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北师大版初中历史中考复习资料


第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争 1.英国发动鸦片战争的根本原因:19 世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价 的工业原料.向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差. 2.1839 年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟.6 月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟 斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民 族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线. 3.1840-1842 年,第一次鸦片战争爆发.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民 地半封建社会,是中国近代史的开端。 1842 年,英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的 中英《南京条约》 ,这是中国近代第一个不平等条约。 (P5) 鸦片战争的主要影响: ①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会; ②是中国历史的转 折点,中国近代史的开端。 4. 1856 年 10 月至 1860 年 10 月,以英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,英法联军为进一 步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争.占领北京后,火烧圆明园. 5.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和 西北领土一百五十多万平方公里。 (P9) 6.1851-1864 年太平天国运动。 1851 年, 农民革命领袖洪秀全在广西桂平全田村发动起义, 建号太平天国,起义军称“太平军” 1853 年建立起与清朝对峙的政权. 。 7.左宗棠作为钦差大臣,采取"先北后南,“缓进急战”的策略,收复了新疆.为加强西北边疆 的管理和防务,左宗棠收复新疆的基本史实:1876 年左宗棠进军新疆,1881 年中国收回伊 犁,1884 年清政府在新疆设立行省。 8.甲午中日战争(1894 年) :黄海海战(邓世昌壮烈牺牲, ) 甲午中日战争清政府失败后,1895 年 4 月,李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关 条约》 ,大大加深了中国半殖地化程度。 (P17) 9. 1900 年 6 月,美、英、法、德、意、日、俄、奥八国组成八国联军发动侵华战争,是镇 压义和团运动的刽子手,对中国人民犯下了滔天罪行。 10.1901 年 9 月,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》清政府完全成为帝国主 义统治中国的工具.中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (P22-23) 中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的? 答:开始沦为:鸦片战争———《南京条约》 大大加深:甲午中日战争——《马关条约》 完全沦为:八国联军侵华战争——《辛丑条约》 ,列强通过发动战争,强迫清政府签订不平 等条约,不断扩大侵略特权,使中国沦为其半殖民地,清朝政府成为他们统治中国的工具。 第二单元 近代化的艰难起步 11. 洋务派主要代表人物:中央:奕欣;地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 (目的: “师夷长技” ,提出“自强”“求富”的口号。性质:是封建统治阶级的自救运动。 、 ) 军事工业:①1865 年,李鸿章在上海设立江南制造总局;②1866 年,左宗棠在福州成立福 州船政局。民用工业:①1872 年,李鸿章在上海成立轮船招商局;②1880 年,李鸿章在天 津设立电报总局;③1893 年,唐胥铁路通车。 1876 年,中国出现的第一条正式投入运营的铁路是淞沪铁路。 12.评价洋务运动(第 30 页内容,重点掌握) (1)张謇是 1894 年科举考试的状元,他抱着实业救国的志向,回家创办大生纱厂,该厂后 来逐步发展成为一家较大规模的棉纺织企业。 (2)詹天佑是我国杰出的铁路工程师。1904 年, 他主持修筑京张铁路,1909 年,建成通车, 这是中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线。 13. “公车上书” (1895 年,领导人:康有为、梁启超) ,揭开了维新变法运动的序幕。 (其 导火线是《马关条约》的签订) 14.1898 年 6 月到 9 月,光绪帝发布了一系列变法令,内容( P37):(1898 年) :①代表人物: 康有为、梁启超、谭嗣同。②主要内容:经济上:发展农工商业;军事上:训练新式陆海军; 政治上:创办报刊,开放言论;取消多余的衙门和无用的官职;文化教育上:开办新式学堂 培养人才,今后科举考试废除八股文。1905 年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举 制度。称“百日维新”或“戊戌变法” 近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想家认识到要改变现状,必须学习西方的长 处,代表人物先后有魏源和严复。其中魏源编著的《海国图书》一书,系统介绍了南洋、欧 美各国的历史地理,并说明编写的目的是“师夷长技以制夷” 严复是戊戌变法时期的启蒙 。 思想家,他翻译了《天演论》,阐述了"物竞天择,适者生存","世道必进,后胜于今"的进步观 点。 15.孙中山的主要革命活动:①1894 年,孙中山在檀香山成立兴中会,标志着中国资产阶级 革命派的初步形成。②中国同盟会的成立:1905 年由孙中山在日本东京成立;口号: “驱除 鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” 。在发展为“民族”“民权”“民生”三大主义; 、 、

三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想;革命目标:推翻清朝统治,建立资产阶级共和 国;中国同盟会是中国第一个全国规模的资产阶级革命政党。 16. 1911 年 10 月 10 日,革命党人在湖北武昌发动起义,史称“武昌起义” 。 意义: (P43) 但是,辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取,没能完成反帝反封建的任务. 局 限性:它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 17.1915 年, 新文化运动:①主要人物:陈独秀(创办《新青年》杂志,主张“文学革命”、 ) 李大钊(宣传马列主义) 、鲁迅、胡适( 《文学改良刍议》 ,主张用白话文代替文言文) ;②口 号: “打倒孔家店”③旗帜: “民主”“科学”四提倡,四反对。④主要刊物: 、 《新青年》 ;⑤ 主要阵地: 《新青年》杂志和北京大学。 1917 年,俄国十月革命的胜利,使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光” ,1918 年,李 大钊在《新青年》杂志上,连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文, 颂扬十月革命。 19. 维新变法运动中设立京师大学堂, 是中国第一所国家建立的最高学府, 也是百日维新留 下的唯一成果,1912 年改为北京大学,成为新文化运动的中心和五四运动的发源地;1905 年清政府宣布废止科举制度,科举制度的废除是中国教育史上的一件大事。 (P51) 《申报》 :1872 年,在上海创刊,它是中国近代第一份商业性报纸。 商务印书馆:1897 年, 在上海创办,它以编印新式教科书、工具书和翻译介绍西方的学术著作为主,是中国近代历 史最长,规模最大的文化出版机构之一。 照相术:于 19 世纪 30 年代末在西方国家诞生,40 年代后传入中国。 电影:1896 年,上海徐园“又一村”放映“西洋影戏” ,这是中国近代第一次放映电影,1905 年,中国人自己拍摄了第一部影片《定军山》 ,它揭开了中国电影事业的序幕。 剪发辫: 1912 年,孙中山颁布剪辫令,要求留有发辫者,限期剪去辫子,去除旧俗,做中 华民国新国民,它成为革命的标志。易服饰:①男士:西服、中山装;②女士:女式高领服 装。改称呼:革除“大人” “老爷”等前清官场的称呼,规定民国政府的职员一律改称职务; 民间普通称呼改为“先生”或“君” 。 第三单元 新明主主义革命的兴起 20. 五四爱国运动:①时间:1919 年 5 月 4 日;②地点:北京;③领导者:陈独秀、李大 钊;④导火线:巴黎和会上中国外交失败;⑤运动主力:6 月 3 日以后,运动主力由学生转 向工人;⑥运动中心:6 月 3 日以后,运动中心由北京转移到上海;⑦口号: “外争国权, 内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字” , , ;⑧结果:迫使北洋军阀政府释放被捕 学生,撤销曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务,并拒绝在巴黎和约上签字,五四爱国运动 取得了初步的胜利;⑨意义:它是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,是新民主主义革命的 开端。⑩“五四”精神:彻底地反帝反封建的爱国精神;追求科学与民主的精神。 五四爱国运动,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命 的开始. 21.1921 年 7 月 23 日在上海召开的中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资 产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.(P66) 。意义: (P67)这次大会正式宣告了中国共产党的诞生。自从有了中国共产党,中国革命的面目就 焕然一新。 22. 黄埔军校:1924 年 5 月创办,孙中山任总理,蒋介石任校长,廖仲恺任党代表,周恩 来任政治部主任。是国共合作后建立的一所革命军校,作用:P70。 23. 北伐战争:①时间:1926 年;②目的:推翻帝国主义和封建军阀的统治;③对象:张 作霖、吴佩孚、孙传芳;④先锋:叶挺独立团为国民革命军第四军赢得“铁军”称号;⑤主 要战场:湖南、湖北;⑥战役:汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役。出师不到半年,北伐 军从珠江流域打到长江流域,国民政府从广州迁到武汉。 北伐军总司令:蒋介石 24. 1927 年 4 月 12 日,蒋介石在上海发动“四一二” 政变。 25.1927 年 4 月 18 日,在南京成立"国民政府"。代表大地主大资产阶级利益的反动统治, 标志着第一次国内革命战争失败。 26. 南昌起义:时间:1927 年 8 月 1 日;领导人:周恩来,贺龙,朱德,叶挺;意义:它打响 了武装反抗国民党反动统治的第一枪, 是中国共产党创建人民军队、 独立领导武装斗争的开 始,是创建人民军队的开端(P76) ;每年 8 月 1 日是中国人民解放军建军节。 27. 秋收起义:时间:1927 年 9 月;主要领导人:毛泽东;意义:揭开了建立农村革命根 据地:井冈山革命根据地的序幕。 (P77) 井冈山会师: 1928 年 4 月,朱德、陈毅率领部队来到井冈山,与毛泽东率领的部队胜利会 师,合编为工农革命军第四军,后改称为中国工农红军第四军,它是中国工农红军第一支坚 强的部队。 (朱毛会师) 28.1934 年 10 月到 1936 年 10 月,中国工农红军在未能粉碎敌人第五次"围剿"后被迫进行战 略转移,进行长征。

红军长征:①起讫时间、地点:1934 年 10 月、中央革命根据地;1936 年 10 月、甘肃会宁 地区。②路线:中央革命根据地→渡湘江→强渡乌江→解放遵义(召开遵义会议)→四渡赤 水河(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻 雪山→过草地→吴起镇会师→会宁会师。 ③意义: 长征的胜利, 是中国革命转危为安的关键, 表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。 29. 遵义会议召开的时间和历史意义:时间:1935 年 1 月;意义:①确立了以毛泽东为核 心的党中央的正确领导;②是党的历史上一个生死攸关的转折点。 (P78) 30. 1936 年 10 月,红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师,宣告长征胜利结束。 长征的胜利,是中国革命转危为安的关键。 长征精神: (P79~80) 。所经历的省,河(P80) 第四单元 伟大的抗日战争 31. “九一八”事变:1931 年 9 月 18 日,日本炸毁柳条湖段铁路,炮击东北军驻地北大营, 占领沈阳城,张学良按蒋介石命令不予抵抗,东北三省沦亡。中国开始了局部抗战。 民族战歌:(P87) 32.九一八事变后,中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一 致抗日。西安事变,又称“双十二事变” :①时间:1936 年 12 月 12 日;②发动人:张学良、 杨虎城逼蒋抗日;③结果和影响:西安事变和平解决,标志着国共两党第二次合作的初步形 成,预示着团结抗日新局面的到来。之后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决。 从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。意义:(P89) 33.1937 年日军向卢沟桥中国守军发动进攻,制造七七事变,中国人民的全国性抗日战争从 此爆发。在事变中,佟麟阁,赵登禹先后为国捐躯。 “七七”事变,又称“卢沟桥事变” :1937 年 7 月 7 日,日本侵略军在北平西南卢沟桥以军 事演习为名,向中国驻军发动突然进攻,挑起了全面侵略中国的战争。中国全民族抗战从此 开始。 34. 卢沟桥事变后,日军又发动八一三事变,大举进攻上海,接着又向南京进犯。1937 年 12 月,日军攻陷南京,制造了震惊中外的南京大屠杀,在六周时间内,屠杀中国居民达三十 万人以上。南京大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的严重暴行之一。 共赴国难: (P94) 35. 台儿庄战役(属于“徐州会战”:1938 年春,李宗仁率领中国军队在台儿庄消灭日军 ) 一万多人。是抗战以来国民政府取得的重大胜利。意义: (P98) 36.在全面抗战期间,中共领导的八路军取得"平型关大捷",这是抗战以来第一次大捷; 为粉碎敌人的"囚笼"政策,1940 年 8 月八路军在彭德怀指挥下,先后组织 100 多个团,在华 北 2000 多公里的战线上,向日军发动大规模攻击。史称“百团大战” 。它是抗日战争中,中 国军队主动出击日军的最大规模的战役。战绩表: (P99) 37. 徐悲鸿、聂耳、冼星海、侯德榜的主要成就:①徐悲鸿是中国杰出的写实主义画家,代 表作品有国画《奔马图》《愚公移山》等。②聂耳是人民音乐家,代表作品是田汉作词、聂 、 耳作曲的《义勇军进行曲》 ,成为不朽的民族战歌。③冼星海是人民音乐家,代表作品是《黄 河大合唱》 ,成为中华民族音乐经典。④侯德榜揭开制碱的奥秘,他的制碱法被命名为“侯 氏制碱法” 。 36. ①时间、地点:抗战胜利前夕,1945 年 4 月在延安召开。②主要内容:大会主要讨论 夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。 毛泽东作了 《论联合政府》 政治报告; 制定了党的政治路线;大会通过的新党章规定,毛泽东思想是中国共产党的指导思想;大会 选举产生以毛泽东为首的中央领导集体。③意义: (P104) 37.1945 年 8 月 15 日,日本宣布无条件投降,标志着抗日战争的最后胜利。意义:(P105) 八年抗日战争,中国人民取得了伟大胜利,台湾也回到了祖国的怀抱。 第五单元 人民解放战争的胜利 38.在抗战胜利后,蒋介石在美国的支持下阴谋发动反共反人民的内战,为了进一步赢得准 备内战的时间,也为了欺骗人民,邀请毛泽东到重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平 1945 年 8 月 28 日,毛泽东在周恩来,王洛飞的陪同下,同国民党进行谈判。10 月 10 日达 成和平建国的"双十协定"。 (P113) 39. 1946 年 6 月,蒋介石撕毁“双十协定” 。国民党军队 20 多万人,向中原解放区(宣化 店)发起大规模进攻,全面内战由此爆发。中共作战原则:集中优势兵力,各个歼灭敌人。 中共作战战术:运动战。 结果:粉碎国民党全面进攻。 (P115) 40. 时间:1947 年 3 月 中共方针:诱敌深入 (1)中共中央 毛泽东、周恩来率中央转战陕北,指挥全国各战场作战,转战陕北。 转战 陕北的作用及意义: 极大地鼓舞了解放区军民的战斗意志和胜利信心, 西北野战部队在彭德 怀等指挥下,经过五个月连续作战,粉碎了敌人对陕甘宁边区的重点进攻。 (2)1947 年 3 月,蒋介石集中 25 万兵力,向山东解放军发起大规模进攻,华东野战军在 陈毅、粟裕等指挥下,打响孟良崮战役,粉碎了敌人对山东解放区的重点进攻。 41. 时间:1947 年 6 月,战略反攻的开始。 部队:刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力

挺进大别山威胁南京和武汉。标志:千里跃进大别山,标志战略反攻的开始。 (揭开了人民 解放军全国性战争进攻的序幕) 42.1948 年 9 月到 1949 年 1 月, 人民解放军发动了三大战役, ①辽沈战役 (解放东北全境) 、 ②淮海战役(奠定了解放南方各省的基础) 、③平津战役(基本解放华北全境) ,共歼灭和改 编国民党军队 154 万人,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 战役名称 辽沈战役 淮海战役 平津战役 时间 1948 年 9 月—11 月 1948 年 11 月— 1949 年 1 月 1948 年 11 月-1949 年 1 月 指挥官 林彪、罗荣桓 刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林 林彪、聂荣臻、罗荣桓 作战部队 东北野战军 中原、华东野战军 东北、华北野战军 作战战术 关门打狗 中间突破 先打两头,后取中间 关键地点 锦州 徐州 北平 著名战役发生地 塔山、黑山 碾庄、双堆集、陈官庄 张家口、天津 43. 时间:1949 年 4 月 21 日,毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令,人民解 放军百万雄师,分三路渡江作战,国民党的长江防线顷刻崩溃。 渡江战役:1949 年 4 月,战线东起江苏江阴,西至江西湖口。 战果:1949 年 4 月 23 日解 放南京,标志着统治中国 22 年的南京国民政府跨台;国民党残余势力退往台湾。 ▇ P1 中国近代史既是一部列强侵华史, 又是一部中国人民的抗争史。 请写出旧民主主义革命时期 列强侵华和中国人民抗争与探索的典型事件。并简要谈谈你学习这段历史的感受。 答:列强侵华:鸦片战争,第二次鸦片战争,甲午中日战争,八国联军侵华战争,日本全面 侵华战争。 抗争和探索:义和团运动,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,抗日战争, 解放战争 感受(启示) :中国近代史是一部屈辱史,它警醒我们,落后就要挨打,青年学生应该勿忘 国耻,振兴中华;中国近代史是一部抗争史,它告诉我们,中华民族是一个自强不息,不屈 不挠,不畏强暴的民族;中国近代史是一部探索史,农民阶级,地主阶级和资产阶级由于阶 级局限性,没有科学理论作指导,不能改变中国的社会性质,只有中国共产党才能救中国, 社会主义才能发展中国。 ▇ 鸦片战争中国失败的原因 P5 主观原因: 1. 清政府政治腐败。 2. 中国封建经济落后。 3. 军事技术和装备落后。 4. 清朝统治集团军事指挥失利。 客观原因: 英国处于资本主义上升时期,资本主义经济发达,力量雄厚,科技先进。 根本原因:腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。 感受:落后就要挨打;向西方学习,推翻腐朽的封建制度;不忘国耻,奋发图强。 ▇ 南京被称为六朝古都,请举出近代发生在南京的重大历史事件。 P5 1.1842 年,中英签订《南京条约》 2.1912 年,孙中山在南京建立中华民国。 3.1927 年,南京国民政府成立。 4、1937 年 12 月,日军制造南京大屠杀。 5、 949 年 4 月 23 日,人民解放军解放南京。 6、1853 年,太平天国定都南京,改名为天京。 ▇ 左宗棠收复新疆的事迹 P15 1. 力主收复新疆。 2. 1876 年,率领清军分路进入新疆,先后收复乌鲁木齐、吐鲁番、南疆。 3. 协助曾纪泽收复伊犁。 4. 1884 年,清政府根据他的建议,设立新疆行省。 ▇左宗棠成功收复新疆的原因 P15 1. 战略方针正确, 清军采取“先北后南, 缓进急战”, 符合当时形势特点, 清军深入不毛之地, 缺乏后援,供给困难等客观不利因素,决定清军只能步步为营,稳战必胜。 2. 收复新疆是正义之举,因而得到新疆人民的大力支持和参与。 3. 清军采取了正确的民族政策。

4. 广大清军爱国士卒英勇抗战。 ▇ 中国近代化的探索给我们的启示 P27 1. 无论是农民阶级还是资产阶级都不能使中国改变半殖民地半封建社会的性质, 都不能使 中国革命获得成功。 2. 中国人民不屈不挠的斗争精神,永远不会向帝国主义或外国侵略者低头。 3. 只有共产党才能救中国,只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。 ▇ 洋务派与维新派的异同 P35 同:都主张向西方学习,富国强兵,创办新式学堂,培养人才。 异:洋务派主张维护封建制度和思想文化。 维新派主张学习西方思想文化,实行君主立宪。 两者根本分歧在于向西方学习什么的问题上, 洋务派不改变封建制度, 维新派根本在于改变 政治制度。 ▇ 毛泽东的伟大功绩与评价 P50 评价:伟大的无产阶级革命家,政治家。 伟大功绩: 1. 参加中共一大,缔造中国共产党。 2. 领导秋收起义,建立井冈山革命根据地,创建人民军队。 3. 领导中共参加抗日战争,为世界反法西斯战争做出贡献。 4. 领导者中国人民解放战争并取得胜利,缔造中华人民共和国。 最伟大贡献: 提出了马克思列宁主义理论与中国革命实践相结合的毛泽东思想, 并以此为指 导,领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立中华人民共和国。 ▇ 周恩来的伟大功绩与评价 P52 评价:伟大的无产阶级革命家,政治家。 伟大功绩: 1. 在国民革命时期,任黄埔军校政治部主任。 2. 领导南昌起义。 3. 代表中共和平解决西安事变。 4. 参加重庆谈判。 5. 提出和平共处五项原则。 6. 出席万隆会议,提出“求同存异”方针。 ▇ 北伐军胜利进军的原因 P54 1. 北伐军作战方针正确。 2. 国共两党齐心协力。 3. 广大北伐官兵的浴血奋战和共产党的先锋模范作用。 4. 共产党领导下的工农群众密切配合和积极支援。 ▇ 如何与日本右翼分子作斗争 P79 1. 日本侵华史实铁证如山,他们企图否定、抹杀历史真相是不得人心的。对此我们要警惕日本 军国主义势力抬头,扼制反华势力,不能让历史悲剧重演。 2. 声讨日本右翼势力的所作所为,利用正常的外交途径对日本政府施加压力。 3. 团结一切曾经遭受日本侵略的国家,营造一个反对日本军国主义的国际氛围。 4. 积极发展我国经济,增强综合国力。 5. 肩负起时代赋予我们的使命,努力学习振兴中华民族。 ▇ 从南京大屠杀的事实中得到的认识 P79 1. 青年学生应从血淋的事实中看到日本帝国主义的残酷和野蛮。 2. 在近代日本对中国的侵略是不可否认的事实,铁证如山。 3. 我们要以史为鉴,勿忘国耻,同时觉醒,只有祖国强大,才不会受强国欺侮;同时要努 力学习,报效祖国。 ▇ 西安事变和平解决的现实意义 P74 1. 学习张学良、杨虎城将军,发扬爱国主义精神。 2. 为解决台湾问题提供可借鉴的历史经验, 可建立更广泛的统一战线, 用以解决台湾问题。 3.民族利益和国家利益高于一切党派利益。 ▇ P79 今年来我国境内发生侵华日军遗弃化学毒剂伤人事件; 日本首相小泉纯一郎以内阁总理大臣 身份参拜了靖国神社;日本右翼历史教科书篡改历史,否认南京大屠杀等。请提笔给你的同 龄人——日本中学生写一封信, 结合材料和所学知识, 告诉他们你所知道的日本军国主义的 罪行,以及中国人民反对侵略,热爱和平的心愿。 提示: 、 “结合材料” 如:侵华日军遗弃化学毒剂伤人事件,小泉纯一郎参拜了靖国 (1)

神社,日本右翼历史教科书篡改历史,否认南京大屠杀等 (2) 、“揭露罪行” 如:强迫清政府签订《马关条约》 ,九一八事变侵略中国东北,发动七 七事变,全面侵略中国,制造南京大屠杀,实施细菌战等 (3) 、“表明观点”如:日本侵华战争给中华民族带来深重灾难;对日本政府要屡屡参拜靖 国神社等行为表示强烈的愤慨和严正的抗议; 希望日本同龄人和我们一起, 警惕日本军国主 义的复活,防止历史悲剧重演,为维护亚太地区乃至世界和平尽自己的一份力量。 ▇ 中国近代史上日本对中国发动了哪两次大规模的侵华战争?请分别写出在两次战争中的著 名战役、英雄人物、战争的结果及影响,从中你得到什么启示? P86 答:甲午中日战争,黄海大战,邓世昌,清政府战败,被迫签订《马关条约》 ,中国半殖民 地化程度大大加深。 日本全面侵华战争,百团大战、台儿庄战役、平型关大捷,李宗仁、彭德怀等,中国人民取 得抗日战争胜利, 是一百多年来中国反抗外来侵略取得的第一次伟大胜利, 成为中华民族由 衰败到振兴的转折点。 启示:腐朽落后的清政府不能使人民和平安定地生活。 只有共产党才能领导中国人民走上民族振兴之路。 ▇ 人民解放战争迅速胜利的主要原因 P101 主观原因: 1. 战争的正义性。 中共代表全国人民利益和要求, 顺应了抗战后和平民主的历史发展趋势, 所进行的事业是进步的,得到了人民群众的支持。 2. 党的正确军事指挥,解放英勇作战。 客观原因: 1. 国民党政权代表大地主大资产阶级的利益,在经济上剥削、政治上压迫广大人民,对外 成为帝国主义侵华工具,成为新民主主义革命的对象。 2. 国民党发动反共反人民的内战,违背了战后和平民主的历史发展趋势,也违背了中国的 要求和意愿,不得人心,注定走向失败与灭亡。 ▇ 中国近代史上,洋务派、维新派、革命派的基本主张、社会实践,比较异同。 答:相同:向西方学习,试图改变中国落后状况。不同:1、洋务派主张利用西方先进技术 维护清朝统治,他们兴办近代军事工业和民用工业,进行洋务运动。 2、维新派主张兴民权、设议院、实行君主立宪制,发展资本主义,他们多次上书请求变法, 并在光绪帝支持下发动戊戌变法。 3、革命派主张实行三民主义,推翻君主专制,建立资产阶级共和国。他们建立资产阶级政 党,发动辛亥革命,建立中华民国。 ▇ 结合近代史上中国人民历次革命斗争及结果, 证明中国共产党的领导地位是在革命斗争中形 成和确立的,中国走社会主义道路是历史的选择,是人民的选择。从中受到什么启示? 答: 在中国近代史上, 中国人民为了反抗外国侵略及本国封建统治者, 为了寻求民族的出路, 他们进行了不屈不挠的斗争和艰苦的探索。 如地主阶级的洋务运动, 资产阶级领导的戊戌变 法和辛亥革命。但是这些斗争最终都以失败告终。1921 年自从中国共产党诞生,领导新民 主主义革命, 1945 年 8 月 15 日打败了日本帝国主义, 1949 年 10 月建立了中华人民共和国, 领导中国人民实现了国家的独立,取得了新民主主义革命的胜利。 ※启示:可见没有共产党就没有新中国,历史斗争失败证明,中国的唯一出路就是在中国共 产党领导下走社会主义道路。 ▇ 鸦片战争与五四运动之后, 中国社会在政治和思想文化领域分别出现了哪些主要的新变化? 鸦片战争的结果说明了什么道理?五四运动给我们留下什么样的精神财富? 答: 鸦片战争是中国近代史的开端。 五四运动是新民主主义革命的开端。 新变化:1、鸦片战争之后,政治上中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国社会的最主要 矛盾转变为外国资本主义和中华民族的矛盾。 中国人民肩负起反对外国资本主义和反对本国 封建统治的双重革命任务。思想文化上,出现了向西方学习的新思想。 道理:落后就要挨打。 2、五四运动之后,政治上:无产阶级登上政治舞台,中国共产党成立。 思想文化上,马克思主义的传播成为新文化运动的主流。 精神财富:爱国主义;民主与科学;彻底的反帝反封建;勇于探索和创新、追求真理,敢于 反---------传统;个性解放、宣扬理性。 ▇ 简述共产党怎样完成反帝反封建的新民主主义革命任务的。 答:1、中国共产党成立后,领导工人运动。国民革命时期,国共两党合作进行北伐战争,

基本结束了北洋军阀在中国的统治。2、国民革命失败后,中共开展土地革命和武装斗争, 反抗国民党反动派。建立农村革命根据地,创建人民军队,建立红色政权。3、抗日战争时 期, 国共合作建立抗日民族统一战线, 建立抗日根据地, 领导全国人民取得抗日战争的胜利。 4、解放战争时期,中共领导人民粉碎了国民党的进攻,打倒蒋家王朝,推翻国民政府,取 得了新民民主主义革命的胜利。 ▇抗争史: 1. 爱国官兵的斗争:林则徐的虎门销烟;鸦片战争中的虎门战役; 甲午中日战争黄海战役; 西安事变, 国民党政府军队的抗战;八路军、新四军抗战 2 学生运动: 五四运动 3 地主阶级: 林则徐的虎门销烟; 洋务运动; 光绪帝支持戊戌变法。 4 资产阶级: 戊戌变法 ; 辛亥革命 5 中国先进知识分子:新文化运动 6 中国先进知识分子:五四运动 7 无产阶级:共产党成立,领导中国人民取得了新民主义革命的胜利。 八 年 级 历 史 下 册 复 习 提 纲 第一单元 走向社会主义之路

第 1 课 中华人民共和国成立
一、筹建新中国(第一届政协会议) (一)时间:1949 年 9 月 地点:北平 (二)内容: 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》 )---临时宪法(从 1949 年-1954 年起作用) (1)新中国的名称:中华人民共和国 (2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民 民主专政的国家,人民是国家的主人。 2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席 3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》 ;首都为北京;采用公元纪 年。 (三)作用:为新中国的成立作好准备工作。 二、开国大典(新中国成立的标志) (一)中央政府第一次会议(1949,10.1 下午 2 时) 1、接受《共同纲领》为施政方针; 2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长,朱德为解放军总司令。 (二)大典盛况 1、时间:1949 年 10 月 1 日 2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国唯 一合法政府。 (三)新中国成立的意义 1、标志新民主主义革命已经取得胜利,半殖民地半封建时代的结束; 2、中国人民站立起来,成为主人; 3、中国历史揭开了新的篇章。 三、解放大陆 1、歼灭国民党残余军队:向西北、中南和西南进军; 2、1951 年 5 月同西藏鉴定和平协议,1951 年 10 月西藏和平解放。(标志祖国大陆获 得统一) 四.课后练习 1.说一说 制定了起临时宪法作用的 《中国人民政治协商会议共同纲领》 选举产生了中华人民共 ; 和国中央人民政府委员会和中央人民政府主席;确定了国旗、国徽、国歌、首都和纪 年法。 2.想一想 54 门礼炮象征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的 54 个民族 (①象 征参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的 54 个政治团体,②象征五四

运动) ,28 响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗 28 年的历史。 3.材料阅读 中国共产党领导中国人民经历了艰难而又漫长的道路, 英勇奋斗, 终于推翻了压在中国 人民身上的三座大山, 人民当家做了主人, 我们可以按照自己的意志去建设我们的国家。 中国的历史,从此开辟了一个新的时代。 五.中考链接:学以致用,探究问题: A:20 世纪上半期,在中华民族解放和振兴的过程中,先后产生了两位站在时代前列的 伟大人物,他们分别领导了辛亥革命和新民主主义革命。 (1)这两位伟人是谁? (2)辛亥革命和新民主主义革命的结果不同,分别是什么? (3)这两次革命出现不同结果的主要原因分别有哪些? 答案:(1)孙中山 毛泽东(2)辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了两千多年的封 建君主专制制度, 但没有完成反帝反封建的革命任务。 新民主主义革命推翻了国民党 的反动统治, 完成了反帝反封建的革命任务。 (3) 辛亥革命: 资产阶级革命派的软弱; 革命纲领不彻底;没有充分发动人民群众;中外反动势力强大。新民主主义革命:中 国共产党的正确领导;制定了彻底的革命纲领;探索出正确的革命道路;人民群众的 积极参与;国民党统治腐朽。 B.北京是我国的首都,是我国政治、经济和文化的中心,也是历史的见证者。请回答: (1)北京见证了中华民族近代的屈辱与灾难,举出近代史上列强两次入侵北京城的战 争名称,特别是第二次入侵北京后清政府被迫与列强签订哪一平等条约,给中国社造成 了什么危害?(2)北京也见证了中华民族自强不息的斗争精神,下列两图都是发生在北 京的重大历史事件。请说出图一、图二所反映历史事件的名称,并分别指出其标志性的 历史意义。

图一: “外争国权,内惩国贼” 图二: “中国人民从此站起来了” (3)2008 年第 29 届奥运会在北京举行,作为一名中学生,你将如何向外国朋友介绍北京。 (2 分) 答(1)第二鸦片战争:八国联军侵华战争。 《辛丑条约》 分) (1 ;危害:清政府完全成为西 方列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊或西方列强进一步 控制 了中国,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”(2)图一: 。 “五 四运动” ,意义:标志中国新民主主义革命的开端。 图二: “中华人民共和国成立”或“开国大典” 。意义:标志中国新民主主义革命的胜利。 (3)介绍内容须含:北京是我国首都,是现代化国际性大都市;北京历史文化悠久。 C.(2008〃广西玉林)近代以来,先进的中国人站在时代的前列,探求救国救民的真理,极 大的推动了中国的社会进步。请回答: (1)旧民主主义革命时期(1840—1919 年) ,中国人向西方学习,出现的进步思潮有哪 些?同时分别指南在这些进步思潮指导下的重大社会实践活动。 (2)新民主主义革命时期(1919—1949 年) ,中国共产党人把马克思主义理论和中国革 命具体实践相结合,找到了一条成功的道路,这条“道路”是什么?最终取得了什么 重大成就? (3)民主革命时期(1840—1949 年) ,中国的社会性质如何?先进中国的探索对你有何 启示? 答:.(1) “师夷长技”思想---洋务运动;维新思想(或资产阶级改良思想)----戊戌 变法;三民主义思想(或民主共和思想,或资产阶级民主革命思想)----辛亥革命;实力救 国思想----创办近代民族工业; 民主与科学思想-----新文化运动。答对其中三项且相对应, (

即可得 6 分) (2)道路:农村包围城市,武装夺取政权的道路。 (或工农武装割据) 分)成就:取得 (1 了新民主主义革命的胜利(或建立了新中国)(1 分) 。 (3)社会性质:半殖民地半封建社会。 分)启示:中国人民具有不懈的探索精神;地主 (1 阶级、资产阶级不能改变中国的命运,资本主义道路在中国行不通;以马克思主义为指导, 走自己的路;坚持共产党的领导;坚持走社会主义道路等。 (答对其中一项即可,答其它只 要符合题意,言之有理,价值观正确都可得 1 分)

第2课

为巩固新中国而斗争

一:稳定物价之战 1 目的:为巩固新生的政权 2 人民政府与投机商展开一场”米棉之战”.3 作用:投机商囤积大批 物资卖不出去,纷纷破产.全国物价开始趋向平稳 一、土地改革 1、时间:1950--1952 年底 文件: 《中国人民共和国土地改革法》 2、作用(意义) :彻底废除了在我国两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;农民 成为土地的主人;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速恢复和发展。 二、抗美援朝(1950---1953 年 7 月) 1、原因:1)美国第七舰队侵入台湾海峡,干涉中国内政;2)并越过中朝边境,轰炸中国东 北边境的地区,严重威胁新中国的安全。3)为保家卫国(目的) ,中国人民志愿军开赴朝鲜, 抗美援朝。4)应朝鲜民主人民共和国政府的请求. 2、总司令:彭德怀 英雄人物:黄继光 邱少云 3、结束:1953 年 7 月《朝鲜停战协定》的签定 4.意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新 中国赢得了一个相对稳定的和平环境 5 精神:爱国主义精神,革命英雄主义精神,革命乐观主义精神,国际主义精神. 三.课后练习 1.议一议 之所以说“抗美援朝”就是“保家卫国” ,是由当时新中国面临的周边形势所决定的。新中 国成立后,以美国为首的一些国家对新中国采取“遏制”政策。朝鲜战争爆发后不久,美军 就越过三八线,迅速向中朝边境推进。如果让美军占领整个朝鲜,强兵押到鸭绿江边,新中 国势将难以安定的从事经济建设和社会改革,国际国内的反动势力气焰势必更嚣张。因此, 抗美援朝不仅与新中国的国家安危密切相关,也与全体中国人民的切身利益密切相关。 2.材料阅读 中国近代史上,由于政府的腐败、懦弱,留下了数不清的“国耻纪念日” 。新中国成立后, 在极其困难的情况下,中国人民打败了美帝国主义,戳穿了其纸老虎的原形,粉碎了“世界 头号强国”不可战胜的神话,向世界表明了中国人民保卫祖国、抗击侵略的坚强决心,表明 了中国受人欺凌、任人宰割的历史一去不复返了。 3.自我测评 1) 、1950 年 6 月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》 。 2) 、在朝鲜战场上,以黄继光、邱少云为代表的中国人民志愿军,发扬了高度的集体主义、 爱国主义和国际主义精神, 以高度的革命英雄主义精神, 支援了朝鲜人民的爱国斗争; 同时, 为巩固新生的人民政权做出了巨大贡献。因此,我们称他们为“最可爱的人” 。 4 补充题:问答题: 1.近年来,中央连续出台了指导农业和农村工作的一号文件。回眸历史,新中国成立后国 家对农村的政策先后作出过重大调整,在历史上产生了很大影响。 (重庆) 回答: (1)列举 20 世纪 50 年代,我国在农村开展的重要运动。 (2)1978 年,在我国什么地方率先出现搞“包产到户”的典型?随后在全国农村逐步实行 了什么制度? (3)你认为新中国成立以来,我国不断调整农村政策说明了什么? 答: (1)土地改革,农业的社会主义改造(农业合作化) ,人民公社化 (2)安徽凤阳小岗村;家庭联产承包责任制。 (3)农业是基础,涉及国计民生;中央能根据实际情况调整农村政策等。

5 补充题:列举列举近代以来促进中国封建社会瓦解的三件大事. (1)政治上:辛亥革命,推翻了清王朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制.(2)思想上: 新文化运动,促使人们冲破封建思想的罗网,在近代中国掀起一场思想解放的风暴(3)经济上: 彻底废除了我国存在两千多年的封建剥削制度,消灭了地方阶级.

第3课

新中国的内政与外交

一、内政( 《中华人民共和国宪法》 ) 1、会议名称:第一届全国人民代表大会第一次会议------时间 1954 年 9 月 地点:北京;内容:大会通过了《中华人民共和国宪法》 2、宪法内容:坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民,人民行使权力 的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。---------第一部社会主义类型的宪 法。 3、选举毛泽东为主席,周恩来为国务院总理。 二、外交 1、和平共处五项原则 (1)首次提出:1953 年 12 月中印谈判; (2)共同倡导:1954 年中国、印度、缅甸 ( 3)内容:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。 (4)意义:和平共处五项原则在国际社会产生了广泛而深远的影响,成为发展国与国之间相互 关系的基本原则. 2、亚非万隆会议: 1)召开:时间:1955 年 4 月,地点:印尼的万隆,参与国:亚非 29 个国家 2)特点:有史以来第一次没有殖民国家参加的会议;第一次由亚非国家自己举行的会议. 3).万隆会议中心议题是什么? 答:保卫和平,争取民族独立和发展民族经济。 4)会议中的矛盾:由于帝国主义的破坏和与会国间矛盾错综复杂. 5).万隆会议出现分歧时周恩来提出了什么?呼吁什么? 答:求同存异;各国撇开分歧,为反对殖民主义的共同利益而加强团结与合作。 6)影响:一是交了很多的朋友,大大改善了中国的国际环境;二是平等,协商,求同存异的万隆 精神对以后的国际关系产生了深远的影响. 二.课后练习 1.议一议 之所以说“抗美援朝”就是“保家卫国” ,是由当时新中国面临的周边形势所决定的。新中 国成立后,以美国为首的一些国家对新中国采取“遏制”政策。朝鲜战争爆发后不久,美军 就越过三八线,迅速向中朝边境推进。如果让美军占领整个朝鲜,强兵押到鸭绿江边,新中 国势将难以安定的从事经济建设和社会改革,国际国内的反动势力气焰势必更嚣张。因此, 抗美援朝不仅与新中国的国家安危密切相关,也与全体中国人民的切身利益密切相关。 2.材料阅读 中国近代史上,由于政府的腐败、懦弱,留下了数不清的“国耻纪念日” 。新中国成立后, 在极其困难的情况下,中国人民打败了美帝国主义,戳穿了其纸老虎的原形,粉碎了“世界 头号强国”不可战胜的神话,向世界表明了中国人民保卫祖国、抗击侵略的坚强决心,表明 了中国受人欺凌、任人宰割的历史一去不复返了。 3.自我测评 1) 、1950 年 6 月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》 。 2) 、在朝鲜战场上,以黄继光、邱少云为代表的中国人民志愿军,发扬了高度的集体主义、 爱国主义和国际主义精神, 以高度的革命英雄主义精神, 支援了朝鲜人民的爱国斗争; 同时, 为巩固新生的人民政权做出了巨大贡献。因此,我们称他们为“最可爱的人” 。 三.“求同存异”的“同”和“异”各指什么? 答: “同” 指从反对殖民主义,保卫和平,争取民主独立和发展民族经济的共同利益出发,加强 合作;“异”指各国的处境不同,及社会制度差异. 四:拓展:阅读以下材料: (咸宁) 材料一: 新民主主义革命时期, 周恩来同志为我们党创建人民军队……建立了不朽功勋。 新中国成立后,他卓有成效地领导了党和国家的外事工作。 ——胡锦涛在纪念周恩来诞辰

110 周年座谈会上的讲话 材料二:从周恩来到温家宝,在灾难面前, “中国式”总理总是身先士卒,在第一时间, 第一个来到最危险、最困难、人民最需要的地方。1966 年河北发生邢台大地震,周恩来总 理在地震的当天深夜就到达灾区。 前不久的汶川大地震, 温家宝总理地震发生 2 小时后就登 上飞机, 奔赴灾区。 …… “中国式” 总理让人民感动。 —— 《国防时报》 请 回答: (1) “周恩来同志为我们党创建人民军队”主要指的是 1927 年发生的哪一历史事件? 遵义会议后,确定毛泽东、周恩来等人负责什么工作? (2)周恩来是伟大的外交家。请问:1953 年,周恩来总理在接见印度代表团时,首次 提出了哪一原则作为处理两国关系的原则?1955 年亚非会议上,他提出了什么方针,促进 了中国同亚非各国的团结与合作? (3)周恩来总理、温家宝总理以怎样的可贵品质, “让人民感动”? 答: (1)南昌起义。军事指挥。 (2)和平共处五项原则。 (3)热爱人民,或答: “亲民、 爱民”“全心全意为人民服务”“勇于承担社会责任”等等。 , , 五:今年是敬爱的周恩来总理诞辰 110 周年,某邮票公司准备发行一套(6 枚)纪念邮票, 邮票内容选择的是周恩来总理曾经参与和或领导的并在中国民主革命时期和社会主义建设 时期具有重大历史影响的的事件,现已确定了其中一枚邮票的内容: “发动南昌起义” ,理由 是“这是武装反抗国民党反动派的第一枪” ,请你参照此标准并按照时间顺序确定另 5 枚邮 票的内容, 同时说明理由。 [参考答案](1)创建黄埔军校,担任政治部主任。为国民革命军的建立和北伐战争的胜利 进行奠定了基础。 (2)和平解决西安事变,标志着国共第二次合作的初步形成。 (3)参与了重庆谈判,揭穿 了蒋介石假和平假内战的阴谋。 (4)新中国成立,担任政务院总兼外交部长。中国历史揭开 新的篇章。 (5)提出和平共处五项原则。在国际社会产生了广泛而深远的影响。 (6)出席万 隆会议。 “求同存异” 提出 的方针。 推动会议取得圆满成功。 第4课 社

会主义制度的确立
一、第一个五年计划(1953----1957 年) 1、过渡时期的总路线(一化三改造) :在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工 业化,实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。 2、一五计划: (1)目的:有计划地进行社会主义建设; (2)时间:1953---1957 年; (3)内容:重点发展生工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;完成对农业、手 工业、资本主义工商业的改造。 (4)成就:一田(克拉玛依油田) 、一桥(武汉长江大桥) 、三厂(长春第一汽车制造厂、 沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司) 、六路(三公路、三铁路) 。 二、三大改造(1953---1956 年底)(三大改造的实质是变革生产关系的社会主义革命). 改造的途径 结果及历史意义 存在的主要问题 农业生产合作社 到 1956 年底基本完成三大 手工业生产合作社 改造,社会主义公有制形式 由于发展速度迅猛, 在国民经济中占主导地位,工作过于急促和粗 加工订货到公私合 社会主义制度在我国基本 糙,在实际工作中出 资本主义工商业 建立起来,我国进入社会主 现了一些偏差。 营 义初级阶段。 三.课后练习 1.想一想 1)“一化”指的是实现国家社会主义工业化, 、 “三改”指的是实现对农业、手工业和资本主 义工商业的社会主义改造。 2) 、社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从 此,社会主义制度在我国基本建立起来。 改造的内容 农业 手工业

2.自我测评 社会主义改造的途 径 对农业的改造 走合作化道路 对手工业的改造 走合作化道路 对资本主义工商业的改造 从以加工订货为主逐步向公私合营过渡 结果及其历史意义 结果:到 1956 年,我国基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商 业的改造 意义:社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。 从此,社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。 存在的主要问题:在三大改造的后期,由于发展速度过于迅猛,工作过于急促和粗糙,在实 际工作中出现了一些偏差。 四.请写出中国近代史上社会性质的三次变化及其标志性事件? 第一次 第二次 第三次 标志性事件 鸦片战争 中华人民共和国成立 三大改造的完成 性质变化 封建社会到半殖民地 半殖民地半封建社会 新民主主义社会到社 半封建社会 到新民主主义社会 会主义初级阶段 补充:第五课: 民族团结 1、解决民族问题基本政策:实行民族区域自治 2、处理民族问题的原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 3、民族区域自治制度 : ①1952 年, 《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》颁布 ②1954 年颁布的《中华人民共和国宪法》总纲中规定: “各少数民族聚居的地方实行区域自 治。 ” ③我国省级自治区: 内蒙古自治区(1947 年建立) 、新疆维吾尔自治区(1955 年建立) 、广西壮族自治区(1958 年建立) 、宁夏回族自治区(1958 年建立) 、西藏自治区(1965 年建立) 第二单元 建设社会主义道路的探索 社会主义改造的内容

第 6 课 艰难曲折的探索历程
一、中共八大(1956 年 9 月) 1.背景 1)社会主义工业化和三大改造正在顺利开始;2)毛泽东的<<论十大关系>>的报告为 中共八大作了思想准备. 2 内容:1) 2) 3.评价: 二、重大失误 1、探索时期的总路线:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。 2、失误的表现 (1)大跃进: 标志:盲目求快-------大炼钢铁运动。 (2)人民公社化运动: 特点:一大二公。 3、失误的原因:违背客观经济规律,高指标,瞎指挥,浮夸风, “共产风” 。 三.课后练习 1.想一想 1) 、中共八大对国内主要矛盾的认识成为党在探索我国自己的建设社会主义道路 过程中取得的重要成果 2) “一大二公”就是经营规模大、公有化程度高。它违背客观经 济规律, 使农村生产力遭到严重破坏。 这是党在探索中国自己的建设社会主义道路过程中的 一次严重失误。 2.看一看 说明经过国民经济的调整,经济开始复苏,农业、工业、交通运输业得到发展。国民经济的 调整,为进一步探索中国建设社会主义的道路积累了新的经验。

3.材料阅读 这是假的,没有任何科学根据。 。它反映了“大跃进”和人民共社会运动时期高指标、瞎指 挥、浮夸风、 “共产风”等错误泛滥。 4.自我测评 高指标、瞎指挥、浮夸风、 “共产风”等错误泛滥,工农业生产遭到极大破坏,国家和人民 遭到建国以后未曾有过的经济困难。 经济建设和生产关系的变革有它所必须遵循的客观规律,生产力的发展也需要有积累的过 程;党对在中国这样一个幅员辽阔、人口众多、经济文化落后、地区发展很不平衡的大国建 设社会主义的艰巨性和复杂性估计不足,对掌握经济规律和科学知识的重要性也认识不足; 全党普遍缺乏领导大规模经济建设的经验,使探索过程出现严重失误。 5 补充题:材料分析题 2008 年,电视连续剧《金婚》在全国热播。《金婚》以编年体的 形式描写了一对普通的中国夫妇(佟志和文丽)50 年的婚姻生活,同时也折射出新中国半 个世纪以来的社会变迁。 请从下列镜头回放中,挖掘出相关历史信息,回答问题。 镜头 1:《金婚》第 4 集中,1958 年,庄嫂生下儿子取名“跃进”。 (1)庄嫂给儿子取名“跃进”,你可以从中推断出当时全国正在掀起▲运动。(1 分)这 一 运 动 的 主 要 失 误 之 处 在 于 。(2 分) 镜头 2:《金婚》第 12 集中,男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话: 佟志说:最高指示,要文斗不要武斗! 造反派小将们将佟志和文丽背靠背推向墙边站着,一边高喊:最高指示,打倒一切反动 派! (2)请问:这一场景发生在哪一历史时期?(2 分) 镜头 3:《金婚》第 36 集中,1991 年,工厂要和港商合资,动员职工买股票。 (3)镜头 3 反映了改革开放后的社会现象,改革开放开始的标志是什么?(2 分)从衣、 食、住、行、用等方面的变化中任选一例,说明改革开放对人们生活方式产生的影响。(2 分) (4)以上三组镜头反映了新中国的历史变迁,我们可以从中得到哪些有益启示?(3 分) [参考答案](1)大跃进(1 分)违背客观经济规律或急躁冒进(符合题意,言之成理可的 情给分,共 2 分) (2)文化大革命时期或 1966~1976 年(2 分) (3)十一届三中全会(2 分)所举事例说明改革开放对人们的生活方式产生的影响即可(2 分) (4)坚持科学发展观,遵循客观经济发展规律;加强民主与法律建设;坚持改革开放。 (符 合题意,言之成理可酌情给分,共 3 分)

第7课

“文化大革命”十年内乱(1966—1976 年)

一、 发动 1.背景由于毛泽东错误地认为,党中央出了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险. 2 导火线:上海《文汇报》发表的《凭新编历史剧〈海瑞罢官〉 》 3、开始标志:1966 年 5 月 16 日, 《五一六通知》 。 二:发展; 1)毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。 2)八届十一中全会后,红卫兵,造反派蜂拥而起 3)1967 年 1 月开始夺权,全面内乱 4)、最大冤案:刘少奇案。 三.1976 年 1 月,周恩来逝世;9 月毛泽东逝世 四、结束:1971 年 9 月林彪反革命集团被粉碎. 1976 年 4 月 5 日,’’四五运动”奠定了粉碎”四人帮”的群众基础. 1976 年 10 月粉碎江青反革命集团。文革结束. 五、评价

1、性质: “文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族 人民带来严重灾难的内乱。 2、危害:国家政权遭到严重削弱;民主与法制被肆意践踏;国民经济发展缓慢,生产处于 半停产或停产状态;人民生活水平基本没有提高;对教育科学文化事业严重摧残,阻滞了全 民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与发达国家之间的差距拉大了。 六:文革中汲取的启示:1)没有监督的权力导致腐败,必须建立与完善领导监督机制;2)社会 主义的根本任务是发展生产力;3)反对个人崇拜和个人迷信;4)社会主义民主与法制建设成 为当务之急,要积极推进社会从人治走向法制;5)要以史为鉴. 七课后练习 1. 想一想 1) 、毛泽东发表的《炮打司令部——我的一张大字报》 ,提出中央有一个资产阶级司令部, 实行资产阶级专政,矛头实际指向国家主席刘少奇和中共中央总书记邓小平。 2) 、说明了国家主席的尊严受到侵犯,宪法受到侵犯,说明“文化大革命”期间原来就薄弱 的民主法制荡然无存。 3)“文化大革命”十年间,我国的国民收入损失约 5000 亿元。从 1949——1979 年 30 年我 、 国建设起来的全部国营企业,包括工业、农业、建设业、交通运输、邮电、商业和城市公用 事业等,其固定资产原值约 4900 亿元。十年浩劫,仅国民收入的损失,就相当于全国人民 整整 30 年艰苦创业积累起来的一份家当。 2.材料阅读 “坏事”指的是它给党、国家和各族人民带来了严重的灾难; “好事”指的是他留下了永远 不应当重犯这类错误的深刻教训, 从反面为党探索建设有中国特色的社会主义道路提供了历 史借鉴, 从而促使人们总结经验教训, 从政治上、 经济上改变国家的面貌, “坏事” “好 变 为 事” 3.自我测评 因为十年“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族 人民带来严重灾难的内乱。所以必须从根本上否定。 4.什么叫“拨乱反正” 答:文化大革命中的冤假错案得到平反,实事求是的优良传统得到恢复和发扬

第8课

铸起共和国钢铁长城

一、国防 ( “两弹一星”——原子弹、导弹、人造地球卫星) 1、核武器的发展 过程:①1964 年 10 月,原子弹爆炸成功 ②1966 年 10 月,导弹核武器实验成功 ③1967 年 6 月,成功地进行了氢弹爆炸实验 意义:是中国人民自力更生的辉煌成就,集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平,大 大提高了我国的国际地位。 2、 “东方红”卫星遨游太空 过程:1970 年 4 月,中国第一颗人造卫星“东方红 1 号”顺利升入太空 意义:标志着中国人民成功地掌握了人造卫星的空间技术。从此,中国在空间技术领域 跻生于世界先进国家行列。 3、解放军的发展:①1949 年 4 月中国人民解放军海军成立;②1949 年 11 月中国人民解放 军空军成立;③1966 年 7 月 1 日组建地地导弹部队 我国“三位一体”战略核力量 (1)组成:①地地战略导弹部队;②海军潜地战略导弹部队;③空军战略轰炸机部队 (2)意义:标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段,走上科技强国之路。 4.原子弹,导弹,氢弹的研制成功历史意义? 答:是中国人民自力更生的辉煌成就,集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平,大大 提高了我国的国际地位。 5.简述我国第一颗人造卫星送入太空的情况和历史意义? 答:1970 年 4 月,长征一号火箭运载我国第一颗人造卫星“东方红一号”送入太空;它标 志着中国人民已掌握人造卫星的空间技术。 从此, 中国在空间技术领域位于世界先进国家前

列。 6.三位一体指什么? 答:地地战略导弹部队,海军潜地战略导弹部队,空军战略轰炸机部队共同构成了我国的三 位一体战略核力量。 7.人民解放军导弹部队的组建和发展有何意义? 答:标志人民军队现代化建设进入了一个新的发展阶段,走上科技强军之路。 8.课后练习: 1).想一想 我国发展核武器是为了打破核垄断,反对核威胁,最终目的是为了消灭核武器,保卫祖国的 独立和安全,维护世界和平。我国政府多次宣布,中国在任何时候、任何情况下,都不会首 先使用核武器,不向国外扩散核武器,不在国外部署核武器。 2).议一议 “长征一号”运载火箭是中国第一种航天运载火箭,它将中国第一颗人造 地球卫星“东方红一号”顺利送入太空轨道,这标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间 技术。从此,我国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。中国又成功发射了第一颗返回 式人造地球卫星,成为当时世界上除美、苏之外第三个掌握卫星回收技术的国家。 3).说一说 中国人民解放军地地战略导弹部队与海军潜地战略导弹部队和空军战略 轰炸机部队构成了我国“三位一体”的战略核力量。 9 补充练习. 1)为什么我国要研制原子弹而研制成功后又为什么向世界宣布在任何时候, 情况下, 都不会 首先使用? 答:尽快增强国防实力,打破西方大国对核的垄断局面,为了摆脱西方大国对新中国和世界 其他爱好和平的国家的威胁;因为中国是爱好和平的国家,我们爱好和平,倡导和平,维护 和平,发对霸权,所以任何时候,情况下,都不会首先使用核武器。 10.两弹一星的精神:热爱祖国.无私奉献.自力更生.艰苦奋斗.大力协同.勇攀高峰的精神.

第9课

新国中走向世界舞台

一、重返联合国 概况: 1971 年 10 月第二十六届联大恢复中国在联合国的一切合法权利, 中华人民共和国成 为中国在联合国的唯一合法政府。 (阿尔巴尼亚、阿尔及利亚) 意义:①中国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一等上国际政治舞台。 ②在联合国组织内,我国为实现联合国宪章的种植、维护十家和平、加强各国友 好合作、促进人类进步事业,做出了自己不屑的努力。 二、中美建交 背景:①新中国成立后,中美关系十分紧张 ②1970 年,两国领导人在不同的场合表达了直接会谈的共同愿望 ③“乒乓外交” :1971 年,中国邀请美国乒乓球对访问中国 过程:①1972 年 2 月,美国总统尼克松访问中国,双方在上海签署了《中美联合公报》 。 ②1978 年 12 月,中美双方发表《建交公报》 ③1979 年 1 月 1 日,中国于美国正式建立外交关系。 意义:①美国承认,只有一个中国,台湾是中国的一部分。 ②对国际形势产生了重大的影响。 注:当前中美关系以三个公报为原则:1972 年《中美联合公报》 、1978 年《建交公报》 、1982 年《八一七公报》 。 三、同世界各国的关系: (1)1972 年,中日两国政府签署了《中日联合声明》 ,建立了正式的外交关系 (2)70 年代:西方世界许多国家于中国建立了外交关系 (3)显著成就:建立和发展了同亚非拉国家的友好合作关系 注:我国外交取得巨大成就和中国国际地位的日益提高,主要归功于中国综合国力的提高 四.课后练习 1.说一说 1971 年 10 月 25 日,第 26 届联合国大会就阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国提出的接纳中华人 民共和国并驱逐台湾的提案进行投票表决。 结果该项提案以压倒多数票获得通过, 中华人民

共和国政府成为中国在联合国的唯一合法政府,恢复了在联合国的一切权力。 2.想一想 意味着由“乒乓外交”开始,中美关系逐步改善并进入正常化阶段。 3.说一说 在处理对外关系时,我国政府始终坚持一个中国的原则,这是独立自主的和平外交政策。如 70 年代初,在日本断绝了与台湾的官方关系后,我国正式与他建立外交关系;在英国撤销 其驻台湾淡水的领事馆后,中国政府与英国正式建立外交关系。 4.材料阅读 是从国家利益和国家力量的角度出发来处理国际关系, 他对中美两国关系的改善起了积极的 作用。 五:补充练习. 1.中国加入联合国国的意义? 答:在联合国组织内,我国实现联合国宪章的宗旨,维护世界和平,加强各国友好合作,促 进人类进步事业作出了自己不懈的努力。 2.改变世界的一周指什么? 答:1972 年美国总统尼克松访问中国的这一周。 3.历史性的握手指什么? 答:周恩来总理在机场与美国总统尼克松握手。 4.中美经过反复磋商后签署了什么?内容是什么?意义呢? 答: 《中美联合公报》 ;要实行和平共处 5 项原则,发对霸权主义的威胁。在长期阻碍两国改 善关系的台湾问题上,美国承认,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾 是中国的一部分;是中美关系史上的一件大事,对国际形势产生了重大影响。 5.什么是“小球”?什么是“大球”?“小球转动大球”指什么? 答: “小球”指乒乓球, “大球”指地球;意味着从“乒乓外交 ”开始,中美关系逐步改善 并进入正常化阶段,国际关系和世界局势发生了微妙的变化。 6.中国在哪一届联合国大会上恢复合法地位? 答:第二十六届联合国大会。 7.1972 年来华访问和发达国家资本主义国家领导人是哪几个? 答:尼克松,田中角荣。 8.建国初期的中美关系怎样?现在中美合作有哪些? 答:美国对中国实行外交孤立政策,对中国沿海封锁禁运,包围威胁 的政策;反恐,经济,技术等。 9.20 世纪 70 年代,促进中美关系走向正常化的因素有哪些? 答:中国的国际地位提高,美国孤立政策失败,美苏争霸的影响等 第三单元 建设中国特色社会主义

第 11 课 伟大的历史转折
一、十一届三中全会的召开(1978 年 12 月)-----改革开放的开始 1、内容:确立解放思想、实事求是的指导思想;党和国家的工作重点转移到社会主义现代 化建设上和实行改革开放;形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。 2、 意义: 重新确立了实事求是的马克思主义思想路线, 以经济建设为中心, 实行改革开放, 走上建设有中国特色社会主义的正确道路,十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折 点。 二、对内改革----A 农村经济体制改革 1.改革的本质:改革生产关系中不适应生产力的环节,解放和发展生产力。 2.经济体制改革首先在农村展开, (安徽凤阳率先尝试) 3.形式: “包产到户”以家庭联产承包为主要形式的责任制,就是在土地公有制的基础上, 集体所有的土地长期包给各户农家使用。 4.特点:把农民的责、权、利紧密结合 5.方向:促使农业经济朝专业化、商品化、社会化发展。 6.意义:极大地解放了农业生产力,农村经济迅速发展起来。

在农村经济体制改革中。乡镇企业“异军突起” 乡镇企业的崛起改变了农村单一产 。 业结构,推动了城镇的发展,促进了国家的工业化进程。 B、城市国有企业改革 1.时间:1985 年,城市经济体制改革全面展开,在城市经济体制改革中,国有企业改 革成为重点。 2.方向:建立现代企业制度。 3.内容:扩大企业自主权,加强了企业责任制,将企业推向市场,朝着适应市场经济 发展的现代企业制度目标迈进。 4.目标:建立社会主义市场经济体制。 三、对外开放 1、经济特区(广东、福建) :深圳、珠海、汕头、厦门(1980 年) 、海南省(1985 年) ; 2、沿海开放城市:大(连)秦(皇岛)青(岛)烟(台)连(云港)天(津) ;江(湛江) 海(北海、上海)通(南通)南北;宁波三州(广州、温州、福州) 。 3、经济开放区:长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。 四.课后练习 1.想一想 1)中共十一届三中全会的召开 2) 实行家庭联产承包责任制后,农民的根本利益得到保障,生产积极性空前提高,农 业生产发展迅速。 2.说一说 1980 年起,建立了深圳、珠海、汕头、厦门和海南到 5 个经济特区;1984 年,开放了 14 个沿海港口城市为沿海开放城市,兴办经济技术开发区;1985 年起,开放长 江三角洲、珠江三角洲、闽东南三角地区和环渤海地区为沿海经济开放区;1990 年,开放 和开发了上海浦东新区。 3.材料阅读 建设经济特区, 可以增强同国外的经济技术的交流与合作, 学习国外先进的科学技术和管理 经验,有利于人才的培养,有利于中国社会主义现代化建设更快、更好的发展;同时,也有 利于世界了解中国,扩大中国的国际影响。 4.我测评 主要内容:重新确立了解放思想、实事求是的指导思想;以社会主义现代化建设为党的工作 重点,实行改革开放;形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体;决定进行拨乱反正。 意义:重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,中国开始以经济建设为中心,实行改革 开放,走上了建设有中国特色社会主义的正确道路,进入了社会主义建设的新时期。中共十 一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。 五补充练习 1.最大的经济特区是什么地方?答:海南。 2.实行家庭联产承包责任制的目的是什么?答:调动农民生产积极性,促进农村经济发展。 3.十一届三中全会后党和国家的工作重心是什么?答:经济建设。 4.在十一届三中全会作出最重大的决策是什么?答:实行改革开放。 5 列举中国一个世纪以来经历的三次巨大变化 孙中山 推翻清王朝,建立民国。 毛泽东 中华人民共和国成立。 邓小平 实行改革开放,进入社会主义现代化时期 6..思考与探究(武汉) (1)在 20 世纪中国走向强国之路的进程中,经历了重要的四步。依据图示一,将第二步中 重要事件 A 补充完整。 第一步:辛亥革命——结束了封建帝制 第二步:A: ——中国人民站起来了 第三步:三大改造——社会主义制度建立 第四步:改革开放——社会主义现代化建设进入新时期

第 12 课

欣欣向荣的科教文体事业

A 科技 一、 “籼型杂交水稻”的培育和推广 1、农业科学家袁隆平 —— “杂交水稻之父” ,在国际上首次培育成“籼型杂交水 稻” 。 2、水稻特点:米粒细而长、亩产量很高。被外国媒体称为“东方魔稻“ 二、 “八六三计划”的制定 1.背景: 1986 年 3 月,中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展 高技术的建议。 中共中央和国务院及时做出决定, 《高技术研究开发计划纲要》 实施 , 后称“八六三计划“ 2.内容:在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材 料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。 3.意义:加快实现高科技成果的转化,为国民经济向更高水平发展做准备。 三、信息技术和网络技术的发展 1.概况: 20 世纪 80 年代以来,计算机和网络技术广泛应用 2.影响:人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化 3.作用:1) 、在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极加以运 用。 2) 、以信息化带动工业化,实现科学技术和社会生产力的跨越时发展。 B 教育 1. 中国共产党十一届三中全会以后, 国家从现代化建设对教育的需要出发, 制定了 “科 教兴国”的国策。国家先后颁布了《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国教育 法》等法规,制定了《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》 。这就确立了教育 优先发展的战略地位,教育事业得到全面、快速的发展。 2.战略:科教兴国 3.任务:大量培养通现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才。 4.举措:1) 、普及九年义务教育 1986 年, 《中华人民共和国义务教育法》颁布。20 世纪末,全国普及九年义务 教育的人口覆盖率达到 80% 。 2) 、高等教育发展迅速 ①1977 年底,停顿 12 年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复 ②目前,普通高校招生人数大幅增加 ③我国设立学位制度,大力发展研究生教育,为社会主义现代化建设培养了大 批高层次专业人才。 C、文艺体育事业主要成就 1 、文化艺术事业: 小说:20 世纪 50——60 年代著名作品: 《青春之歌》 《红旗谱》 《创业时》 《红岩》 文学奖: 1981 年,茅盾文学奖设立 “五个一工程” :各省煤年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视 剧、一篇好文章。 2、体育运动事业: 我国竞技体育水平提高迅速,已成为世界体育强国,乒乓球、排球、羽毛球、游泳、体 操、跳水、举重、射击等项目已名列世界前茅。 新中国打破世界纪录第一人:陈镜开(1956 年 6 月 7 日在上海举行的中国、苏联举重 友谊赛中,以 133 公斤的成绩打破了美国运动员温奇保持的 56 公斤级(最轻量级)挺 举世界纪录。 ) 新中国第一个世界冠军:容国团(1959 年在第 25 届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军) 第 23 届奥运会:实现零的突破(许海峰——男子自选手枪射击金牌) ,获金牌 15 枚, 名列金牌榜第四。 2000 年的悉尼奥运会(第 27 届) :获金牌 28 枚,名列金牌榜第三。 2001 年北京申奥成功,2008 年,第 29 届奥运会在北京举行。 D.课后练习

1.议一议 方便查询资料,通过上网可以进一步学习,巩固所学知识,可以加强交流等等。 2.想一想 普及九年义务教育和发展高等教育,培养同现代化建设相适应的高素质劳 动者和专门的人才,振兴科技,繁荣经济。 3 材料阅读 从招生数、校舍面积、人口覆盖率等均可看出,九年义务教育继续以较快 速度发展。 E 补充练习. 1.“东方魔稻”指什么?为什么这样说? 答:袁隆平的第一代籼型杂交水稻;其产量高 2.20 世纪 80 年代我国政府的战略是什么? 答: 以信息化带动工业化, 努力实现科学技术和社会生产力的跨越式发展。 3.改革开放以来,为了振兴科教和繁荣经济我国有什么措施? 答:我国实施科教兴国战略。 4.我国实施科教兴国战略目标的重大举措是什么? 答:普及九年义务教务和发展高等教育 5.我国开始有计划,有步骤地推进九年义务教育的标志是什么? 答:1986 年《中华人民共和国义务教育法》的颁布。 6.我国设立学位制度,大力发展研究生教育有何意义? 答:为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业的人才。 7 列举 20 世纪 50—60 年代几篇长篇小说? 答: 《青春之歌》 《红旗谱》 《创业史》 《红岩》 8“五个一工程”指什么?有何历史意义 答:要求各省,自治区,直辖市党委宣传部力争每年度推出一本好书, 一台好戏,一部优秀影片,一部优秀的电视剧或电视片,一篇或几篇有创 见,有说服力的文章;在文化思想领域产生了重大的影响,加强了社会主 义文化事业的建设。

第 13 课

祖国统一的历史大潮

一、 “一国两制”的构想 1.背景:实现祖国统一是全国人民的共同心愿 2.邓小平“一国两制”的创造性构想,成为祖国统一大业的基本方针 3.内容:在一个中国前提下,我们国家的主体部分是社会主义,香港、澳门和台湾是中国不 可分割的一部分,作为特别行政区仍然保持资本主义制度。 4.特色:在解决香港、澳门和台湾问题上实行一国两制,这也是中国特色社会主义制度的一 个很重要的内容。 5.香港澳门回归祖国: 1).指导方针: “一国两制” 2).过程: A 香港 ①1982 年,我国政府做出收回香港的决策 ②1984 年 12 月,中英联合声明在北京签署 ③1997 年 6 月 30 日晚 21 是中国人民解放军进驻香港的先头部队开进香港,是中国队 香港恢复行使主权的重要标志。 ④1997 年 7 月 1 日,中英两国政府在香港正式举行政权交接仪式(图) 。 B 澳门: ①1987 年 4 月,中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。 ②1999 年 12 月 20 日,中葡两国政府在澳门举行了澳门政权的交接仪式(图) 。 (“一国两制”针对台湾问题提出,首先被运用于解决香港问题。) 二、两岸交流 1、方针:和平统一,一国两制; 2、原则:相互尊重、互补互利 三.课后练习 1.想一想 在一个中国的前提下,中国的主体部分实行社会主义制度,香港、澳门和台湾作为特别行政

区仍然保持资本主义制度。 2.材料阅读 坚持一个中国的立场,维护了国家的主权和统一; “一国两制”只是在香港、澳门等个别的 小的地区实行资本主义制度, 维护了社会主义制度的主体地位, 维护了国家的社会主义性质; 尊重了台港澳等地区的历史和现实, 有利于保证他们的繁荣稳定, 从而有利于整个国家的社 会主义经济的发展。 3.自我测评 在一个中国的前提下,坚持社会主义制度为主体,台港澳地区实行资本主义制度。 4 英国在香港统治了多少年?答:115 年。

第 14 课

迈向社会主义现代化

一、社会主义民主与法制建设 1982 年通过新宪法《中华人民共和国宪法》 ,又通过《刑法》《刑事诉讼法》《民法通则》 、 、 ----建立以宪法为核心的法律体系。 二、市场经济体制 1993 年通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》 ,规定国有企业改革的基本 方向是建立现代企业制度。-------邯郸钢铁总厂。建立市场导向的就业机制,打破了“铁 饭碗” 。 三、推进建立国际新秩序 1989 年“亚太经合组织” (APEC)建立,1991 年我国加亚太经合 组织;2001 年我国加入世界贸易组织(WTO) 。 四、高举伟大的旗帜 1997 年 9 月中国共产党召开第十五次全国代表大会,大会首次使用“邓小平理论” ,成为指 导我国改革开放和社会主义现代化建设的旗帜。 五.课后练习 1.想一想 积极开展社会主义现代化建设, 提出和平与发展是当今世界两大主题的科学论断, 积极地活 跃在国际舞台上,广泛参与各种国际组织,增进对外交流,主动参与国际竞争与合作,努力 发展自己的重要作用 2.材料阅读 宪法是国家的根本大法。把“邓小平理论” “社会主义市场经济”写进宪法,是以法律的形 式肯定了“邓小平理论”是中国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想的历史地位,以 法律的形式确定了中国经济体制改革的根本目标是建立社会主义市场经济体制, 并以法律的 手段保障社会主义市场经济建设的顺利进行。 3.自我测评 1) 、国有企业改革的主要内容:建立现代企业制度,进行公司制、股份制的改造 社会保障制度在社会发展中的作用:适应社会主义改革的需要,编织社会安全网,维护公民 的社会保障能力,保障公民的基本利益,以此有利于社会的稳定发展。 4 为适应国有企业改革和社会发展的稳定需要, 我国进行社会保障制度改革的重点是什么? 答:养老,医疗,失业保险,社会救济。 . 5.制度改革的主要目标是什么? 答:逐步建立城镇职工基本医疗保险制度。

历史九年级上(世界近代史复习提纲) (范围:文艺复兴和新航路的开辟(14—17 世纪)到一战(1917 年) )
第一单元 跨入近代社会的门槛
第1课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴(P2) ○ 14-17 世纪的艺术家、 2 科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统, 追求个性解放和思想自由, 表 1、背景:○ 罗马教皇和天主教会的专制统治,禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展 1

现了人类不断追求进步的本性。 ○ 造纸术、印刷术造纸术的推动。 3 2、时间:14—17 世纪(持续了近 300 年) 3、爆发地:意大利——扩展到西欧所有国家 4、核心思想:人文主义(以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来) 5、实质:是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 (是新兴的资产阶级反封建的思想解放运动) 6、代表人物: ○但丁 1 《神曲》 (但丁是中世纪的最后一位诗人, 同时又是新时代的最初一位诗人、 同时但丁也是文艺复兴的先驱) ( 《神曲》 被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志) ○达·芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 2 、 (达·芬奇是多才多艺的文化巨人) 《最后的晚餐》 :取材于基督教《圣经》中的故事,被称为欧洲艺术的拱顶之作。 《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚,体现了人性美。 ○莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,他的作品代表了当时文学的最高成就,其中《奥赛罗》《李尔王》《哈 3 、 、 姆雷特》《麦克白》称为“四大悲剧” 、 。 7、意义:①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚,把人和人性从宗教束缚中解放出来。 ○文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 2 8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因:资本主义萌芽最早出现在意大利。 (经济基础) 第2课 探险者的梦想——新航路的开辟(P8) 1、时间:15—17 世纪 2、过程:

航海家
哥伦布 迪亚士 达·伽马 麦哲伦

资助国家
西班牙 葡萄牙 葡萄牙 西班牙

主要成就
发现美洲新大陆。 到达非洲好望角 开辟了通往印度的新航路 第一次环球航行,证明了地圆学说。太平洋就是他命名的。

3、根本原因:商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求。 4、条件:○欧洲造船和航海技术的进步,对地球的了解; 1 (主观条件) ○中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播(客观条件) 2 。 5、影响:积极○新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神 1 ○打破了相互隔绝的局面,促使世界由分散走向整体,促使世界市场的形成。 2 ○促进了资本的原始积累,使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。 3 消极:新航路的开辟,持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始。造成了亚非拉国家和地区 的殖民灾祸 6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同? 时间 :明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪 影响:郑和下西洋是与各国友好交往;新航路的开辟客观上加强了世界各地的联系,但也伴随着血腥的殖民扩 张 7、四大发明对世界的影响: 造纸术、印刷术,促进了文艺复兴的产生和发展。 指南针,促进了新航路的开辟。 火 药,用于战争 8、文艺复兴讲的是人被发现,而新航路的开辟讲的是世界被发现。 9、新航路开辟的目的:寻找黄金等财富。 第3课 剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命(P14)

1、时间:1640—1688 年(近半个世纪)2、根本原因:封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展 3、性质:资 产阶级革命 4、领导人:以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级 5、结果:推翻了君主专制统治,制定《权利法案》 ,确立了 君主立宪制 6、过程:1640 年新议会的召开(开始的标志) 国际影响: 推动了欧洲资产阶级革命的发展。 8、 《权利法案》 ①时间:1689 ②目的:限制国王权力。 ③内容:对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制,确定了国会拥有最高权力的基本原 则,并对公民的权利作了明确规定。 ④意义:为限制王权提供了理论和法律保障,标志着君主立宪制在英国确立。是对资本主义制度战胜封建 制度必然性的认识 第4课 为民族独立而战——美国独立战争(P20) 1、爆发的根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 2、时间:1775 年——1783 年 3、性质:既是一场民族解放战争,也是一场资产阶级革命。 4、战争的经过: ①开始的标志:1775 年,来克星顿的枪声 ②建军:组织大陆军,华盛顿被任命为总司令; ③独立:1776 年 7 月 4 日,第二届大陆会议发表了托马斯。杰斐逊起草的《独立宣言》 ,宣告北美 13 个殖民地脱离英国 的殖民统治; 月 4 日为美国独立日) (7 ④转折:1777 年,萨拉托加大捷 ⑤结束:1783 年,签署《巴黎和约》 ,英国承认美国独立,标志着独立战争结束。 5、历史意义: 国内:结束了英国的殖民统治,实现了民族独立,有利于美国资本主义的发展 国际:促进了法国资产阶级革命的爆发,有力的推动了拉美民族解放运动。 6、华盛顿的主要活动: 第二届大陆会议组织大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令;1789 年华盛顿当选为美国 第一任总统,连任两届; 7、评价华盛顿:开国元勋和伟大的政治家、军事家,美国的民族英雄,开创民主政治的先河。 8、 《独立宣言》反映的核心思想:自由、平等、天赋人权 《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言” 。 第5课 为争取“民主” “共和”而战——法国大革命(P26) 1、根本原因:封建专制统治严重阻碍资本主义发展。 2、性质:一场彻底的资产阶级革命 3、经过(1)1789 年 7 月 14 日巴黎人民攻占巴士底狱, (标志革命的开始) 月 14 日法国国庆节)大资产阶级掌握政权, (7 制宪议会颁布《人权宣言》 (第一次明确提出“人权” ,被称为“新社会的出生证书” ) (2)1794 年 7 月 27 日“热月政变”推翻雅各宾派的统治,标志大革命结束。 4、影响: ○是资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底的一次革命; 1 ○彻底摧毁了法国封建专制制度,动摇了整个欧洲封建制度的基础,使民主共和的思想广为传播。 2 英、美、法国资产阶级革命比较 1688 年“光荣革命” 结束的标志)7、影响:国内影响: ( ①推翻了封建君主专制,确立了君主立宪政体,走上了迅速发展资本主义的道路,②并率先开始了工业革命

第6课

拿破仑的文韬武略(P32)

一、拿破仑的崛起 1、夺权:①1799 年“雾月政变”成为第一执政。②1804 年称帝,改共和国为帝国。 二、拿破仑的文韬: 1、三 部 法 典: 《民法典》《拿破仑法典》, ( )《刑法典》 《商法典》 、 2、制定法典的目的:加强统治,巩固资产阶级的革命成果 3、 《民法典》的内容:民事权利平等;废除贵族特权、财产所有权无限制;契约自由。 4、意 义: 《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国 家借鉴和效仿,为欧洲的民主制度奠定了基础。 三、拿破仑的武略 拿破仑帝国: ①1804 年成立(法兰西第一帝国) ;是资产阶级的皇帝 ②对外政策:多次打败反法同盟军队,乘胜扩大法国疆域,控制了欧洲很多地方 ③评价拿破仑对外战争: 积极影响:巩固法国资产阶级革命成果。把大革命的思想、精神带到所到之处,动摇了欧洲大陆的封建统治。 消极影响:威胁了欧洲所有国家的主权,也损害了被侵略国家人的利益,给当地民族带来了灾难 四、拿破仑的惨败 1、滑铁卢战役,1815.6.18 拿破仑惨败,后被流放,从此退出政治舞台。 2、拿破仑失败的原因:①长期战争造成法国经济困难②国内人民厌战③被奴役的各国人民反抗 的联合绞杀 (根本原因:欧洲大陆封建势力大于法国资本主义势力) 第二单元 第8课 近代社会的确立与动荡 改变世界面貌的蒸汽革命——工业革命(P41) ④外国势力

1、工业革命:以大机器生产代替手工劳动的重大变革。 18 世纪 60 年代—19 世纪上半期

2、首先开始的国家:英国

棉纺织业

3、首先在英开始:政治前提:资产阶级统治在英国的确立 条件:圈地运动为工业革命积累了丰厚资本并提供了大量自由劳动力 4、重大发明: 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机:是真正近代意义上的机器,能够同时纺出多根纱,是工业革命开始的标志。 瓦特改进蒸汽机:——改变了人类生产和生活面貌,把人类带入“蒸汽时代” 富尔顿发明蒸汽汽船(美国人) ,在水路交通方面取得突破。 史蒂芬孙发明“旅行者号”蒸汽机车,后来又发明更为先进的“火箭号”机车: 人类迈入“火车时代” ,迅速 扩大人们活动范围。 6、性质:既是一场技术革命,又是一场社会变革。 7、影响: ○社会生产力获得了突飞猛进的发展。 1 (最重要的影响) ○产生现代工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 2 ○现代大工厂制度建立起来,完成了从手工工场向大工厂的过渡。 3 ④最终确立了资产阶级对世界的统治,造成东方落后于西方。 ⑤破坏了自然环境,造成了环境污染 8、与第一次工业革命直接相关的名词是工厂 9、在蒸汽提供动力以前,有人力、畜力、水力、风力提供动力。 第9课 古老印度的抗争——印度民族大起义(P48) 一、英,法,荷等对印度的入侵: 1、英国对印度的殖民侵略对英国的影响: ○从印度掠夺的财富流入英国后,被迅速投入生产领域转化为生产资本,成为英国资本主义发展的重要资金来 1 源。 ②把印度作为为英国的原料产地和商品销售市场。 2、英国对印度的殖民侵略对印度的影响: 把欧洲的商品经济和工业生产活动带到了印度, 对传统的印度社会产生了毁灭性的冲击, 给印度人民带来灾难。 客观上传播了先进的生产技术与生产方式,上有利于当地资本主义的发展。 三、印度民族大起义 1、时间:1857——1859 年 2、根本原因:英国对印度的殖民侵略和野蛮扩张。 (1600 年东印度公司,代表人物克莱武) 3、导火线:1857 年“涂油子弹事件” (民族压迫与宗教歧视) 4、主力:土兵(在英国军队中服役的印度人) 5、领导:封建王公贵族(代表:章西女王) 6、结果:1859 年印度民族起义失败。印度成为英国的直属殖民地。 7、影响:表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神,沉重打击了英国殖民者。 8、1857 年——1859 年印度民族大起义的性质是:反殖反封建(不能说成反帝反封建) 第 10 课 “解放者“的风采——拉美独立运动(P54) 1、三角贸易(贩卖黑奴贸易) : ①时间:16 世纪——19 世纪 (三角贸易的实质是殖民掠夺、掠夺财富) ②背景:欧洲殖民者屠杀印第安人,导致美洲殖民地劳动力紧缺。 ③简况:由葡萄牙殖民者开头(葡萄牙 占领巴西,西班牙占领了美洲自墨西哥阴暗的广大地区) ④示意图:

烟草 黄金 白银

欧洲 廉价工业品 武器

美洲

黑人

非洲
(实质是掠夺财富)

三角贸易的目的:补充劳动力以及掠夺财富

⑤影响:对非洲:给非洲人民带来深重灾难;失去难以计数的人口;造成非洲的长期落后; 对欧洲:获得大量财富;加快欧洲资本原始积累;促进欧洲资本主义经济的发展; 对美洲:提供大量劳动力,促进了对美洲的开发。 2、拉丁美洲第一个独立的国家:海地(1804 年)揭开了拉美独立战争的序幕。 3、 南美北部“玻利瓦尔”的事迹:1813 年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义, 1825 年上秘鲁独立,为纪 念玻利瓦尔命名为玻利维亚。解放了西班牙在南美的殖民地,被拉美人民尊称为:拉美的解放者。 4、伊达尔哥领导墨西哥人民的独立战争,南美南部圣马丁领导到的民族解放运动。 5、拉美爆发独立战争的原因之一在于受到美国独立战争和法国大革命的影响。 6、马克思揭露欧洲资产阶级“丢掉了最后一点羞耻心和良心” :贩卖黑奴 7、到 1826 年,除古巴外,西、葡对拉美数百年的殖民统治完全结束。 8、在拉美独立运动影响之下,葡萄牙宣布巴西独立。 第 11 课 开辟新时代的宣言——《共产党宣言》 (P60) 一、英国宪章运动: 1、时间: 1836—1858 年,因发表《人民宪章》而得名 2、性质:欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动(革命运动) 。标志着无产阶级开始作为一支独立的政 治力量登上历史舞台。 二、两颗巨星——马克思、恩格斯 1、马克思主义(科学社会主义)诞生的条件:空想社会主义理论;亲自参加工人运动,不断总结经验。 2、马克思主义诞生 时间:1848 年, 3、 《共产党宣言》 : 内容:分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用;提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美 好理想;号召全世界无产者联合起来共同推翻资产阶级统治。 意义:标志着马克思主义的诞生。是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,开辟了 国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。 第 12 课 1、 “英特纳雄耐尔”一定要实现——巴黎公社(P64) 巴黎公社成立 标志:为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》

时间:1871 年 3 月 28 日 性质:代表工人阶级利益的政权(是无产阶级性质的政权) 失败: “五月流血周” (1871 年 5 月 21 日——5 月 28 日) 意义: 是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,体现了无产阶级革命的首创精 神;公社战士所体现的英勇不屈、不畏牺牲的革命精神永垂青史。 2、巴黎公社失败后,社员鲍狄埃逃出了敌人的魔掌,创作了《英特纳雄奈尔》 ,狄盖特谱曲即为《国际歌》(全 世界的无产阶级革命战歌)。 3、 “英特纳雄奈尔”一定要实现的意思:共产主义一定会实现 4、巴黎公社失败的根本原因:资本主义还处于上升阶段,还有旺盛的生命力。 5、巴黎公社是马克思主义理论的第一次具体实践。 第三单元 第 14 课 近代社会的发展与终结 避免革命的改革——俄国 1861 年农奴制改革(P72)

1、原因(背景) :①封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展(根本原因) (农奴制危机严重)②克里木战

争惨败,激化了社会矛盾

(直接原因)

2、目的:巩固统治,缓和阶级矛盾,增强国力,避免人民革命 3、性质:自上而下的资产阶级性质的改革 4、时间: 1861 年 5、颁布者:亚历山大二世 6、主要内容:①农奴在法律上是“自由人”②农民可通过赎买的方式得到一块土地(份地) 。③获得解放后的 农民仍归当地的“村社”管理。 7、实质:沙皇政府和地主对农民的双重敲诈和掠夺。 8、前提:尽量维护地主阶级利益。 9、影响:进步性:①农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,走上了资本主义的发展道路。 ②是俄国近代历史上的重大转折点。 局限性:①改革不彻底,保留大量封建残余(沙皇专制仍然存在,农民缺乏基本民主权利)②农民为获得人 身自由和土地使用权付出了高昂的代价。 10、感悟:改革是社会发展的动力。改革顺应历史发展的趋势,要切实维护农民的利益,减轻农民的负担,维 护社会稳定。 第 15 课 坚定美利坚民族命运的内战——美国内战、南北战争(P77)

1、根本原因:南北不同的经济制度(南方奴隶制种植园经济阻碍北方资本主义工商业进一步发展) 焦点问题: 黑人奴隶制的存废问题 2、导火线:1860 年,林肯当选总统 3、过程(1861-1865) : ①扭转战局:1862 年林肯颁布《宅地法》 :加速了西部开发,扩大了国内市场 《解放黑人奴隶宣言》 :成为北方扭转战局的关键。瓦解了南方种植园奴隶制,使北方获得了雄厚的兵源,增 强了北方军队战斗力 ②结束:1865.4 南方军队投降,北方胜利。 4、南北战争的根本目的:维护美国的统一(林肯所要解决的根本问题是) 5、北方胜利根本原因:战争的正义性(人心向背) , 6、性质:美国历史上第二次资产阶级革命 7、意义:经过战争,美国废除了奴隶制,维护了美国国家和民族的统一,为其后成为世界上最发达的资本主 义强过奠定了坚实的基础。 8、局限性:种族歧视问题未得到根本解决。 9、林肯的贡献:颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 , ,领导美国人民取得内战的胜利,为维护国家统一和解 放黑人奴隶做出了重大贡献,扫清了资本主义发展的障碍。 10、林肯说: “一位妇人写了一本小册子,结果引起了一场战争。 ”这位妇人是斯托夫人,这本小册子是 《汤姆叔叔的小屋》 ,这场战争是:美国南北战争。 11、美国内战扫清了资本主义发展的又一个障碍(指黑人奴隶制度) 12、材料题:“100 年前,一位伟大的美国人签署了解放黑奴宣言,?? 我梦想有一天,这个国家将会奋起, 实现其立国信条的真谛:‘我们认为这些真谛不证自明:人人生而平等。’ 我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅,而是以品格的优劣作为评判标准的国 家里。?? ——美国黑人民权运动领袖马丁.路德.金 1963 年发表的著名演说《我有一个梦想》 (1)材料中所说的“立国信条的真谛——人人生而平等”的含义最早出现在美国历史上哪个文献中?《独立 宣言》 (2)《解放黑人奴隶宣言》是谁签署的?它的颁布在当时起到什么重要作用?(2 分)

林肯。成为北方扭转战局的关键,瓦解了南方种植园奴隶制,使北方获得了雄厚的兵源,增强了北方军队 战斗力。 (3)你认为马丁.路德.金的梦想在今天的美国是否完全实现?为什么?(2 分) 没有。美国并未从根本上解决种族歧视问题。 第 16 课 武士领导的社会变革——日本明治维新(P84)

1、原因:内因:幕府的专制统治阻碍日本资本主义的发展。 (根本原因) 外因:美国等国的入侵。 2、前提:倒幕运动推翻了幕府的统治。 (中坚力量:武士;旗号:恢复天皇权力;推翻了德川幕府的统治) 3、时间:1868 年起(人物:明治天皇) 4、性质:自上而下的资产阶级性质的改革(同俄国) 5、目的:巩固明治政府统治,变法图强、富国强兵,。 6、措施:①政 治 上:废藩置县,加强中央集权;天皇拥有无限权力;取消武士特权 ②经 济 上:殖产兴业,鼓励发展近代工业,派遣留学生,允许土地私有和买卖。 ③军 事 上:实行征兵制,建立警察制度。 ④文化教育:提倡文明开化,实行强制性义务教育。 7、影响: ①积极性:摆脱了民族危机,成为亚洲的一个例外,日本走上了独立发展资本主义的道路。 ②局限性:这次改革并不彻底,保留大量封建残余,也走上了一条对外殖民扩张的道路,成为亚洲和平的 一个新威胁。 8、 日本明治维新前, 实行 “闭关锁国政策” 首先打开日本门户的是美国 。 (1853 佩里首先来到日本、 黑船事件) 。 9、1861 年俄国农奴制改革和日本的明治维新改革都是资产阶级性质改革,都不彻底,都保留大量封建残余。 10、通过了改革直接走上发展资本主义道路的是日本、俄国。 11、为了向西方学习,明治政府派出了以岩仓俱视为首的使团出访欧美。 13、1889 年,日本颁布了, 《大日本帝国宪法》 ,开始实行有限的宪政统治。 14、改革对我国的启示:改革是社会发展的动力,是国家强国之路。以经济建设为中心,引进先进技术,重视 发展教育,实施科教兴国战略。 15、日本的对外政策变化:闭关锁国----对外开放----对外扩张。 16、材料题: (1)两国政府都开始向西方学习,各自开展了什么运动?结果怎样?这对新时期的国家建设有何启示? 明治维新:取得了成功,走上了独立发展资本主义的道路。 百日维新 17、大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会 明治维新使日本从封建社会走上资本主义发展的道路。 19 世纪 60—70 年代资本主义改革、继续革命简表

第 17、18 课

电气时代的来临(P89) 叩响现代文明的大门(P94) 第二次工业革命(19 世纪六七十年代—20 世纪初)

1、条件: ①政治制度趋于完善,资本主义统治得到巩固 ②经济繁荣 ③自然科学的新突破 2、时间:19 世纪六七十年代—20 世纪初 3、标志:电力的广泛应用和内燃机的发明。 4、主要成果: ① ② ③ ④ 新 能 源 的 出 现 和 利 用; 新 机 器 和 新 产 品 的 创 制; 新 交 通 运 输 工 具 的 出 现; (电力、石油) (内燃机) (发电机、电动机、家用电器) (汽车、飞机 )

远距离传递信息的新技术和新设备的发明 (电报、电话)

5、特点:①以电为核心; ②发明超出一国范围,几乎在几个先进资本主义国家(如美、德)同时进行; ③发明者均为科学家或科技人员, ④自然科学与工业生产紧密结合; 6、影响: 经济方面: 由蒸汽时代进入电气时代,出现了垄断和垄断组织,产业结构发生由轻工业主导到重工业主导 政治方面:主要资本主义国家进入(垄断资本主义时代)帝国主义时代,资本主义世界市场终于形成了。 文化方面:西方国家开始逐步走上工业化、城市化和现代化的道路。 7、爱迪生:美国人, 被称为“发明大王” ;把“电”的福音传播到人间的天使。发明:电灯、留声机、油印机、蜡纸、蓄电池。 8、交通领域: ①本茨:(汽车之父) 德国人,第一辆使用汽油内燃机的汽车。 ②福特: (汽车大王)美国人, 1913 年首先在汽车生产中使用流水线装配工艺。 汽车开始进入普通家庭,美国被称为 “装在轮子上的国家”) 。 ③莱特兄弟:美国人,1903 年成功制造人类历史上第一架飞机,取名“飞行者 1 号” 。 被誉为“航空飞行器的先驱” 。 第一次工业革命———蒸汽时代———火车时代———(英国 9、电气时代和“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。 10、结论:科学技术是第一生产力。对我国的启示:我国应实施科教兴国战略,积极发展高新科技,将科技转 化为第一生产力。 第 19 课 缔结结盟的狂潮——同盟国和协约国的形成(P99) 轻工业 ) 重工业 ) 第二次工业革命———电气时代———汽车时代\钢铁时代———(多国

1、一国主导的“三国同盟” : 1882 年,德、意、奥(德为核心)三国同盟,称“同盟国” 。 2、拼盘式的“三国协约” : ①.1892 年,俄法协约,它是”三国协约”的雏形。标志欧洲两大军事集团对峙局面开始出现。 ②.英国放弃“光荣孤立”政策,与法、俄签订了军事协约,形成了“三国协约” ,又称“协约国” 。标志欧洲 两大军事集团最终形成。 3、两大集团形成的根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡 4、结盟目的:增强自身实力,在扩展势力的竞争中战胜对手以便争夺世界霸权和殖民地。 5、两大军事集团的性质:具有争霸性质的帝国主义军事集团 6、后果:严重威胁世界和平,使世界局势日益紧张,世界大战一触即发 7、欧洲的”火药桶” :巴尔干

8、19 世纪末 20 世纪初,欧洲大陆最具竞争力的国家是德、法、俄。 第 20 课 第一次燃遍全球的战火——第一次世界大战(P104)

1、原因: (必然性、偶然性) ①根本原因:资本主义国家间政治经济发展不平衡 ②具体原因:两大军事集团的形成及其之间矛盾的进一步发展。 ③直接原因(导火线) :萨拉热窝事件(奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺) 2、时间:1914 年 7 月~1918、11 3、开始:奥匈帝国在 1914 年 7 月 28 日对塞尔维亚宣战 4、交战双方:同盟国阵营(德、奥匈、保、土 4 国) 协约国阵营(英、法、俄、塞、意、罗马尼亚、日、中、美等 29 国) 5、主要战场:欧洲 三条战线: 东线:俄——德、奥匈 南线:塞 ——奥匈 西线:英、法—— 德 6、主要战役:西线——凡尔登战役(双方:法、德) (特点:一战中最残酷的战役;绞肉机。作用:法军开始由战略防御转入战略进攻) 7、新式武器:毒气、坦克、战舰、飞机 7、结束:1918 年 11 月 11 日,双方签订停战协定,同盟国战败。 8、影响:对人类造成巨大灾难(战争历时 4 年零 3 个月,参与国家 33 个,15 亿人口卷入, 战火燃遍欧亚非,阵亡人数 840 万,受伤人数 2100 万,支出战费 2084 亿美元) 9、 、一战性质:主要是为争夺殖民地和势力范围而进行的掠夺性战争。 10、1916 年,凡尔登战役,德法投入重兵作战,被称为“凡尔登绞肉机” 。 11、感悟:我们要珍爱生命,爱好和平,反对战争。 12 评价普林西普的刺杀行为:目的是挽救民族危机,后果是点燃了世界范围内的战火。 第四单元 构建文化的圣殿 第 22 课 引领时代的思考——启蒙运动(P113) 1、兴起的原因:西欧资本主义迅速发展(根本原因) 2、性质:欧洲资产阶级反封建的思想解放运动(欧洲第二次思想解放运动) 3、兴起于英国,繁盛于法国 (主要战线在西线)

4、文艺复兴被称为是欧洲第一次思想解放运动反对天主教神学思想 5、代表人物: (主要是法国)

追求现世的幸福

启蒙运动被称为是欧洲第二次思想解放运动反对封建专制主义 ,追求自由平等 ①孟德斯鸠(三权分立学说,避免出现独裁和专制,首先在美国用于实践) ②卢梭(人民主权说,社会契约论,法国大革命的导师)

③伏尔泰(法国启蒙运动的开拓者。把批判的锋芒直指封建专制制度,特别是它的精神支柱天主教会) 6、影响:它为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器,也为马克思主义哲学的创立提供了理论依据。 第 23 课 构建科学殿堂的巨匠(P119)

1、牛顿:系统阐述了运动的三大定律(惯性定律、加速度定律、作用和反作用定律)和万有引力定律, 2、达尔文:英国人以自然选择的理论,解释了生物的进化,从根本上否定了“神创论”和“物种不变论” ,完 整地确立了生物进化学说。 3、中国的严复把西方进化论学说介绍到中国。 第 24 课 文学艺术的大师(P125)

2、凡·高,荷兰人。表现主义绘画艺术的奠基者。代表作: 《向日葵》 ,在他眼里,向日葵是阳光和生命活力 的象征,是他情感之火的体验。 3、贝多芬,德国最伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。名言: “我要扼住命运的喉咙” 代表作: 《英雄交响曲》《第三交响曲》 ( ,歌颂拿破仑的业绩) 《命运交响曲》《第五交响曲》 ( ,表现人类与厄运顽强抗争的不屈精神)


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