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义务教育学校标准化建设自评自查报告


库尔勒市第一小学自治区义务教育学校标准化建设 自 评 自 查 报 告
A1 组织领导 A1-B1 领导职责 (满分:120 分,自评自查得分:119 分) (满分:20 分 自评自查得分:20 分)

A1-B1-C1: 规划落实(10 分) 成立了创建义务教育标准化学校领导机构,制定了操作性较强的制定 了库尔勒市第一小学《库尔勒市第一小学创建义务教育标准化学校实施方 案》,根据指标体系和评估标准层层落实,责任到人,对评估体系中每项 指标认真研读,确保保质保量完成指标体系中设定的目标。 自评自查为优,得分 10 分 A1-B1-C2: 责任明确(10 分) 学校认真配合教育行政主管部门开展标准化建设工作,做到学校分工 明确,责任落实,并实行标准化建设工作督促检查制度和责任追究制度, 使标准化建设工作有序推进。 自评自查为优,得分 10 分 A1-B2 组织管理 (满分:20 分,自评自查得分:20 分)

A1-B2-C3: 目标管理 (10 分) 根据指标体系的要求,将具体指标分到各部门,制定出详细的人员分 工表《标准化建设分工表》和《标准化建设时间表》 自评自查为优,得分 10 分 A1-B2-C4: 督导检查(10 分)

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学校领导小组成员定期对各科室完成情况进行检查,对完成情况不好 的部门或个人督促整改,对没有按期完成的督促落实,并定期进行通报。 自评自查为优,得分 10 分 A1-B3 资金投入 (满分:80 分,自评自查得分:79 分)

A1-B3-C5 三个增长(25 分) 我校近三年来,财政对教育拨款 2010 年 1641.58 万元; 2011 年

2014.37 万元; 2012 年对教育拨款 2040.69 万元。 财政对教育拨款 2010 年-2012 年为逐年增长。 近三年来小学生均教育事业费 2010 年 4077 元, 2011 年 5208 元; 2012 年生均教育事业费 5436 元。小学生均教育事业费 2010 年-2012 年为逐年 增长。 近 三 年 来 小 学 生 均 公 用 经 费 ( 预 算 内 拨 款 ) 2010 年 364 元 ; 2011 年 1022 元;2012 年生均公用经费 441 元。小学生 均公用经费 2011 年比 2010 年增长,但 2012 年比 2011 年下降了。 自评分为优,得分 24 分 A1-B3-C6 两个比例 (15 分) 预算内教育拨款占财政支出的比例逐年提高,财政教育支出比例达到自治 区要求。自评得分:15 分。 A1-B3-C7 其他经费(15 分) 本校无此项目,自查自评得为优 15 分。 A1-B3-C8 项目建设(15 分) 本校无此项目,自查自评得为优 15 分。
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A1-B3-C9 社会捐助 ( 5 分) 本校无此项目,自查自评为优 5 分 A2 办学条件 A2——B4 学校设置 (满分:500 分,自评自查得分:247 分) (满分:100 分,自评自查得分:40 分)

A2——B4——C10 学校设置布局合理(20 分) 库尔勒市第一小学位于库尔勒市文化路七号, 是一所九年义务教育完 全小学,始建于 1959 年,总占地面积 22745.24 平方米。校园选址合理。 自查自评为:20 分 A2——B4——C11 学校设置学校用地(40 分) 我校总占地面积为 22745.24 平方米,学生平均用地 6.45 平方米,达 标率为 64.5%。按照《办学基本标准》要求,我校在校学生人数 3526 人, 应生均占地面积为最少 10 平方米, 总面积应到达 35260 平方米才达到标准, 现缺少 12514.76 平方米。按照原有的 22745.24 平方米计算,我校占地面 积只能容下 2300 名学生。所以我校学生平均占地面积不达标。 自查自评为:0 分 A2——B4——C12 学校设置规划科学(20 分) 学校校园规划合理,功能齐全、分区明确。 自查自评为:20 分 A2——B4——C13 学校设置规模适度(20 分) 我校在校学生人数 3526 人, 班级达到 59 个, 每班人数在 52—68 之间, 按照标准现有学生人数 3526 人每班 40—45 人的标准,现需要 79 个班, 现 有的 59 个班每班 40—45 人只能容下 2655 人。 按照自治区 《办学基本标准》
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要求,标准化办学人数应 1350 人,班额 12—30 个,每班人数 40—45 人来 计算,我校应裁剪 2179 人,班额裁剪 29 个才能达到标准化。我校总人数 超标、班额超标、每班人数超标,办学规模较大,无法消除大班额的情况, 不能满足当地教育发展需要,达不到自治区《办学基本标准》要求。 自查自评为:0 分 A2——B5 校园建设(150 分) (满分:150 分,自评自查得分:22 分) A2——B5——C14 校园建设校舍建设(80 分) 我校校舍面积为 15512.22 平方米,学生人均校舍面积为 4.4,达标率 79.7%。按照自治区《办学基本标准》要求,我校在校学生总人数 3526 人, 生均校舍面积应 5.52 平方米,我校舍总面积应达到 19463 平方米,缺少 3951.3 平方米。如按照标准现有的 15512.22 平方米只能容下 2810 人,我 校校舍面积不达标。 自查自评为:0 分 A2——B5——C15 校园建设运动场地(40 分) 我校运动场面积为 6000 平方米,其中有 200 米田径场一块,篮球场 2 块,游戏区 300 平方米。按照自治区《办学基本标准》要求,我校班额总 计 59 个 3526 人,应有 400 米田径场一块、篮球场 4 块、游戏区 300—500 平方米等,缺少运动场 200 米、篮球场 2 块。我校运动场人均使用面积不 达标。 自查自评为:0 分 A2——B5——C16 校园建设环境优化(30 分) 我校基本达到校园环境实现“四化” ,建设平安校园、花园式学校等。
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但绿化面积任然达不到标准,我校绿化面积为 5352 平方米,生均绿化面积 为 1.52 平方米,达标率为 38%,按照自治区《办学基本标准》要求,我校 学生总人数 3526 人,59 个班。按照标准中最大班额 19—24 个班不宜小于 4 ㎡/生计算,我校应有绿化面积 14104 平方米,缺少 8752 平方米的绿化 面积, 如按照标准我校现有 5352 平方米绿化面积只能达到 1338 人的标准。 自查自评为:22 分 A2——B6 装备器材 (满分:200 分,自评自查得分:170 分)

A2——B6——C17 装备器材实验教学(55 分) 2013 年底,我校按照自治区办学条件标准,将实验教学仪器设备配齐。 自查自评为:55 分 A2——B6——C18 装备器材体艺卫(50 分) 2013 年底,按照办学条件标准,我校配齐体卫艺教学仪器设备,仪器 设备率达标。 自查自评为:50 分 A2——B6——C19 装备器材教育技术(40 分) 现在我校有学生使用计算机 240 台,计算机教室 5 间,按照自治区办 学条件标准 15:1,我校达标. 自查自评为:40 分 A2——B6——C20 装备器材综合实践(30 分) 我校现有综合实践教学仪器配备不足,不能够满足学生在劳技、研究 性学习、社会实践活动中有效的学习. 自查自评为:0 分
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A2——B6——C21 装备器材校园安全(25 分) 学校共配备监控设备有:32 个视频摄像头,电脑主机 1 台,显示器 1 台,其中校园内大门处的两个摄像视频与公安萨依巴格派出所的公安网相 连接,整个校园的每个角落都在监控之下,没有死角;每层楼道、教室、 九大室都配有灭火器,做到每年一换粉,重点部位安装了警铃,即一键报 警装置。 自查自评为:25 分 A2——B7 图书资源(50 分) (满分:50 分,自评自查得分:15 分) A2——B7——C22 图书资源图书资料(30 分) 学校实有图书(电子图书不计算在内) 35040 册,生均 10 册,生均 尚缺 10 册;教参资料、工具书有 161 种;报刊 52 种;复本量为 4 册。 学校在逐年增加图书种类和数量。 自查自评为:15 分 A2——B7——C23 图书资源数字资源(20) 目前我校电子图书资源严重缺少. 自查自评为:0 分 A3 队伍建设 A3-B8-C24 (满分:250 分,自评自查得分:200 分) 编制落实(20 分)

2013 年,我校经编制部门核定编制汉族教师为 184 名,民族教师为 35 名,合计 219 名。截止 2013 年 12 月我校在册人数 210 人,其中外借 8 人 (借调教育系统外 3 人) ,长期病假无法上班 5 人,实际人数 197 人。我校 在校学生 3526 人,按新政办发【2003】103 号规定城市小学教职工与学生
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比 1:19,我校教职工与学生比是 1:17.9,其中汉族教师 143 人、汉族学生 3062 人,汉族教师与学生比是 1:21.41,民族教师 48 人,学生 464 人,教 师与学生比是 1:9.66.汉族教师短缺 31 人,民族教师超编 22 人。 自查自评:得分 0 分 A3-B8-C25 学历职称(20 分)

我校有在编专任教师 191 人, 其中学历是本科的教师有 100 人, 学 历是大专的教师有 89 人, 学历是中师的教师有 2 人, 学历达标率为 100%。 取得小教高级职称的人数为 140 人,取得小教一级职称的人数为 42 人。 自查自评: 得 20 分。 A3-B8-C26 教师任职资格(20 分) 我校有在编专任教师 191 人, 取得教师资格证书的有 190 人,有一名 教师因未考取教育学及心理学至今未取得教师资格证书。任职资格达标率 99% 自查自评:得 15 分。 A3-B8-C27 结构合理(30 分)

我校专任教师满足学科要求,学科教师专业对口率达 80%以上。 自查自评为:得 30 分。 A3-B8-C28 继续教育(20 分) 2 人,新任教师未达到岗前

我校在职教师未达到岗位培训规定要求

培训规定要求 1 人,并且将继续教育经费纳入财政预算给予经费保障。 自查自评:得 15 分。 A3 -B8-C29 骨干队伍 (20 分)
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我校于 2004 年初就制定了学科带头人、骨干教师选拔培养制度,至 今已近十年了。现有学科带头人 52 名,骨干教师 31 名。学校利用“请进 来” 、 “走出去” 、 “青蓝工程” 、校本培训、教师论坛等多种方式培养学科带 头人、骨干教师。目前,我校已经形成学科带头人、骨干教师团队,并建 立了相应的激励机制。他们在学校的教育教学工作中,发挥巨大的引领作 用。 自查自评:得 20 分。 A3-B8-C30 教师待遇 (20 分) 依法落实教师待遇,并逐步提高。教师周转宿舍满足需要,教师住房按 政策基本得到解决。 自查自评为优:得 20 分 A3-B9-C31 资质合格(20 分)

我校校长参加了校长培训,持证上岗,符合任职规定。 自查自评: 得 20 分 A3-B9-C32 管理能力 (20 分) 学校领导班子分工明确,团结合作,协调能力、管理能力较强,民主 决策,办学规范,教风正,学风浓,校风积极向上,校园文化及写字教学 和体育科技工作成为我校的亮点和特色,教职工和社会对学校的发展成果 认可度较高。 自查自评:得 20 分。 A3-B9-C33 配备合理 (15 分)

学校应配专职安全保卫人员 6 人,实有 6 人,;应配心理健康教师
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2 人,尚缺 2 人;应配音体美教师 26 人,实有 21 人,尚缺 5 人;应 配专职卫生技术人员(保健教师) 6 人,实有 5 人,尚缺 1 人。 自查自评:得 0 分。 A3-B10-C34 持证上岗(15 分)

我校卫生保健、后勤服务、安全保卫人员经过专门培训,取得了相应 资格。实验、图书管理、现代教育技术人员是专任教师兼任,因此未参加 专门培训。 自查自评:得 10 分。 A3-B11-C35 教研规划 (10 分)

教研工作纳入教育事业发展总体规划,在学校三年规划以及每学期的 教学计划中都有所体现。查阅计划就可。 自查自评:得 10 分。 A3-B11-C36 教学研究 (20 分)

有教研室,有两名工作人员,14 名教研员。对于课题经费可在财务室 查阅。教研活动每周都能高质量开展,并有负责领导跟踪指导。各教研组 还根据本组特点开展组本教研, 进行小课题研究, 解决教育教学中的热、 难 点问题。除了按教研组开展的教研活动按照学校的教学计划,每学期都有 “三杯”教学竞赛活动。 (相关资料:教研员记录本,教研组长记录本, “三 杯”竞赛资料。 ) 自查自评:得 20 分。 A4 管理与质量 A4-B12-C37 (满分:125 分,自评自查得分:120 分) 涉校检查 (4 分)
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为优化我校教育环境,维护学校正常的教育教学秩序,加快我校育健 康持续发展,建立了市一小涉校检查准入制度。 自查自评:得 4 分。 A4-B12- C38 教学管理 (13 分)

在全面落实国家和自治区课程方案,执行课程标准方面,我校已开齐 开足了各类课程,已按照自治区规定的目录之内征订了教材教辅用书。 自查自评 :得 13 分。 A4-B12- C39 普及程度 (10 分) A1-B1-C1:小学适龄儿童入学率: 2012-2013 学年度我校学区小学适龄儿童 (7-12 周岁) 共有人 1796 人, 实际入学人数人 1796 人,入学率 100%。 A1-B1-C2:初中适龄儿童入学率: 2012-2013 学年度我校学区初中适龄儿童(15 周岁)共有人 1131,实 际入学人数人 372,入学率 100%。 A1-B1-C3:残疾儿童、少年入学率: 2012-2013 学年度我校学区 7-12 岁儿童,残疾儿童有 3 名。 A1-B1-C4:小学生辍学率: (4 分) 上学年初,我校小学在校生 3655 人,学年内无辍学学生,辍学率为 0. A1-B1-C6:十五周岁人口中初等教育完成率: 2012-2013 学年,我校学区内 15 周岁人口完成初等教育 372 人,完成 率 100%。
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A1-B1-C8:十五周岁人口中文盲率: 2012-2013 年,我校学区内 15 周岁人口 372 人,无文盲,文盲率为 0。 自查自评:得 10 分。 A4-B12- C40 安全管理(10 分)

治理校园及周边环境,保障师生卫生、交通、消防等安全,建立学校 和师生风险防范管理机制。有预案、可操作,有效果。有团员老师负责的 公交文明监督岗,保障家远的学生乘车安全。成立了学校护校队,负责学 生上下学安全。班级责任人、教师责任岗、值周制度保障学生课间及大型 活动安全。消防、地震等各种周期性疏散演练保障师生应对突发灾难。 自查自评 :得 10 分。 A4-B12- C41 规范办学 (13 分)

坚持依法治教,依法治校,将法律法规学习纳入政治学习常态化, 并签订师德师风责任状,开展师德师风调查问卷、千家万户评教育活动。 每学期开学,都会召开家校委员会理事及行风评议监督员会议,商定学校 大事,参与民主理校。能以中小学办学行为规范为准则,开展教育教学活 动。师生能统一着装。 自查自评 :得 13 分。 A4-B12-C42 保障机制(10 分)

落实了自治区城市及农村义务教育经费保障体系机制;教师工资按时 足额发放;落实国家、自治区困难家庭学生资助政策和国家学生学生奶计 划等有关政策。严格按照国家、自治区困难家庭学生资助政策免收学生课 本费。
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自查自评:得 10 分。 A4-B12-C43 财务管理(5 分)

我校落实预算管理、坚持财务制度,执行财务公开、审计等制度,达 到自治区教育收费示范县标准。 自查自评:得 5 分。 A4-B12-C44 校产管理(5 分)

学校资产管理规范,无侵占、挪用、闲置、浪费、流失等现象。 自查自评:得 5 分。 A4-B13-C45 德育工作(15 分)

学校领导班子坚持 “以人为本、以德为先、依法治校、民主理校、人 才强校、科研兴校”的治校理念,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义 办学方向,认真贯彻中央 8 号文件,坚持落实《公民道德建设实施纲要》 和《德育工作纲要》 ,学校建立了校长负责的德育工作领导体制,成立以校 长和党委书记为组长的德育工作领导小组,工作机构健全。形成了形成了 以党委、德育处、教务处、团支部、少先队齐抓共管的德育工作队伍, 学校师生政治立场坚定,在大是大非面前能保持清醒的头脑,对重大 实时有正确的态度。绝大部分师生能按校规校纪约束自己的行为,有极个 别学生在举止文明、诚实守信等方面做得不够好,还需加强教育。 2005 年 12 月 10 日,学校荣获自治区级首批德育示范学校,2007 年 9 月 20 日,我校通过了自治区德育示范学校专家评审组中期抽检,2011 年 11 月,我校通过自治区德育示范校二次复验。2013 年我校又通过自治区德 育示范校抽验合格。2011 年至今我校严格按照自治区德育示范校的标准开
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展德育工作。 自查自评:得 15 分。 A4-B13-C46 教学质量(15 分)

我校教学质量合格率达 95%以上,位于同行业先进水平。每学期学年 都会进行针对性的教育教学质量分析,促进教育教学质量稳步提升。教师 们将集体备课常态化,利用各种学习平台努力钻研业务,进行培优辅差, 取得很好的教育教学效果。学生学习兴趣浓厚,综合素质高,得到家长的 一致好评。 自查自评为优:得 15 分。 A4-B13-C47 双语教育(15 分) 积极、稳妥、有效的推进本市《双语教育发展规划》 ,定期开展双语教 研会议,利用拜师结对、 “三杯”课堂、集体备课等各种学习机会提高双语 教师业务水平,双语教育取得明显成效,抽样合格率达到 80%以上。 ,但是 双语母语教学质量合格率较低。 自查自评:得 10 分。 A4-B13-C48 综合素质(15 分) 按照素质教育要求,对学生进行多渠道、多层次的综合素质评价。按 照《国家学生体质健康标准标准》要求,两课、两操、体育大课间活动、 放学前的阳光体育活动时间等每天累计超过一小时。开展“体育、艺术、 2+1 项目覆盖率达到规划目标。 自查自评:得 15 分。

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A1 组织领导 A2 办学条件 A3 队伍建设 A4 管理与质量

满分:120 分,自评自查得分:119 分 满分:500 分,自评自查得分:247 分 满分:250 分,自评自查得分:200 分 满分:125 分,自评自查得分:120 分

自评自查得分:686 分

库尔勒市第 xx 小学 2014 年 5 月

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