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教师绩效考核细则


一、教师绩效考核细则(征求稿)
2011 年 2 月
一级 二级 指标 指标 一、 (一) 师德 一票 表现 否决 100 分 内容 (权重 100 分 10%) (二) 校园 安全 40 分 三级指标 分值 考核办法 得分 权重 得分

1、①体罚、变相体罚的;②以职谋私造成较大影响的;③黄、赌、毒等情节较为严重者;④不认真履 违 反 一项 , 视情 行工作职责,发生重大事故,给学校造成极坏影响者;⑤不服从安排,工作中发生重大渎职、失职、 节每违反一项扣 失误行为,造成后果的;⑥以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序、严重损害学生利益的;⑦ 100 10 分,后果严重 违反计划生育的;⑧出现乱收费现象。如:擅立项目、擅提标准、扩大范围等行为;⑨有偿家教,经 者扣 100 分 查属实;⑩同事之间闹矛盾,不团结,搞小团伙的。 ①全体教职工应将安全工作放在重要的位置, 每周进行安全排查一次, 发现问题及时报告学校。 2、 ②学校校长和负责安全的教干做好每月安全排查情况汇总上报和安全隐患的消除。③全体教职 排查 工要及时做好学校交办的关于安全排查、安全隐患的消除等方面的工作,不得以任何理由推诿 安全 扯皮。 ①班主任应对学生加强交通、消防、课间、集会、防震、防火防电防雷击防溺水、食品卫生、防传 3、 染病、心理健康以及其它安全教育,并有相关的记录材料。②其他任课教师对学生安全进行安全教 安全 育,并有相关的记录材料。③学校每学期要开展一系列的安全演练等教育活动,全体教职工应按照 教育 活动的分工认真做好本职工作, 确保安全演练等教育活动顺利进行。 ④全体教职工应配合学校安全 工作认真填写相关资料。 4、 ①任课教师必须每节课前清点学生人数, 看学生是否到齐。 如有学生未到应及时与班主任联系, 课堂 班主任必须及时落实学生去向并向学校报告。②所有任课老师必须负责本堂课学生的安全,不 安全 得私自调课。③发现问题能及时处理,使损失和伤害减少到最低。 ①班主任或其他责任人应时刻关注学生的安全,制止学生做各种不安全游戏,确保学生安全。 5、 发现问题应第一时间解决、上报,发生严重事故(缝针、骨折等)分析事故发生原因,追究相 课间 关人的责任。②如遇突发事件时,全体教职工应按照突发事件应急预案的要求及时到位做好疏 安全 散学生等工作。 ①值日教干和教师按照规定要准时到校园巡视,发现问题及时登记。②各办公室每天须安排专 6、 人负责打扫、关门、关灯、关电脑、关饮水机电源等。③各教室每天由班主任安排学生做好清 离校 扫工作,并关好门窗,断掉电源。④因工作不到位,造成财产损失的,追究其责任。⑤各班放 安全 学后,班主任应组织全体学生排路队离开校园,学生不得无故逗留学校。⑥空档时间、夜间、 节假日全天有人值班。
1

40

未完成指标之一, 扣 8-15 分

10

未完成指标之一, 扣 1-3 分

二、 综治 安全 100 分 (权重 20%)

(三) 师生 安全 60 分

10

未完成指标之一, 扣 1-6 分

20

未达到指标之一, 扣 1-6 分

20

未完成指标, 一次 一项扣 1-3 分

一级 指标

二级 指标 7、 计划 总结

三级指标

分值

考核办法

得分

权重 得分

①按学校要求期初制定针对性强、切实可行的工作计划和学科教学计 划;②部门计划目标明确,内容全面,措施得当,有效、可行;③期 10 查记录,1 次不合要求,扣 1--5 分。 终有全面、真实的总结。内容全面、充实,条理清楚,成绩、不足分 析客观,今后工作设想明确。 ①遵循“面向全体学生,全面提高教学质量”原则,遵守学校教育教学常 规管理方案的具体要求。②按正常教学进度超前一周备课,积极参加集体 全学期撰写高质量教后记不少于 10 篇(每篇不少于 200 字),中青年教 师不少于 20 篇(每篇不少于 300 字)。 ①认真组织课堂教学,保障每节课的教学质量。 无教案进堂一次扣 2 分;上课迟到一分钟以 上或上课一分钟以后教师未组织学生,造成 20 课堂纪律混乱,一次扣 3 分;五分钟未到课 堂视旷工一节,扣 4 分;课堂教学调研中发 现有不能保证教学质量的课扣 5 分。 不批改作业或批改不及时、不规范每次扣 20 1-2 分;作业布置超量每次 2 分。严禁学 生代老师批改作业,发现一次扣 2 分; ①无检测方案或试卷分析,扣 1 分; 10 ②缺学困生辅导资料,每项扣 2 分; ③缺家访记录,扣 2 分。 ①参加活动参照出勤规定。②未按时完成 教研任务每次扣 4 分。③拒不接受教研任 外) 。④教学检查缺一节记录扣 2 分,记 录不规范扣 2 分。 10 查资料,缺少一节(项)扣 0.2 分。 ②教师带教案进课堂,按时上下课,不中途出入教室。 ③仪表文明,不接打手机、小灵通。 ④关注、关心全体学生,不得体罚或变相体罚学生。 ⑤按课表上课,不私自调课、停课,调课报教导处备案。 ①作业设计科学,学生作业总时量控制在规定范围之内; ②双轨以上年级学生作业布置内容和数量要统一; ③作业批改与讲评的要求:及时收、及时批、及时发;要有批阅日期, 批阅等第,要有订正制度。大作文要有眉批和尾批。 ① 学科要建立科学合理符合素质教育要求的教学质量反馈方 法;②期末测试认真进行质量检测和分析;③对学困生有帮扶措 施和记录,有辅导计划及总结、体现帮扶过程;④全学期对学生 进行家访,每学期不少于 20 人次,并做好相应记录。 ①按时参加教研组活动;②积极参加各级教研活动,服从教研组长的 安排。并按时、保质、保量地完成工作任务;③能积极参加校内外的 研究工作,按时完成课题组交给的研究任务。注重材料的积累,积极 撰写研究报告。 检查中缺备一课扣 1 分,未超课时备课扣 次扣 1-3 分;教后记没缺一次扣 1-3 分

(四) 教学 常规 50 分

8、 备课

备课,按要求进行二次备课。③积极撰写教后记,老教师(50 周岁以上) 20 每次扣 2 分,缺集体备课和二次备课的每

三、 常规教 学 100 分 (权重 50%) (五) 评价 与 辅导 30 分

9、 上课

10、 作业布 置批改 11、 检测 分析 辅导 12、 教学 科研

政治和业务学习,能经常进行自学,认真做好记录;④积极参与课题 10 务的扣 4 分(特殊情况如:病假、公假除

13、 听课 教干每学期听课每周不少于 2 节;教师每周不少于 1 节。听课后要及 要求 时撰写听后小结,积极参与评课。全学期以 18 周计算。
2

一级 指标

二级 指标 14、 镇级 教研 (六) 教研 40 分

三级指标

分值

考核办法

得分

权重 得分

中心校组织的教研活动有关教师必须按时参加,并做好教研活动的详 出勤情况由中心校业务室反馈,检查学习 10 笔记,一项不合要求扣 1--3 分 细记录。 按时参加学校教研组开展的教学研讨活动,做好相关记录。 查教研组记录学习笔记,一项不合要求扣 1--3 分 ①积极接受上级课堂教学常规检查;②承担学校安排的公开、示范、 查教研组记录学习笔记,一项不合要求扣 10 汇报、研讨等课;③教师每人每学期至少上 2 节课。 1--3 分 10 积极参与校内听课活动。评课发言积极主动;②每学期教师至少每周 10 上课、听课、评课,查阅出勤记录,一项不 参与听课评课活动 1 次以上。 合要求 1-3 分 参加上级部门组织的各类业务学习培训班。 5 检查学习笔记, 不合要求扣 1 分

15、 校本 教研

四、 教 研 实 绩 100 分 (权重 20%)

16、 参加 培训 (七) 培训 20 分 17、 校本 培训 18、 课题 实验 19、 校本 课程

(八) 科研 40 分

积极参与校本培训活动,态度正确,学习认真,有一定的培训效果, 查阅出勤记录,检查笔记,不合要求扣 1-3 3 达到规定学时。 分 参与学期末校本培训考核,根据出勤、学习、笔试等情况评定等第, 5 达到规定成绩。 学习笔记、培训考核不合要求扣 1-2 分 ①鼓励教师加强学习,积极开展读书活动;②做好读书摘抄和自学笔 7 记,每月不低于 2 篇 。 ①积极承担学校各类课题研究工作,主动参与相关的学习培训活动; 检查工作情况, 不合要求每次扣 1-5 分. ②课题组长、副组长、主持课题、承担教学的教师按实际分工和具体 20 不承担任务不得分。 任务实施考核。 教师积极承担学校校本课程研发和实施工作,主动参与相关的学习培 20 检查工作情况, 不合要求每次扣 1-5 分 训活动。

累计得分 说明: 1、教师考核每学期进行一次,年终两学期汇总。 2、在考核中涉及到扣分的部分,若该项分值扣完,不再从其他项目中扣分; 3、教师对考核结果如果存有异议,学校考核组要提供原始资料予以核实,错误的予以纠正。 考核组签字: 被考核人签字:
3

校长签字:

二、班主任班级管理考核细则(征求稿)

①班主任加强班级管理和建设,注重培养学生良好的学习、行为习惯。②落实有困难学生的帮困措施。③组织各类活动,开展好班级学生 1、职责态度 与各部门的协调工作。 ①班主任积极抓好班级常规管理,加强学生思想道德和文明行为习惯养成教育,加强学生纪律、卫生、礼仪等各方面教育,能认真开好班 会课,有主题,有内容,有记录。缺一次扣 2 分;②能做好对班干部的选拔、培养和指导工作;③负责安排布置做好本班教室、公共区卫 生、大扫除和保洁工作,一次检查不干净者扣 3 分;④科学、规范管理班级,无重大安全事故发生,因管理不善,出现重大安全事故的, 2、常规管理 一次扣 50 分,并追究责任;⑤无财产损失、流失现象,否则出现一次扣 10 分;⑥发现班级学生打骂者,一次扣 2 分;⑦发现班级学生不 爱护公物者,发现一次扣 2 分;⑧放学出操、集会不按时排队或排队不守纪律,发现一次,扣 2 分,⑨班主任不按规定护送路队的,一次 扣 3 分。 ①能积极参加学校组织的各项活动,缺一次扣 5 分;②能按时参加班主任会议,迟到、早退、缺席者一次扣 3 分;③经常和家长取得联系, 每学期家访达 90%以上,并做好家访记录,不符合要求的,一次扣 3 分;④阳光体育:根据活动要求认真组织安排,按时到位,使学生安全、 3、活动开展 有序进行锻炼,组织不力一次扣 2 分;⑤认真组织“一课两操”(课外活动、课间操、眼保健操)活动,班主任和有关教师要按照要求组织好、 实施好,否则一次扣 2 分。 ①黑板报每月更换一次,内容丰富,设计新颖,否则一次扣 2 分;②中队队角布置新颖、美观,否则一次扣 2 分。③加强学籍管理,学生 4、阵地建设 流动及时上报学校,否则一人次扣 2 分。 ①及时制订每学期初班队工作计划,学期末班队工作总结,并按时上交,否则一次扣 2 分;②认真填写班队工作的各类簿册,程序清楚, 5、资料完成 内容详尽真实,期末按时上交,否则一次扣 2 分。 ①每学期综合评比一次,对取得前三名的班级进行一定奖励;②全学期扣分从班主任全年绩效奖金中一次扣除,扣除部分用于奖励前三名 6、奖励处罚 的班级。

4

三、教职工出勤管理考核细则(征求稿)

1、正常工作日,迟到或早退一次扣 5 元; 2、无故旷课 1 节扣 20 元; 3、请假半天扣 10 元; 4、病假超过 3 个月,扣除全年绩效工资。三个月以内扣除每个月实际绩效奖励。重病患者按有关规定执行。 5、婚事、丧事假期一般为 5 天。 6、产假按有关政策执行 7、学校或中心校安排的教职工参与的公务活动、学习培训不算请假,但所缺课程能补上的要及时补上。 8、学校组织的政治学习、业务学习、例会等会议缺席、迟到、早退的处罚同上。中心校通知召开的会议,每缺席 1 次扣 20 元 ,迟到或早退 1 次扣 10 元。 9、出勤情况以月为单位,每月学校统计一次,并登记造册,教职工本人签字,学校考核组人员签字。 10、教职工出勤考核从全年绩效奖励中兑现。

说明:各校可根据实际制定更可操作性的考核细则。

5

四、教职工教育教学突出成绩奖励标准(征求稿)
1、课题研究: 省级 1000 元,市级 500 元,县级 300 元。 级别 2、论文发表: 国家级 400 元,省级 300 元,市级 200 元,县级 100 元。 市 县 镇 400 300 100 300 200 80 200 100 50 4、评优课(单位:元): 奖项 金额 一 二 三

3、论文获奖(单位:元): 奖项 金额 级别 省 市 县 300 200 100 200 100 80 100 80 50 一 二 三

5、辅导奖(单位:元): 奖项 金额 级别 国家 省 市 县 300 200 100 80 200 100 80 50 100 80 50 30 一 二 三

说明: 相同内容获不同级别奖励的,只奖最高级别。

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五、教师超课时量工作要求(征求稿)
1、以全镇为单位,超过全镇教师全学期课时量平均值以上的为超课时量,不足的为低于课时量。 2、对超课时量的设立超课时奖。 3、具体奖励标准积分时由中心校统一确定并由中心校统一进行积分。 4、考虑到教学规律性,超课时量中心校分学期进行统一测算,积分时也分学期进行。 5、数学、英语及一、二年级语文按 1.4 计算,三至六年级语文按 1.6 计算,自习课、辅导课按 0.8 计算,其余按 1.0 计算。 附,教师任课一览表 姓名 任课年级、学科、节次 权重计算后课时总量

7

六、教辅人员工作情况记录(征求稿)
月份 本月主要工作任务 实际工作完成情况记录 优秀 评价情况 良好 一般 较差 本人签字 考核组 签字

说明:1、此表由学校如实记录教辅人员每月实际工作情况; 2、评价分优秀、良好、一般、较差四个等次,分别为 90 分以上、80 分至 89 分、60 分至 79 分、60 分以下。 3、学期结束后汇总,全年一次性汇总兑现绩效。
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