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完美版小学英语单词图像记忆法

英语单词图像记忆法 (小学单词) lvjianwu
Animals(动物) ant [ ? nt ] n.. 蚂蚁 分析:an―― 一个 ;t――形状像伞; 记忆方法:蚂蚁举着一把伞 bear [ be?(r) ] n. 熊 分析:b――近似数字 6;ear—-耳朵; 记忆方法:6 只耳朵的熊 bird [ b?:d ]n .鸟 分析:bi――“比”的发音;r――“人”的 拼音首字母;d――“大”的拼音首字母; 记忆方法:比人还要大的鸟 budgie n .相思鹦鹉 分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥” 的拼音首字母; i―― “爱” 的谐音; e— — “鹅”的拼音; 记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly [ 'b?t?flai ] n. 蝴蝶 分析:butter――黄油(奶油) ;fly――飞; 记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴 蝶 cat [ k? t ] n. 猫 分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨 伞 记忆方法:一只猫在擦雨伞 cheetah [ 't?i:t? ] n. 印度豹 分析: che――“车”的发音;et――“一 头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音; 记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我 “啊哈”的一声大叫 cow [ kau ] n. 母牛 分析:c――“吃”的拼音首字母;ow―― “我”的拼音反写;

记忆方法:我吃了一头母牛 crocodile [ 'kr?k?dail ] n. 鳄鱼 分析:c——“吃”的拼音首字母;ro— — “肉”的谐音;co— —“cola”的简写; di—— “弟”的拼音;le——“乐”的拼音; 记忆方法: 鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐, 弟弟看得直乐 dog [ d?g ] n. 狗 分析:do――做;g――“狗”的拼音首字 母; 记忆方法:我不想做狗 duck [ d?k ] n. 鸭子 分析:du――“毒”的拼音;ck ――“刺 客”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客 elephant [ 'elif?nt ] n. 大象 分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破 坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁; 记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝 fox [ f?:ks ] n.狐狸 分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪 刀; 记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀 fish [ fi? ] n. 鱼 分析:f——形状像拐杖;is—— 是;h— —“活”的拼音首字母; 记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的 frog [ fr?g ] n.青蛙 分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o—— 形状像太阳;g——“哥”的拼音首字母; 记忆方法: 飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥 哥 hare [ h?? ] n.野兔 分析:h— —形状像椅子;are——是; 记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔

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hamster [ 'h? mst?(r) ] n. 仓鼠 分析: “喊死它”的谐音; 记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它 hippo [ 'hip?u ]n. 河马 分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁” 的拼音首字母;o——形状像圆形; 记忆方法: 嗨,屁屁圆圆的就是河马 horse [ h?:s ]n. 马 分析:h— —“虎”的拼音首字母; or— —或者;se——“蛇”的谐音; 记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块 lion [ 'lai?n ]n. 狮子 分析:li——“梨”的拼音;on——上; 记忆方法: 谁敢把一个梨放在狮子的头上? mouse [ maus ]n. 老鼠 分析:mo——“摸”的拼音;us— — 我 们;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅 owl [ aul ]n. 猫头鹰 分析:l——数字 1;wo——“我”的拼音; 记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰 pig [ pig ]n. 猪 分析:pi——“屁”的拼音;g— —“股” 的发音首字母; 记忆方法:我喜欢吃猪屁股 rabbit [ 'r? bit ] n.兔子 分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸” 的拼音首字母;it——它 记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事 seal [ si:l ] n. 海豹 分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字 母; 记忆方法:从海里捞起一只海豹 sheep [ ?i:p ]n. 绵羊

分析:she——她;ep— —“鹅皮”的拼 音首字母; 记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮 snail [ sneil ]n. 蜗牛 分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的 拼音; 记忆方法: 蛇给蜗牛做奶酪 snake [ sneik ]n. 蛇 分析:s——形状像蛇;ke——“可”乐的 拼音; 记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐 spider [ 'spaid? ] n.蜘蛛 分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de— —“的”的拼音; r——“人”的拼音首字 母; 记忆方法: 这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘 蛛。 squirrel [ 'skwir?l ]n. 松鼠 分析:sq——“死去”的拼音首字母;i—— 形状像蜡烛; rr— —形状像草; el—— “恶 狼” 的拼音首字母; 记忆方法: 松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很 多草,避免被恶狼吃掉 tiger [ 'taig? ] n.老虎 分析:ti——“踢”的拼音;ge— —“个” 的拼音;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:老虎踢倒了一个人 wolf [ wulf ]n. 狼 分析:wo— —“我”的拼音;lf——“路 费”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了些路费给狼

Food and drink (饮食) apple [ '? p?l ] n.苹果 分析: a—— “一个” ; pp— — “婆婆” 拼
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音首字母;le——“了” 的拼音; 记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果 banana [ b?'n ɑ :n? ]n. 香蕉 分析: ba— — “爸” 的拼音; na— — “拿” 的拼音; 记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿 bread [ bred ]n. 面包 分析:b— —“不”的拼音首字母; read ——读 记忆方法:不要边读书边吃面包 butter [ 'b?t? ]n. 黄油 分析: but——但是; te— — “特” 的拼音; r——“热”的拼音首字母; 记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄油(奶 油) cheese [ t?i:z ]n. 干酪 分析:che——“车”的拼音;e——“鹅” ; se——“蛇”的近似拼音; 记忆方法: 一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉 了 chicken [ 't?ikin ]n. 小鸡 分析:chi——“吃”的拼音;c——“草” 的拼音首字母;ken——“肯”的拼音; 记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了 cake [ keik ] n.蛋糕 分析:ca——“茶”的谐音;ke——“渴” 的拼音; 记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴 coffee [ 'k?fi ] n.咖啡 分析:c——“吃”的首字母;o—— 形状 像鸡蛋;ee— —两只“鹅”的拼音; 记忆方法: 两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝 咖啡 chips [ t?ips ] n.薯片 分析:chi——“吃”的拼音;ps——“菩萨” 的拼音首字母;

记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨 egg [ eg ]n. 鸡蛋 分析:e——“鹅”的拼音;gg——“哥哥” 的拼音首字母; 记忆方法: 鹅哥哥下了个鸡蛋 ice [ ais ]n. 冰 分析: “爱死”的谐音; 记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。 meat [ mi: t ]n. 肉 分析: m — —“妈”的拼音收字母; eat ——吃; 记忆方法: 妈妈每餐都要吃肉 milk [ milk ]n. 牛奶 分析:mi——“米”的拼音;lk——“立刻” 的拼音首字母; 记忆方法:把米加入水中立刻就成了牛奶 juice [ d? u:s ] n. 汁液 分析:ju——“锯”的拼音; ice——冰; 记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液 orange [ '?rind? ] n.橘子、橙子 分析:o— —形状像原形;rang——“让” 的拼音;e——“鹅”的拼音; 记忆方法: 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 pear [ p?? ]n. 梨子 分析:p— —“劈”的拼音首字母;ear; 记忆方法: 劈开耳朵,看到了一只梨子 plum [ pl?m ]n. 李子 分析:p— —“铺”的拼音首字母;lum— —“路面”的拼音; 记忆方法: 把很多李子铺在路面上 potato [ p?'teit?u ]n. 土豆 分析: p— — “婆” 的拼音首字母; ta— — “他”的拼音;to——“偷”的谐音; 记忆方法: 婆婆的土豆被他偷走了

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rice [ rais ] n.大米 分析:r— —形状像小草;ice——冰; 记忆方法:小草放在冰上都变成了大米 swee t [ swi:t ] n.糖果 分析:s——形状像蛇;we——我们;et— —“额头”的拼音首字母; 记忆方法: 蛇爬到我们的额头上吃糖果 steak [ steik ]n. (供煎烤的)肉 分析: s——形状像蛇; tea——茶; k—— “烤 “的拼音首字母; 记忆方法:蛇用茶水来烤肉 straw [ str?: ]n. 草 分析:str——“石头人”的拼音首字母;a ——一个;w— —形状像钉耙; 记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草 sugar [ '?ug? ] n.糖 分析:su——“叔”的近似拼音; g——形 状像数字 9;a——“一” ;r— —形状像 小草; 记忆方法:叔叔用 9 颗糖来跟我换一棵草 tomato [ t?'m ɑ :t?u, t?'meit?u ]n. 西红柿 分析: “他妈头”的谐音; 记忆方法:他妈的头像西红柿 tea [ [ti:] ] n.茶 分析: te— — “特” 的拼音; a—— “一” ; 记忆方法: 这是非常特别的一杯茶 vegetable [ 'ved? it?bl ]n. 蔬菜 分析: v— —希腊字母 “五” ; e— — “鹅” 的拼音;ge— —“各”的拼音;table—— 桌子; 记忆方法: 五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面 上来一块吃 water [ 'w?:t? ]n. 水 分析: wa— — “挖” 的拼音; te— — “特” ; r— —“热”的拼音首字母; 记忆方法:我挖出来的水特别热

Clothes(服装) cap [ k? p ] n.帽子 分析:ca——猫(cat)的近似拼写;p—— “爬”的拼音首字母; 记忆方法:猫爬到了我的帽子上 dress [ dres ]n. 衣服 分析:dr——“大人”的拼音首字母; e— —“鹅”的拼音;ss——形状像两条蛇; 记忆方法: 大人让这只鹅去给两条蛇穿衣 服 jacket [ 'd? ? kit ]n. 短上衣 分析:ja——“家”的谐音;ck——“刺客” 的拼音首字母;et——“额头”的拼音首字 母; 记忆方法:我家来了一个刺客,他的额头上 绑了一件短上衣 jeans [ d? i:nz ]n. 牛仔裤 分析:je——“饥饿”的拼音首字母;an— —“一个” ;s——形状像蛇; 记忆方法: 饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤

shirt [ ??:t ]n. 衬衫 分析:shir——“诗人”的拼音;t——形状 像伞 ; 记忆方法:诗人喜欢把衬衫放在伞上面 shoe [ ?u: ] n.鞋 分析:she——她;o——圆圆的; 记忆方法:她喜欢穿圆圆的鞋子 uniform [ 'ju:nif?:m ]n. 制服 分析:uni——“有你”的谐音;for——为 了;m— —“妈”字的拼音首字母; 记忆方法:制服上有你为妈妈争光的标记 sock [ s?k ]n. 短袜 分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音 首字母;

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记忆方法:穿着如此短袜的刺客 skirt [ sk?:t ] n.裙子 分析:skirt——衬衫(shirt)的近似拼写;k ——“可”的拼音首字母; 记忆方法: 男孩穿衬衫, 女孩穿可爱的裙子; tie [ tai ]n. 带子 分析:tie——“铁”的拼音; 记忆方法:用铁做成的领带 trousers [ 'tra?z?z ] n.裤子 分析:t— —“他”的拼音首字母;rou— —“肉”的拼音;se——“色”的拼音;rs ——“热 死”的拼音字母; 记忆方法: 他穿着一条肉色的裤子感觉热 死了

记忆方法: 初次坐火车的时候找不到车上的 窗帘 door [ d?:, d?? ] 门 分析:do——做;or— —或者还是; 记忆方法: 这样的大门你到底做还是不 做? floor [ fl?:, fl?? ] 地板 分析:f——“佛”的拼音首字母;loo—— 数字 100;r——草; 记忆方法:这个地板是如来佛用 100 棵小 草做成的。 garden [ 'g ɑ :dn ] 花园 分析: g— — “哥” 的拼音首字母; ar— — “一人”的拼音首字母;den——“等”的 谐音; 记忆方法:哥哥和一个人在花园里等你 hall [ h?:l ] 会堂,礼堂 分析:h— —外形像椅子;all——全部; 记忆方法:礼堂里的椅子全都不见了 house [ haus ] 房子 分析:hou——“猴”的拼音;s——外形像 蛇;e——外形像鹅; 记忆方法: 房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏 斗 kitchen [ 'kit?in ] 厨房 分析:ki— —小孩(kid )的近似拼写;t ——外形像伞 ;chen——“陈”的拼音 记忆方法: 小孩把雨伞放在了陈太太的厨房 里 lamp [ l? mp ] 灯 分析: l——数字 1; am——是; p— — “破” 的拼音首字母; 记忆方法:这一盏灯是破的 light [ lait ] 光,日光 分析:li——“梨”的拼音;gh——“光环” 拼音的首字母;t——“停”的拼音首字母;
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The house(房屋) bath [b ɑ : θ ]n. 沐浴 分析: ba— — “爸” 的拼音; th— — “痛 恨”的拼音字母; 记忆方法:爸爸痛恨沐浴 bed [ bed ]n. 床 分析:bed 字母组合的形状就像一张床; 记忆方法:bed 外形像床 chair [ t??? ] 椅子 分析:ch— — “长”的拼音首字母;air ——空气; 记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气 clock [ kl?k ] 时钟 分析:c——“聪”的拼音首字母;lo——数 字 10;ck— —“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:聪明的时钟吓跑了 10 个刺客 curtains[ 'k?:ten] 窗帘 分析:cu— —“初”的谐音;rtains——形 似 trains(火车) ;

记忆方法:在日光下,这个梨子像罩了光环 一样不停地闪烁 mirror [ 'mir? ] 镜子 分析:mirror——“迷人”的谐音; 记忆方法:这些镜子很迷人 picture [ 'pikt?? ] 画,图 分析: pic——猪 (pig) 的近似拼写; tu— — “兔” ;re——“热”的拼音; 记忆方法:一只猪画的兔子图成了热门画 table [ 'teibl ] 桌子 分析: ta— — “他” 的拼音; b— — “搬” 的拼音首字母;le——“了” ; 记忆方法:他搬来了一张桌子 window [ 'wind?u ] 窗户 分析:win——赢;dow——都(dou)的近 似拼音; 记忆方法:我赢的钱都用来买窗户了

um——“有名”的谐音; 记忆方法:博物馆里的那条木蛇非常有名 park [ p ɑ :k ] 公园 分析:pa— —“怕”的拼音;r——“人” 的拼音首字母;k——“看”的拼音首字母; 记忆方法: 在公园里谈恋爱的时候害怕别人 看见 police [ p?'li:s ] 警察 分析:po— —“婆” 的拼音首字母;li ——“梨”的拼音;ce— —“车”的谐音; 记忆方法: 婆婆卖梨的车被警察拉走了 post [ p??st ] 邮局 分析:po——“婆”的拼音;st——“石头” 的拼音首字母; 记忆方法: 婆婆到邮局去寄一个石头 road [ r?ud ] 路 分析:ro——“肉”的谐音;ad——“阿弟” 的拼音首字母; 记忆方法: 肉都让阿弟丢到路上了 shop [ ??p ] 商店 分析:sh——“是”的拼音首字母;o—— 圆形;p— —外形红旗; 记忆方法:商店里卖的是圆圆的红旗 street [ stri:t ] 街 分析: st—— “石头” 的拼音首字母; re— — “热”的拼音;et——“额头”的拼音首字 母 ; 记忆方法:街上的石头热得我们额头发烫 town [ taun ] 城镇 分析:town——“糖”的谐音; 记忆方法:欢迎到我们的城镇来买糖 traffic [ 'tr? fik ] 交通 分析:tr— —“铁人” 的拼音首字母;a —— 一个;ff— —“狒狒”的拼音首字 母;ic—— “IC”卡
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The town(城镇) bank [ b??k ] 银行 分析: ban— — “办” 的拼音; k— — “卡” ; 记忆方法:办卡请到银行 church [ t??:t? ] 教堂 分析: chur—— “出入” 的拼音; ch—— “车” 的拼音首字母; 记忆方法: 神父出入教堂的时候都是开车的 hospital [ 'h?spitl ] 医院 分析:ho——“猴”的谐音;s——“死” 的拼音首字母;pi——“劈”的拼音;tal— —“头” 谐音; 记忆方法: 猴子死了之后医院劈开了它的 头 museum [ mju(:)'zi?m ] 博物馆 分析: muse— —“木蛇”的近似拼音;

记忆方法:铁人把一只狒狒的交通 ic 卡给 抢走了 Means of transport(交通工具) ambulance [ '? mbjul?ns ] 救护车 分析:读音近似“俺不能死” ; 记忆方法:有个人在救护车里大喊:俺不能 死! bike [ baik ] 自行车 分析:bi——“笔”的拼音 ;ke——“可” 的拼音 记忆方法: 我用笔可以画出一辆自行车 boat [ b?ut ] 船 分析:bo——近似数字 60;at——在 记忆方法:60 个人都挤在一条小船上 bus [ b?s ] 公共汽车 分析:bu——“不”的拼音;s——外形像 蛇; 记忆方法: 坐公共汽车是不允许带蛇的 car [ k ɑ : ] 小汽车 分析:ca——“擦”的拼音;r——“人”的 拼音首字母; 记忆方法:小汽车擦了那个人一下 plane [ plein ] 飞机 分析:pl——“漂亮”的拼音首字母;an— —一;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:漂亮的飞机上有一只鹅 ship [ ?ip ] 船 分析:shi——“是”的拼音;p——“瓶” 的拼音首字母; 记忆方法:这条船是用瓶子做成的 train [ trein ] 火车 分析: tr —— “铁人”的拼音首字母; a —— 一;in——在里面; 记忆方法:铁人坐在一辆火车里面 truck [ tr?k ] 卡车 分析:tru——“跳入”的拼音;ck——“刺

客”的拼音首字母; 记忆方法:我跳入一辆卡车里去追刺客

The beach(海滩) beach [ bi:t? ] 沙滩 分析:b— —近似数字 6;e— —“鹅” 拼音;a—— 一;ch——“吃”的拼音首 字母; 记忆方法: 6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃 光了 mask [ m ɑ :sk ] 面具 分析:ma— —“妈”的拼音;sk——“思 考”的拼音首字母; 记忆方法: 妈妈喜欢戴着面具思考 sea [ si: ] 海洋 分析:s——外形像蛇;e——“鹅”的拼音; a— —“一” ; 记忆方法:蛇和鹅一起跳进了海洋 shells[shells]贝壳 分析:she——她; ll——近似数字 11;s ——外形像蛇; 记忆方法:她送了 11 个贝壳给蛇 The body(身体) 脸上:7 个 hair [ h?? ] 头发 分析:h——外形像椅子;air——头发; 记忆方法: 把头发放在椅子上让它呼吸新鲜 空气 eye [ ai ] 眼睛 分析:ee——外形像眼睛;y——外形像鼻 子; 记忆方法:鼻子旁边的两只眼睛 nose [ n?uz ] 鼻子 分析:no——没有;se——“蛇”谐音; 记忆方法:我的鼻子里面没有蛇 mouth [ mauθ ] 嘴巴
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分析:mo——“抹”的拼音;u——“油” 的谐音;th——“天河”的拼音首字母; 记忆方法: 抹在嘴巴上的油就像天河一样闪 亮 tooth [ tu:θ ] 牙齿 分析:tooth——“吐死”的谐音; 记忆方法:我要用牙齿吐死你 ear [ i? ] 耳朵 分析:e——“鹅”的拼音;a——“一” ;r — —“人”的拼音首字母; 记忆方法:这只鹅吃了一个人的耳朵 face [ feis ] 脸 分析:fa— —“发”的拼音;ce——“车” 的近似拼音; 记忆方法: 我发现那辆车上有一张熟悉的 脸 四肢:7 个 arm [ ɑ :m ] 臂 分析:arm——“阿门”的谐音; 记忆方法:用手臂在面前划十字, “阿门” ! hand [ h? nd ] 手 分析: han— — “汗” 的拼音; d— — “滴” 拼音首字母; 记忆方法:很多汗珠从手上滴了下来 finger [ 'fi?g? ] 手指 分析: f——外形像拐杖;ing——“鹰” 的谐音;er——“耳”的谐音; 记忆方法:手指捏着拐杖去打鹰的耳朵 leg [ leg ] 腿 分析:le——“了”的拼音;g——近似数字 9; 记忆方法: 这个人的腿断成了 9 块 knee [ ni: ] 膝盖 分析: k— — “靠” 的拼音首字母; n— — 外形像门;ee——外形像两只鹅; 记忆方法: 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅

foot [ fut ] 脚 分析:fo——“佛”的拼音;ot——“呕吐” 的拼音首字母; 记忆方法: 佛的脚断了, 疼得他不停地呕吐。 toe [ t?u ] 脚趾 分析:to——到;e——“鹅”的谐音; 记忆方法:脚趾长到了鹅的头上 Colors(颜色)(七彩:红橙黄绿蓝褐紫) color [ 'k?l? ] ——颜色 分析:co——可乐(cola)的简写;lo—— 像数字 10;r——外形像小草; 记忆方法: 让我们用可乐来给这 10 棵小草 涂上颜色吧。 red [ red ] 红色;红色的 分析:re——“热”的拼音;d— —“的” 字的拼音首字母; 记忆方法:红色是一种很热的颜色 orange [ '?rind? ] 橙色;橙色的 分析:o— —外形圆圆的;rang——“让” 的意思;e——“鹅”的发音; 记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 yellow [ 'jel?u ] 黄色;黄色的 分析:ye— —“爷”的拼音;llo——近似 数字 110;w— —“巫” 婆 的拼音首 字母; 记忆方法:爷爷打 110 报警请求抓捕黄色 的巫婆 green [ gri:n ] 绿色;绿色的 分析:ge— —“工人”的拼音首字母;ee ——“鹅鹅”的拼音; 记忆方法:工人抱来了两只绿色的鹅给你 blue [ blu: ] 蓝色;蓝色的 分析:b——“半”的拼音首字母; lu—— “路”的拼音; 记忆方法:半路杀出了一只蓝色的鹅。 brown [ braun ] 褐色;褐色的 分析:br——“别人”的拼音首字母;own ——自己的; 记忆方法:别人的彩色不如自己的褐色

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purple [ 'p?:pl ] 紫色;紫色的 分析:pur——“仆人”的拼音;ple——“跑 了”的拼音; 记忆方法:仆人偷了一只紫色的鹅跑了。 grey [ grei ] 灰色;灰色的 分析: gr——“狗肉”的 拼音首字母; ey——“鳄鱼”的拼音首字母; 记忆方法: 拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼 pink [ pi?k ] 粉红色;粉红色的 分析:p—— “瓶”的拼音首字母;ink— —墨水; 记忆方法:这瓶墨水是粉红色的 black [ bl? k ] 黑色;黑色的 分析:bla——“不拉”的拼音;ck——“刺 客”的拼音首字母; 记忆方法: 我的黑色出租车是绝对不会拉刺 客的 white [ (h)wait ] 白色;白色的 分析:whi— —为何(why)的近似拼写; te— —“天鹅”的拼音首字母; 记忆方法:为何天鹅都是白色的?

Weekdays 星期(记忆故事:一周的学校 生活感受) Monday [ 'm?ndi, 'm?ndei ] 星期一 分析:mon——“磨难”的拼音首字母; 记忆方法:星期一是磨难的开始 Tuesday [ 'tju:zdi ] 星期二 分析:tu——“吐”的拼音;es——“而死” 的拼音首字母; 记忆方法:星期二差点吐血而死 Wednesday [ 'wenzdei, 'wenzdi ] 星期三 分析:we— — 我;d——“都”的拼音 首字母;nes— —“累死”的谐音; 记忆方法:星期三我们都快累死 Thursday [ 'θ?:zdi ] 星期四 分析:t— —“他”的拼音首字母;hur— —“忽然”的拼音; s——“死”的拼音首 字母; 记忆方法:星期四他忽然想去死 Friday [ 'fraidi ] 星期五 分析: f—— “飞” 的拼音首字母; ri—— “日”

的拼音; 记忆方法:星期五是心灵放飞日 Saturday [ 's? t?di ] 星期六 分析:sa—— “杀”的谐音;tu——“兔” 的拼音;r——“肉”的拼音首字母; 记忆方法:星期六可以杀兔肉吃 Sunday [ 's?ndi ] 星期日 分析:sun——太阳; 记忆方法:星期天终于太阳升起 Months 十二个月份记忆 (记忆故事:一个 女孩的爱情经历) January [ 'd? ? nju?ri ] 一月 分析: “见了你”的谐音; 记忆方法:一月他第一次遇见了你 February [ 'febru?ri ] 二月 分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不 如你”的谐音; 记忆方法:二月他非说别人不如你 March [ m ɑ :t? ] 三月 分析: “马车”的谐音; 记忆方法:三月坐三轮马车来接你 April [ 'eipr?l ] 四月 分析:ap— —“阿婆”的拼音首字母;ril ——“日历”的拼音; 记忆方法:四月私下找阿婆看日历 May [ mei, me ] 五月 分析:may——“蚂蚁”拼音; 记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁 June [ d? u:n ] 六月 分析:jun——“君”的拼音; 记忆方法: 六月柳树下说他是君子 July [ d? u(:)'lai ] 七月 分析:jul——“距离”的拼音; 记忆方法:七月起两人变得没有距离 August [ '?:g?st ] 八月 分析:augu——“一古”的谐音;st— — “试题”的拼音首字母; 记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题 September [ s?p'temb? ] 九月 分析:septem——“色贪”的谐音;ber— —“吧”的谐音; 记忆方法: 九月舅舅才发现他又色又贪吧? October [ ?k't?ub? ] 十月 分析: octo—— “呕吐” 的谐音; ber—— “吧”
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的谐音; 记忆方法: 十月开始他已变得令人呕吐吧? November [ n?u'vemb? ] 十一月 分析:no——没有;ver——“玩”的谐音; ber——“吧”的谐音; 记忆方法: 十一月已经没有在一起玩了吧? December [ di'semb? ] 十二月 分析:de——“底”的谐音;cem——“散” 的谐音;ber——“吧”的谐音; 记忆方法: 到了十二月两人彻底解散了吧?

The school(学校) school [ sku:l ] 学校 分析:s——外形像蛇;ch——“吃”的拼 音首字母;oo——像两个鸡蛋;l——像数 字 1; 记忆方法: 一条蛇在我们的学校里偷吃了两 个鸡蛋和一根油条 board [ b?:d ] 板 分析:bo—— “ 伯”的拼音;a— — 一 个;r——“人”的拼音;d— —“大”拼 音首字母; 记忆方法: 阿伯让一个人拿走了这块大黑板 chalk [ t??:k ] 粉笔 分析:cha——“插”的拼音;lk——“路口” 的拼音首字母; 记忆方法: 我拿了一个巨大的粉笔插在路口 class [ kl ɑ :s ] 班级 分析: c—— “吃” 的拼音首字母; la—— “拉” 的拼音;ss——外形像两条蛇; 记忆方法: 我吃完早餐后就拉着两条蛇到班 级上课去了 China [ 't?ain? ] 分析:chi——“吃”的拼音;na— —“拿” 的拼音; 记忆方法:很多外国人到中国来又吃又拿 Chinese [ 't?ai'ni:z ] 中国人 分析:chi——“吃”的拼音;ne— —“那” 的谐音;se——“蛇”的谐音; 记忆方法:很多中国人喜欢吃那种蛇 desk [ desk ] 书桌 分析:de— —“得”的拼音;sk——“松 开”的拼音首字母;

记忆方法: 我得到一个新书桌后就再也不松 开了 clean [ kli:n ] 清洁的 分析:cle—— “错了”的拼音;an— —一个; 记忆方法:我错了,我是一个不爱清洁的人 English [ 'i?gli? ] 英国人 分析: eng— — “英” 的谐音; lish—— “历 史”的拼音; 记忆方法:英国人很喜欢自己英国的历史 story [ 'st?:ri ] 故事 分析:st——“石头”的拼音首字母;o—— 外形像太阳;ry——“容易”的拼音首字母; 记忆方法:这个石头是从太阳上来的,要了 解它的故事可不容易 history [ 'hist?ri ] 历史 分析:his——他的;tory—— 故事(story) 的近似拼写; 记忆方法:他的故事成为了历史。 lecture [ 'lekt?? ] 演讲 分析:le——“乐”的拼音;c——外形像月 亮;tu——“兔”的拼音;re——“热”的 拼音; 记忆方法: 嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只 兔子进行热情的演讲 lesson [ 'lesn ] 功课 分析:le——“乐”的拼音;ss——外形像 两条蛇;on— —上面; 记忆方法: 快乐的两条蛇趴在桌子上做功课 Math [ m?θ ] 数学 分析:ma— —“妈”的拼音;th——“图 画”的拼音首字母; 记忆方法:妈妈教我用图画来学数学 monitor [ 'm?nit? ] 班长 分析:mo——“摸”的拼音;ni——“你” 的拼音;t——外形像伞;or— —或者; 记忆方法:摸一下你的伞或许能当上班长 music [ 'mju:zik ] 音乐 分析:mu——“母”的拼音;si——“死” 的拼音;c——外形像月亮; 记忆方法: 母亲死的时候月亮上响起了音乐 P.E(Physical Education 缩写) 体育 分析:pe——“胖鹅”的拼音首字母; 记忆方法:一只胖鹅在上体育课 office [ '?fis ] 办公室; 事务
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所 分 分 析 析 :: ooffff -----关关 ii -----烟烟 ccee ------ 厕厕所所 记记忆忆方方法法: :在在办办公公室室要 要关关掉掉烟烟( (灭灭烟烟) ) , ,上上厕厕 所所才才可可以以抽抽。 。 paper [ 'peip? ] 纸 分析: pa— — “怕” 的拼音; pe— — “胖 鹅”的拼音首字母;r——外形像小草; 记忆方法: 我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上 ground [ gra?nd ] 地面 分析:grou——“狗肉”的拼音;nd— — “泥地”的拼音首字母; 记忆方法:有很多狗肉在这个泥地地面上 bell [ bel ] 铃 分析:be— —是;ll——近似数字 11; 记忆方法:铃响了,是 11 点 boy [ b?i ] 男孩 分析:bo——“伯” ;y— —“牙”的拼音 首字母; 记忆方法:老伯的牙齿没了就会像男孩 campus [ 'k? mp?s ] 校园 分析:cam——“查明”的谐音;pus— — “朴素”的拼音; 记忆方法:我们需要查明,在校园里,谁的 穿着最朴素 girl [ g?:l ] 女孩 分析:g— —近似数字 9;i——外形像蜡 烛;rl——“热烈”的拼音首字母; 记忆方法:这个女孩一口气吹灭了 9 只蜡 烛,人们给她热烈的掌声 gate [ geit ] 大门 分析:g— —“哥”的拼音首字母;ate— —“eat(吃) ”的过去式; 记忆方法:哥哥在大门口吃东西 teacher [ 'ti:t?? ] 老师 分析:tea— —茶;che——“车”的拼音; r——“肉”的拼音首字母; 记忆方法:我们要给老师倒茶,还要送他上

车,再送他一块肉 Acions(行为) bake [ beik ] 烤 分析:bake— —“罢课”的谐音; 记忆方法:我们要罢课回去烤蛋糕 break [ breik ] 休息 分析:br——“不让”的拼音首字母;ea— —吃(eat)的近似拼写;k——“看”的拼 音首 字母; 记忆方法:不让他吃、不让他休息,要看好 他。 build [ bild ] 建筑 分析: bu—— “不” 的拼音; ild——老人 (old) 的近似拼写; 记忆方法: 不要让老人来参加这种艰苦的建 筑工作 bend [ bend ] 弯曲 分析: ben— — “本” 的拼音; d— — “的” 字的拼音首写; 记忆方法:这个本子是弯曲的 climb [ klaim ] 爬 分析:c——外形像月亮;li——“梨”的拼 音;mb——“面包”的拼音首字母; 记忆方法:我们爬上月亮吃梨和面包 catch [ k? t? ] 捕捉 分析:cat— —猫;ch——“吃”的拼音; 记忆方法:猫捉住老鼠然后吃掉 clap [ kl? p ] 拍手 分析: cl—— “粗鲁” 的拼音首字母; ap— — “阿婆”的拼音首字母; 记忆方法:这个粗鲁的阿婆喜欢拍手 close [ kl?uz ] 关闭 分析:c——外形像月亮;lose— —失去; 记忆方法:月亮失去光芒后就关闭了 cry [ krai ] 哭 分析:cr——“超人” 的拼音首字母;y ——外形像树杈; 记忆方法:超人坐在树杈上哭 dream [ dri:m ] 做梦 分析:dr——“敌人”的拼音首字母; e— —“鹅”的拼音;am——是 记忆方法:敌人想吃鹅简直是在做梦

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dance [ 'd ɑ :ns ] —— 跳舞、舞蹈 分析:dan——“蛋”的拼音;ce——“厕” 的拼音; 记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞。 driver [ 'draiv? ] 司机 分析:d— —“大”的拼音首字母;river — —河; 记忆方法:司机开车掉进了一条大河 drink [ dri?k ] 喝 分析: dr ——“大人”的拼音首字母; ink ——墨水; 记忆方法:大人很爱喝墨水 eat [ i:t ] 吃 分析:e——“鹅”的拼音;a——“一” ;t ——外形像伞; 记忆方法:鹅拿着一把伞在吃 fly [ flai ] 飞 分析:f——外形像拐杖;ly——“老鹰”的 拼音首字母; 记忆方法:拐杖上飞来了一只老鹰 hide [ haid ] 躲藏 分析:hi——“害”的谐音;de— —“得” 字的拼音; 记忆方法:他害得我躲藏起来 jump [ d? ?mp ] 跳跃 分析:ju——“举”的拼音;mp——“名片” 拼音首字母; 记忆方法:我举着名片不停地跳跃 listen [ 'lisn ] 听 分析:lis——“历史”的拼音;ten——十; 记忆方法: 历史课就算听 10 遍也不会厌烦 knock [ n?k ] 敲击 分析: k— — “客” 的拼音首字母; no— — 没有;ck——“刺客”拼音首字母; 记忆方法:这个客人并没有敲击那个刺客 open [ '?up?n ] 打开 分析:o— —外形圆圆的;pen——钢笔; 记忆方法:我把这支圆圆的钢笔打开了 pull [ pul ] 拉 分析:pu——“扑”的拼音;ll——外形像 筷子; 记忆方法:扑过去,把这双筷子拉住。 read [ rid ] 阅读

分析:re——“热”的拼音;d— —“的” 字的拼音首字母; 记忆方法:天气很热的时候,阿弟不喜欢阅 读。 roar [ r?: ] 吼叫 分析:ro——“肉”的谐音;a— —一个; r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:这些肉被一个人偷走了,急得我 大声吼叫。 run [ r?n ] 跑 分析:ru——“入”的拼音;n——外形像 门; 记忆方法:我一进入门口就开始跑。 sing [ si? ] 唱歌 分析:s——外形像蛇;ing——“鹰”的谐 音; 记忆方法:蛇跟鹰一起唱歌 ski [ ski:, ?i: ] 滑雪 分析:ski——天空(sky)的近似拼写; 记忆方法:我在天空下面滑雪 sleep [ sli:p ] 睡觉 分析: s——外形像蛇; le—— “乐” 的拼音; ep——“鹅皮”的拼音首字母; 记忆方法: 这条蛇快乐地披上鹅皮睡觉去了 swim [ swim ] 游泳 分析:s——外形像蛇;wim——赢(win) 的近似拼写; 记忆方法 :蛇在游泳比赛中赢得了冠军 think [ θi?k ] 想 分析:th——“天河” 的拼音首字母;ink ——墨水; 记忆方法:我在想,天河上面有没有墨水? wait [ weit ] 等待 分析:wai——“外”的拼音;t— —“停” 的拼音首字母; 记忆方法:外面停着很多车在等客人。

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