kl800.com省心范文网

【精选】春人教版数学一下3《图形的拼组》word习题课教案-数学

数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 课题 教学目 标 教学重 点 教学难 点 教具学 具 练习课 1、使学生通过直观认识长方体和正方体的形状以及特征。 2、通过学生动手拼一拼、摆一摆,认识长方体和正方体的特征,能 辨认和区别这两种图形。 认识长方体和正方体的形状以及特征 能辨认和区别 教学流程 一、复习。 1、出示一些长方体和正方体的实物。 让学生指出哪些是长方体,哪些是正方 体。 2、在长方体下面的括号里面画“ ”,正方 体的下面括号里面“√”。 3、口答。长方体有几个面?正方体有几个 面? 二、新授。 1、取出两个正方体,可以拼成什么图形? 2、取出三个正方体,可以拼成什么图形? 3、取出八个正方体,可以拼成什么图形? 教师:通过学生自由拼摆,让学生发现长 方体和正方体的区别以及之间的关系。 4、取出四个长方体,如: 可以拼 成什么图形?(一种拼成长方体,一种拼成正 方体) 三、巩固练习。 1、完成教科书 P28“做一做”。通过用长方 形纸做一个圆筒,让学生体会面可以围成体。 2、完成教科书 P29 第三题。学生独立完成, 全班讲评。 3、完成教科书 P29 第四题。 先让学生观察长方体的上面、前面和右面,并 懂得上下、前后以及左右之间的关系,然后进 行正确的划线连接。 4、完成教科书 P29 第五题。 观察:(1)第一行和第三行有什么关系? (2)第一行和哪几行有关系? 创 新 设 计 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 (3)第二行和哪几行有关系? (4)你发现了什么? (5)图中缺了几块 ?你是怎样得出来 的? 5、完成教科书 P29 第六题。 先观察熊猫图,找出图中熊猫的脸部特 征,再结合拼图想一想,怎样才能拼出一个正 确的熊猫脸。 6、完成教科书 P29 第七题 板书设 计 教学反 思 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形