想是________、______,并突出_____的作用。 2. 人文景观: 我国古代园林要求再现________, 用 “虽由人作, ____________” 这一基本原则, 正确处理自然与人为的关系。 3.风俗民情:是一定地区的人们与________和谐相处的结果。 知识点五 以情观景 1.________________。 2.________________。 3.移情于景,________________。 4.登山涉水,________________。 【学习过程】 一、选择观赏位置 在不同的位置,由于距离、角度、俯仰的变化,造成了透视关系、纵深层次、视野范围的不同, 就产生了不同的美感效果。通过下表分析,我们可以得出不同景观的最适宜观赏位置的一般规律。 景观 类型 高大雄 伟的山 峰 地貌的 酷似造 型 山中的 峡谷、 幽洞、 一线天 景观举例 庐山(赣)、 黄山(皖)、 泰山 (鲁)、 武陵源群峰(湘西北) 云南路南石林的阿诗玛、 广 东肇庆的七星岩、 安徽黄山 的石猴观海、 青岛的石老人 长江三峡(渝、 鄂)、 科罗拉 多大峡谷(美国) 桂林的芦笛岩洞 一线天 尼亚加拉瀑布(加、 美两国 间,伊利湖与安大略湖之 间)、 伊瓜苏瀑布(巴西、 阿 根 廷间,伊瓜苏河与巴拉 那河汇合处,世界最宽瀑 布)、黄果树瀑布(贵州境 内,北盘江上) 观赏位 置选择 远眺、俯瞰 特定的 观赏位置 置身其中 近观 诗句 举例 “会当凌绝顶,一览 众山小” “横看成岭侧成峰, 远近高低各不同” “行至水穷处,坐看 云起时”

瀑布

适当距离 仰视

李白“日照香炉生紫 烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑 是银河落九天。 ” 范仲淹《岳阳楼记》 “予观夫巴陵胜状, 在洞庭一湖, 衔远山, 吞长江,浩浩汤汤, 横无际涯??” “四面荷花三面柳, 一城山色半城湖” “两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山”

江河 湖海

小的湖 沼池塘 山水有 机组合 景观

位置较高的亭台楼阁 (岳阳楼—岳阳, 黄鹤 洞庭湖、长 江、 楼—武汉,滕王阁— 滇池 南昌, 大观楼—昆明) 之上俯瞰远望 多低临水面建亭、 榭、 济南大明湖、北大未名湖、 廊,水边铺小路近观 南京莫愁湖 俯视 桂林山水、长江三峡 乘船(筏)沿水路观两 岸风景

【典例剖析 1】阅读下列材料,回答相关问题。 材料一

2

材料二

(1)材料二所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在材料一中的①、②、③、④四地,可能见到 这种景观的是________地。 (2) 观 赏 该 景 观 时 , 为 了 获 得 特 定 的 形 态 美 感 , 从 旅 游 景 观 欣 赏 的 角 度 看 , 关 键 在 于 ________________________________________________________________________。 【答案】(1)③ (2)选择观赏位置(距离或角度或观赏点) 【思路剖析】此题主要考查旅游资源的分布和旅游景观的欣赏。该景观为风蚀景观,一般分布 在风力作用显著的温带大陆性气候区内,故选③地;风蚀景观一般具有一定的造型,观赏时关键在 于 选择观赏位置。 二、抓住景观特色 1.不同景观有不同的特点,所蕴藏的内涵和给予人们的观感也不同。 (1)自然景观——山有山景的特点,水有水景的特点,在欣赏时就应先了解它们的特点,如游泰 山、黄山、华山、峨眉山、青城山就要抓住它们的特点“雄、奇、险、秀、幽” 。 (2)人文景观——园林是在一定空间,由山水、动植物和建筑物等共同组成的一个有机综合自然 体,因此要以有限空间造无限风景。 2.欣赏园林景观要抓住园林的建筑特点才能体会出造园者的匠心和园林的意境。要抓住园林的 特点,就要了解园林的构景手法,这是园林欣赏的基础。 [思维拓展] 园林景观的常用构景手法 构景手法 做法与效果 举例 是园林整体效果成功的关键 故宫以太和殿、孔府以大成殿为主景, 主 主景 鲜明突出, 配 配景 其余为配景 为主景起烘云托月的作用 多在园林入口处或园林中相对独立景 障景 区的入口处,利用一些景物(假山、屏 《红楼梦》中大观园入园处 法 风、竹林等)阻碍另一些景物,达到山 层 重水复、曲径通幽的意境 次 利用墙、廊、树篱、殿堂等将景物分隔 隔景 为不同的景区,以增加曲折、层次,丰 苏州园林 法 富景观层次和旅游者的想象 用门框、窗框、洞框作为取景的画框, 把景象框限在从框中看到的范围内, 优 框景 苏州园林 化组合审美对象,达到纯真、精炼、集 中的景观美 借园外风景来衬托本园的景色, 以扩大 西湖借“三面云山一面城” ;颐和园借 借景 园境 西山宝塔 【典例剖析 2】随着青藏铁路的建成通车,青藏高原已成为世人瞩目的旅游新热区。读下图, 完成下列问题。
3

(1)青藏地区主要的特色旅游资源是什么? (2)旅游者进入青藏地区有多条线路。 试比较青藏铁路和川藏公路沿途自然景观和旅游观赏视角 的主要差异,完成下表。 项目 川藏线 青藏线 线路 地貌景观 ①__________ 起伏和缓的雪山、高原寒漠等 水域景观 以湍急的江水景观为主 ②__________ 以高寒草原、草甸、荒漠景观为 植被景观 ③__________ 主 观赏视角 以仰、俯视为主 ④__________ (3)你认为青藏地区发展旅游业对本区地方文化有哪些促进作用? 【答案】(1)原始的高原雪域风光;独特的藏族文化(藏传佛教、民族风情)。 (2)①高山深谷 ②湖泊、河源风光 ③以原始森林景观为主(森林、草原垂直分异景观) ④以 平视为主。 (3)有利于文化交流与发展;促进民族文化的保护和传承。 【思路剖析】(1)从自然旅游资源和人文旅游资源两个方面列举。(2)川藏公路途经横断山区, 山高谷深,自然带垂直分异显著,有多种植被景观;青藏铁路途经青藏高原,是著名的高原湖区及 大河源头;青藏高原地势起伏和缓,视野开阔,景观欣赏宜平视。(3)对地方文化的促进作用可以从 促进相互了解以及加强民族文化与外来文化融合等方面回答。 【基础达标】 1.下图是桂林的梯田(左图)和月亮山(右图),如果要比较好地观赏它们,最佳方位是 ( )

①梯田:宜在适当的位置俯瞰 平视 ④均应选择观赏位置 A.①② C.①④

②月亮山:应在视野开阔的近点平视

③均宜在适宜的距离内

B.②③ D.③④ )

2.关于自然景观的观赏,下列叙述正确的是(

A.一般来说,我国北方地区的山水风景最宜冬季欣赏 B.庐山最宜冬季欣赏 C.钱塘江大潮的欣赏,宜选择 8 月 18 日
4

D.游览海拔较高的风景名山,选择雨过天晴的时候最佳 3.为抓住景观特色要做到( ) ③了解景观形成的原理 ④了解景观的美学价值

①了解主要景点及其分布 ②确定旅游路线

或者历史文化价值 ⑤保持一定的观赏节奏 ⑥综合感受 ⑦移情于景 A.①②③④⑤ C.①②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤ D.②⑤⑥⑦

4.清朝某画家的诗中写到:“春山如笑,夏山如怒,秋山 如妆,冬山如睡。四山之意,山不 言,人能言。”诗中反映了旅游资源的欣赏要求是( A.领悟自然和人文的和谐 C.把握观赏时机 )

B.抓住景观的特点 D.移情于景,情景交融 )

5.园林建筑中常用墙、廊、树篱等把景区分为层次丰富的各部分,这种构景手法是( A.借景 C.隔景 6.阅读下列材料,回答问题。 B.框景 D.障景

材料 1:2011 年 5 月 5 日,记者从黄山市旅委获悉,刚刚过去的“五一”小 长假,该市共接待 海内外游客 68.71 万人次,同比增长 46.85%;实现旅游收入 4.56 亿元,同比增长 44.46%。 材料 2:“黄山在全国的位置图”。

材料 3:黄山雄踞于安徽南部,号称五百里黄山。以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天 下,是首批国家重点风景名胜区,亦是世界级的旅游胜地,1990 年被联合国教科文组织列入受世界 保护的人类自然遗产目录,2000 年被评为 AAAA 级旅游区,已成为全人类的瑰宝。 (1)观赏“黄山云海”的最佳天气应如何选择? (2)黄山四绝之一是“怪石”,在游览时怎样欣赏到这些岩石地貌的酷似造型? (3)听松涛、看云海、赏怪石、浴温泉,从不同侧面体会黄山之美,这属于旅游景观欣赏方法中 的________,是旅游景观欣赏的最高境界。

【拓展提升】 一、单项选择题 1.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,说明的是( )

①到庐山旅游, 最好在外围仰视 ②到庐山旅游, 在山中观赏无多大意义 ③峰峦之雄伟峻秀,
5

惟远眺可得 ④观赏位置的不同,会造成视野范围的差异 A.①② C.②④ B.①③ D.③④

“断桥残雪”“平湖秋月”是西湖美丽的景观。结合下面两幅图,完成 2~3 题。

2.欣赏“断桥残雪”时最重要的是( A.选择观赏位置 C.以情观景

)

B.把握观赏时机 D.领悟自然与人文的和谐 )

3.欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应该( A.平视 C.远眺 B.俯视 D.仰视

苏东坡说,西湖是“淡妆浓抹总相宜”的“西子”。西湖有着千姿百态的美感,如何领略杭州 西湖的美景、神韵、风情?结合下图回答 4~5 题。

4.观赏杭州西湖的“三潭映月”景观,选择的最佳时机应是( A.农历初一的夜晚 C.农历十五的夜晚 B.农历十五的白天 D.农历初一的白天 )

)

5.观 赏杭州西湖“曲院风荷”景观的最佳季节是( A.深秋 C.隆冬 B.盛夏 D.初春

6.有关自然景观与人文景观欣赏的叙述,错误的是(

)

A.自然景观和人文景观的和谐统一,能够对游人产生更大的吸引力 B.我国北方和南方的地理环境不同,但园林建筑风格却相同 C.我国人文景观的建设和实践都生动地体现了自然与人文和谐统一的自然观 D.自然景观与人文景观融为一体是中国自然风景区最大的特色之一 自然景观与人文景观融为一体,是中国自然风景区最大特色之一,“和谐生美”体现了两者统 一的自然观。据此回答 7~8 题。 7.下列诗句做到了移情于景、情景交融的是( )
6

A.明月松间照,清泉石上流 B.相看两不厌,只有敬亭山 C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 D.离离原上草,一岁一枯荣 8.在观赏苏州园林的过程中,能满足观赏者感官和心理需要最重要的条件是( A.掌握丰富的知识 C.保持一定的节奏 B.把握适当的时机 D.站在一定的高度 )

二、综合题 9.从地理学的角度出发,下列旅游景观应如何欣赏,思考并完成下列问题。

(1)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要置身其中近观的是__________。(填 A、B、C、 D 代号,下同) (2)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要在适当距离仰视,以兼收其形、色、声、动等 美感的是________。 (3)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要 选择适当的 天气的是______________。 (4)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要选择适当的时间的是____________。

10.读图,完成下列问题。

(1)五台山的寺庙同北方其他寺庙一样,多建在山麓、山 谷、山间小盆地的茂林之中。这种设 计的主要目的是_______________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)下面四幅等高线地形示意图,能体现第(1)题中的意境的是( )

7

(3)大理三塔建在湖光山色的低山丘陵地区,而且是建在山麓湖边小山的脊线上。这种建造手法 的用意是____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)两图中不同的人文景观同自然景观的共同关系是 ________________________________________________________________________, 设计、布局的基本思想是____________________________________________________ ____________________________。

【学习反思】

【参考答案】 [知识链接] ①远观 ②近观 ③仰视 ④俯瞰 ⑤远眺 ⑥低临水面 ⑦特定观赏点 ⑧乘船(筏)沿水路 ⑨夏秋 ⑩夏 ?丰富并富有变化 ?雨过天晴 ?日出日落 ?特定的时间 ?景观特色 ?原理 ?美学价值 ?历史文化价值 ?节奏韵律 ?序幕 高潮 因势 得体 自然美 自然 宛自天开 自然 综合感受 发挥想象 情景交融 求质求真 [基础达标] 1. C 2. D 3. A 4. D 5. C 6. (1)阴雨天后。 (2)选择好观赏位置,充分发挥想象。 (3)以情观景 [拓展提升] 1. D 2.B 3.C 4.C 5.B 6. B 7.B 8.C 9 (1)D (2)B (3)C (4)A 10. (1)造成深山藏古寺的意境 (2)D (3)用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线,使塔成为景观中的重要构景 (4)使自然景观与人文景观融为一体 因势、得体,使人 文景观与自然协调,并突出自然美

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