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甘肃省天水市秦安县第二中学2014-2015学年高二历史下学期期中试题


甘肃省天水市秦安县第二中学 2014~2015 学年下学期期中考试 高二历史试卷

第 Ⅰ卷

选择题(共 50 分)

一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题四个选项中只有一个 选项符合题意) 1. “争国本”是明万历年问围绕皇位继承问题皇帝与大臣展开的争论:万历皇帝想废长立幼, 却遭到群臣反对,经过近 20 年的争论,最终以皇帝的妥协而告终。此事之所以发生,是因为 皇帝违反了( A.宗法制 C.中央集权制 ) B.分封制 D.内阁制

2.香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到: “在封建制度下, 周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令” ,书中的“封建制度”在我们大 陆历史教材的提法是( A.分封制 C.君主专制 ) B.封建社会 D.中央集权制度

3. 《姓氏起源》一书对“宋”姓起源的解释:周武王克商灭纣,建立周朝,封微子(商王后裔) 于商丘,建立宋国,共传 36 代,亡于楚国。宋亡国后,原王公之族散居各地,以原国“宋” 为姓,乃成宋姓。上述解释中不能得出的历史信息是( A.周朝实行分封制和宗法制 B.周礼是维护中央集权统治的有力工具 C.诸侯争霸是宋亡国的主要原因 D.反映了我国古代早期政治制度的基本特点 4.嬴政统一全国后,改革制度,自称“朕” ,命令称“制”或“诏” ,并在重要物品上铭刻诏 令。右图为刻有诏文的“权” ,显示了( ) )

A. 嬴政功盖三皇五帝 C. 效法商周制度的决心

B. 皇权不可僭越 D. 秦重视商业发展

5.王安石于公元 1042 年中进士,先后做过苏州通判,常州知州等地方官,公元 1069 年被提

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拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述,错误的是( A.通判负责监督知州 B.知州管理地方行政 C.通判的设置有利于加强中央对地方的控制 D.参知政事行使地方监察权

)

6.亚里士多德说: “不能认为每一位公民属于他自己,而是认为所有公民都属于城邦。 ”这充 分说明古雅典( ) B.有强烈的集体荣誉感,认为城邦利益至高无上 D.人们善于从事政治活动,追求智慧与平等

A.珍惜个人自由,不屈从权威 C.重视参政素质的培养

7.克利斯提尼根据地区原则划分阿提卡的基层组织。阿提卡被分成三个区域:(一)雅典城及其近 郊;(二)内陆中央地带:(三)沿海地区。每个区域分为十个部分,名为三分区。三个区域的一 个三分区合在一起成为一个部落, 这种部落并不是集合在一片毗连的地带的部落, 而是跨三个 区域的一种人为的集合,它唯有在公民大会表决期间才能集合起来。这样做的直接目的是 ( ) B.扩大公民大会的权力 D.为十将军的产生布局选区

A.壮大工商业奴隶主的力量 C.消灭贵族特权产生的基础

8. 《法学总论》中指出: “根据塞维尔帝和安多宁帝的批复,甚至妇女亦可提起控诉,但以受 天性情感驱使而不能自抑者为限,例如母亲、乳母或祖母、姐妹等都可以提起控诉。其他 妇女,如经大法官认为她旨在尽其责任,又不越出女性应有的雅淑,实本于天性情感而不 能忍受加于受监护人的损害的,亦得提起控诉。 ”由此可以看出( A.罗马法注重保护妇女的政治、法律地位 B.罗马法提高了妇女地位,与男子一样享有法律地位 C.罗马帝国范围内法律面前人人平等 D.古罗马的妇女在一定条件下享有控诉权 9. 据史料记载,古罗马时期一高利贷者对一欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶)滥施暴 行,把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇聚起来,一起跑进元老院,向元老们展示了这个少 年被打伤的背脊,促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案: “除犯有罪行等待交付罚 款者外,不得拘留任何人或施以镣铐枷锁;债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押 品。 ” 下列有关这段材料的表述正确的是( A. 罗马法的发展有利于缓和社会紧张程度 ) B. 奴隶的地位有所改善 )

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C. 这一材料体现了公民法的内容

D. 奴隶的斗争推动了罗马法的完善

10.罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马,拒 绝作战。迫使贵族在政治上做出让步, 《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。 可见当时( ) B.平民采取有效方式争取自身权益 D.平面与贵族的政治诉求日趋一致

A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位 C.贵族让步在法制发展中起决定作用

11. “随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体日益受到排斥,氏族制度遭到了新的 失败” , “梭伦揭开了一系列所谓政治革命” ,恩格斯在这里肯定的是梭伦改革( A.废除一切债务和债务奴隶制度 B.按财产多少划分公民的等级 C.创立抽签和差额选举公职制度 D.确立公民大会为最高权力机构 12.在雅典民主政治的发展进程中,梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里 程碑式的事件,这三次改革的共同方向是( ) A.逐步提升妇女的政治地位 B.从治“公民”到治“万民” C.不断健全民主政治 D.城邦政权向所有的人开放 13.从适用范围看, 《十二铜表法》是罗马国家制定的( A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律 C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律 14.斯塔夫里阿诺斯说: “罗马人在思想意识方面最主要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不 是基于习俗” 。对“理性”的正确理解是( A.罗马法完全摒弃了习惯法 B.罗马法形成了完整的法律体系 C.罗马法崇尚平等自由 D.罗马法体现了与时俱进,为现实服务 15.孔子说: “己所不欲,勿施于人” ,西塞罗说: “如果人们之间的协调性能得到维护,那么 人类便可以像神一样的生活。 ”构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。古代罗 马构建和谐社会主要是通过( A.树立皇帝的权威 ) B.宣扬人文主义思想 ) ) )

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C.制定完善的法律

D.传播基督教教义

16. 1852 年太平天国发布《奉天讨胡檄布四方谕》 ,1911 年湖北军政府发布《奉天讨胡檄》 。 这表明( ) ②两者都反对清政府的统治 ④两者反封建的最终目的相同

①两者均以实现民族独立为革命目标 ③两者都利用民族矛盾为政治斗争服务

⑤太平天国运动一定程度上对辛亥革命产生影响 A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②④

17. 李鸿章认为: “各国洋人不但辏集海口,更且深入长江,其藐视中国,非可以口舌争。稍 有衅端,动辄胁制。中国一无足恃,未可轻言抵御。 ”外国势力深入长江流域是通过下列 哪个条约获取的( A. 《南京条约》 ) B. 《北京条约》 C. 《天津条约》 D. 《马关条约》

18.1932 年 11 月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说: “目前远东和平的恢复与维护,要 求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。 ”否则,远东的暴 力和动乱 “就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难, 就不可能制止和控制的程度” 。 他的主要目的在于( ) B.警示世界大战爆发的可能性 D.敦促列强维护原有世界格局

A.争取各国对华同情和帮助 C.批评列强对日的绥靖政策

19.台湾民主国,是成立于台湾的一个共和国政体。其“独立宣言”如下: “即日议定,改台 湾为民主之国,国中一切新政,应即先立议院,公举议员,详定律例章程,务归简易。 惟是台湾疆土,荷郑大清经营缔造二百余年,今须自立为国,感念列圣旧恩,仍应恭奉 正朔,遥作屏藩,气脉相通,无异中土,照常严备,不可稍涉疏虞。 ”导致这一事件出现 的主要原因是( )

A.为了对抗太平天国农民政权 B.八国联军攻占北京,台湾人民愤起反抗 C.中日《马关条约》的签订,使台湾人民掀起反抗 D.武昌起义后,清政府统治迅速瓦解,各省纷纷宣布“独立” 20.日本史学家稻叶君山指出: “林则徐对于输入鸦片之外人及买卖鸦片之中国人,使陷于穷 窘之地。复排击英人国法判决之要求,最后停止英国船舶于广东港外,以不肯署名盖印 于证书为口实。其态度如此,战争之来终不能免。 ”这表明作者( A.站在全球化的角度批判林则徐 )

B.没有看到战争爆发前中英双方的矛盾
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C.准确分析了鸦片战争真实起因

D.认为林则徐处理鸦片问题的方式有误

21.据《大清律例》规定: “凡化外人犯罪者,并依律拟断。 ”最早以条约文本形式打破这一 规定的国家是( A.英国 ) B.美国 C.法国 D.俄国 )

22.近代中国是一个半殖民地半封建社会,下列说法不正确的是( A.形式上独立自主,实际上为帝国主义间接统治 B.政治上是半殖民地性质,经济上是半封建性质 C.半殖民地是指丧失了部分的国家独立自主权 D.半封建是指既保存了封建主义,又发展了资本主义

23.太平天国定都天京后曾一度取消城市的商业活动,没收一切商店里的物资,但不久又在 天京城外设立各种商店。这表明( A.原来在城市的政策具有空想性 B.领导人开始转向腐化堕落 C.由农民的阶级局限性决定 D.开始逐步推行《资政新篇》的主张 24.中华民国南京临时政府成立时实行总统制, 《临时约法》改总统制为责任内阁制,袁世凯 正式就任大总统后,又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是( A.责任内阁制在中国行不通 B.民主与专制的斗争激烈 C.中国完全缺乏民主共和的社会基础 D.专制独裁的传统在中国没有受到冲击 25.有学者提出“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”的观点。 此观点主要认为五四运动是中国( ) ) )

A.旧民主主义革命完成和新民主主义革命开始的标志 B.旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端 C.资产阶级专政向无产阶级专政过渡的开始 D.政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点 二、非选择题(本大题共 2 小题 35 分。其中第 26 题 17 分,第 27 题 18 分) 26. (17 分)阅读材料,完成下列问题。 材料一 英国历史学家阿克顿说, “妥协是政治的灵魂,如果不是其全部的话” 。达尔也

说: “民主依赖妥协” 。 材料二 法国之所以要用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大, 王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并
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没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经 济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到 1870 年后,法国模式突然发生转折,由对抗转 为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。 ——钱乘旦《各国现代化模式的比较》 材料三 传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义,认为它恰恰体现

了革命的不彻底性:大批旧官僚和立宪派“投机”革命, “篡夺”了革命果实; “大妥协”中 优待清朝逊帝的做法,也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来,已有一些研究论文 试图对这场“大妥协”作出不同的评价。如喻大华的《新论——兼探溥仪潜往东北的一个原 因》指出,对袁世凯的妥协是孙中山的战略和策略。一个维系了二千多年的封建君主专制, 要废于一旦,必须具备多种条件,绝非单凭武力能够解决, 《清室优待条件》并非由袁世凯一 方炮制,而是由南方首先提出,南北双方经过协商达成一致意见。 ——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协” 》 请回答: (1)依据材料一、二,指出法国在 1870 年以前要用暴力而非妥协方式的原因。结合所学 知识回答 1870 年后“法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度”指的是什么?(8 分) (2)材料三中关于中华民国的“大妥协”不同评价,你同意哪种观点?结合所学知识说 明理由。 (9 分)

27.(18 分) 人类政治文明发展史中,有各种各具特色的政治模式。 材料一 梭伦改革,使公民大会成为国家最高权力机关,??所有合法公民均有参与权、

知情权、发言权、选举权和被选举权。克里斯提尼创立新的五百人议事会(作为常设机构) , 每部落抽签选出 50 人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。 苏格拉底认为雅典民主政体的 “根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识, 它 将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。 ” ——《雅典民主政治初探》 (1) 根据材料一概括近代西方的政治文明借鉴了雅典的哪些民主政治的运作方式? (2 分) (2)有人根据唐代的中央官制断言中国古代已出现了民主制度,根据所学知识分析判断 这 一观点是否正确并简要说明理由。 (3 分)
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材料二

欧洲普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。

但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一 位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。 ——《华盛顿——美国的开国元勋》 (3)根据材料二,指出“华盛顿并没有顺应当时的潮流”的含义。 (2 分)结合史实阐释 华盛顿如何“使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳” 。(3 分)

材料三

“目前中国正在进行当代最伟大的社会实践??中国定将实现一种特殊的民

主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所 涉及的是史无前例地继续思考,不是抽象的复制西方资产阶级民主。 ”德国《新德意报》一 篇文章这样说??盲目照搬别国模式,搞西方多党制和“三权分立” ,不但实现不了发展民 主的愿望,反而会给人民利益和经济社会发展造成损失甚至灾难。 ——《人民日报》评论员文章《鲜明的特色,独创的优势》 (4)根据材料三并结合所学知识,指出中国“特殊的民主”的突出特点 (3 分)。结合近 代中国宪政道路的探索,论证“盲目照搬别国模式不能实现民主的愿望”的观点。 (5 分)

三、选做题(本大题共两小题,满分 15 分,选择其中一题作答) 28. (15分)中外历史重大改革回眸 材料 宋代考核官吏的内容因职务而异, 据《宋史·职官三》记载, 以“七事”考核监

司。七事为“一曰举官当否, 二曰劝课农桑、增垦田畴, 三曰户口增损, 四曰兴利除害, 五 曰事失案察, 六曰较正刑狱, 七曰盗贼多寡” 。以“四善” 、 “三最”考核守令。四善为“ 德 义有闻、清谨明著、公平可称、恪勤匪懈” 。三最为“狱讼无冤、催科不扰为治事之最; 农桑 垦殖、水利兴修为劝课之最;屏除奸盗、人获安处、振恤困穷、不致流移为抚养之最” 。?? 宋代对官吏经济政绩的考核是治吏的重要工具之一,事关对人才的选拔任用,不仅涉及到对 其任职期间财政财务收支和财经法纪的审计考核,而且还要做出评价,确定等级,作为对官 吏赏罚任免升降的重要依据。 ——《宋代对官吏经济政绩的考核》 ﹙1﹚根据材料,概括宋朝官吏考核的主要特点。 (9分) ﹙2﹚根据材料并结合所学知识,指出宋朝官吏考核的积极意义。 (6分)

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29.(15 分)秦始皇和康熙帝都是中国古代有作为的君主。阅读材料,回答问题。

材料一

左图为秦始皇二十六年诏版(拓本) ,文字如下: 二十六年,皇帝并兼天下诸侯,黔首大安,立号为口口,乃诏丞相状,绾,法度量

则不壹歉疑者,皆明壹之。 (1)指出图片中文字的字体,并根据图片写出材料中空缺的文字。 (2 分) (2)秦始皇在这一诏书中颁布了什么经济措施?有何意义?(3 分) 材料二 1673——1681年,年轻的康熙帝指挥了一场平叛战争。他后来多次谈起战

争前后自己的变化,说: “前者凡事视之以为易;自逆贼变乱之后,觉事多难处,每遇事必慎 重图维,详细商榷而后定。 ” ——摘编自张岂之《中国历史》 (3)依据材料二,说明“平叛战争”所指事件及对康熙帝的影响。 (4 分)结合所学知 识,评价这一事件的历史意义。 (2 分) 材料三 政事不论大小,全由皇帝一人裁决。秦始皇规定一天看章奏(竹简)一百二十

斤(秦一斤合今半市斤) ,不看完不休 息。 ——范文澜《中国通史》 材料四 朕自临御以来,一切机务必皆躬亲,从不敢稍自暇逸。今天下大小事务,

皆朕一身亲理,无可旁贷。若将要务分任于人,则断不可行。所以无论钜细,朕必躬自断制。

——《清圣祖实录》康熙五十八年 (4)依据材料三、四,概括秦始皇和康熙帝处理政务的共同点。 (4 分)

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高二历史参考答案

题号 答案 题号 答案

1 A 14 D

2 A 15 C

3 B 16 B

4 B 17 C

5 D 18 A

6 B 19 C

7 C 20 D

8 D 21 A

9 A 22 B

10 B 23 A

11 B 24 B

12 C 25 B

13 C

26. (12 分) (1)原因:法国的专制主义过于强大;大革命后法国社会秩序过于动荡; (4 分)1875 年 以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法,以法律的形式确立法国为民主共和国(2 分) 。 (2)观点一, “大妥协”是消极的。理由:体现革命的不彻底;导致袁世凯“篡夺”革命 果实;民主共和名存实亡;为民国的皇位复辟埋下伏笔(只有观点,没有理由不给分;理由 回答 3 点即给 6 分) 。 观点二, “大妥协”是一种策略。理由:加快了清王朝统治和君主专制制度的灭亡;保存 了革命力量; 维护了民族团结 (6 分) 。 (只有观点, 没有理由不给分; 理由回答 3 点即给 6 分。 )

27. (16 分)(1) 借鉴:主权在民;任期制;选举制;代表按比例分配等(任答 2 点 2 分) 。 (2) 不正确(1 分) 。理由:唐的三省六部制削弱相权是为了加强皇权,古代皇权至上与 近代法律至上的民主制有本质区别。 (2 分) (3) 含义:世界各国还在普遍实行君主制时,美国却开创了民主共和制。 (2 分) 阐释:华盛顿倡导的立国精神与价值观念影响深远:倡导天赋人权,不贪恋权力,拒绝 当国王,拒绝再次连任总统。 (1 分) 华盛顿构建的政治制度与原则影响深远:为美国奠定了三权分立、共和制、总统制和联 邦制的制度框架。 (2 分) (4) 特点:实行广泛的人民民主。 (2 分) 论证:一个国家选择什么样的政治制度,必须与其基本国情、与国家发展阶段相适合。资 产阶级维新派试图引入君主立宪制度、资产阶级革命派试图在中国实行资产阶级共和制都被 历史证明行不通。 (2 分)史实:维新变法失败、辛亥革命破产(2 分)

28. (15分)⑴考核内容因职务而不同;注重经济政绩和道德修养;考核标准相对客观而具体、
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易于衡量;将考核结果作为官吏升降任免的标准。 (9分。任答3点得9分) ⑵有利于澄清吏治,维护社会稳定;有利于发展生产,增加政府财政收入;有利于调动官 员积极性,提高行政效率。 (6分) 29、 (1)小篆;皇帝。 (2 分) (2)统一度量衡。促进了经济文化的交流和发展。 (3 分) (3)平定三藩之乱。形成了谨慎的执政风格。 (4 分) 维护了国家统一。 (2 分) (4)专权;勤政。 (4 分)

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