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论新课改下高中地理教学中学生创新能力培养

论新课改下高中地理教学中学生创新能力的培养 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。地理 作为一门重要的综合性学科,蕴含着丰富的创新素材和内容。所以 摆在高中地理教学工作者面前的一个重要课题就是在新课改的地 理教学中该如何充分挖掘教材中蕴含的这些创新元素,培养学生的 创新能力。 随着课程改革以及素质教育的深入,高中地理教学内容将会更符 合社会和时代发展的需要。如何培养学生的创新能力已成为目前素 质教育中普遍关心的问题。笔者认为要想在地理教学中培养学生的 创新能力应注意以下几点: 一、营造一个鼓励创新和想象的环境,培养学生的创新能力 实施素质教育的重点之一就是要培养学生的创新精神。现代创造 学理论告诉我们:人人都有创新的潜能,这种潜能是可以开发和培 养的,仅仅是每个人所展现的形态、程度、质量不同而已。所以说 创新并不神秘,也不遥远。学校创新教育的主要任务就是营造情境, 让学生感受、理解知识的产生和发展过程,唤起学生的创新意识,培 养学生的创新思维,从而达到培育学生创新能力的目的。 1.创设平等、和谐氛围,使学生敢于创新 心理学研究表明:当人的心情愉快时,观察、感觉都比较敏锐,记 忆效果好,想象力丰富,思维较敏捷,而当人的心情沮丧时,上述诸 方面都将受阻。因此,在课堂教学中要注意创设民主融洽的学习氛 围,避免学生产生恐惧心理,禁锢学生的智力活动,从而促使学生积 极、主动地学习。 2.营造鼓励创新的课堂气氛,使学生乐于创新 创新是人的本质特征,是自我发展、自我显示的需要。教学中,对 于学生出现的“标新立异”的现象,要满腔热情地评价,用一些简短 而又激励性的语言和实际的行为加以激励,使他们真正体验到求异 的价值,产生更强烈的创新意向,让学生敢于创新,乐于创新。 3.发挥学生主动性,鼓励学生突破地理教材的束缚,大胆创新 知识的掌握不再是学习唯一的目的,而是认识科学本质、训练思 维能力、掌握学习方法的手段。因此,教师在地理教学过程中,要注 重学生的思考过程,启发学生用多方面思维来寻求正确结论,引导 学生对信息自主地加工,鼓励学生大胆质疑。疑是思之源,思是智之 本。使学生敢于发现问题、敢于提出问题、追求解决问题,初步培 养学生勇于创新的能力。 二、地理教师自身素质和创新能力的提高是培养学生创新能力的 前提 教师创新能力的高低直接影响着所培养的学生创新能力的强弱。 因此地理教师要不断地更新教育教学观念,加强教育理论学习;还 要有良好的系统知识结构,系统的知识结构有助于学生接纳新的知 识,使新知识纳入已有的知识系统中,也有助于学生运用已有的知 识分析问题、解决问题,进而发展智力,有利于学生进行创造。特 别是在知识激增且不断更新的今天,更应注重传授给学生系统的知 识结构,为学生创新能力的培养打下坚实的基础。否则,培养学生 的创新犹如“无本之木,无源之水”。 三、激发学生自主创新学习的兴趣是培养学生创新能力的立足点 当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,主 动地、积极地、执著地探索事物的奥妙,一个人的创造性成果,无 一不是在对其所研究的内容产生浓厚兴趣下所取得的。所以,要使 学生在将来的地理学领域中有所创新,就必须首先培养学生对这门 课的浓厚兴趣。为此,教师要采取多样化的教学方法和教学手段, 激发学生的学习兴趣。如:课堂知识竞赛、多媒体情景演示、正反 辩论、直观教具、巧妙设疑、小组讨论、联系热点等。 四、注重实践是培养学生创新能力的主要途径 地理课外活动是地理教学活动的主要组成部分。它不仅是地理课 堂教学的补充和延伸,而且是一种理论与实践相结合的教学形式, 它是更广阔、更生动、更富有吸引力的大课堂。著名教育家奥尼舒 说:“教师要善于把完成活动的方法交给学生,让他们独立地把知识 应用于实践,独立去获取知识、并补充和扩大自己的知识、技能和 技巧。”学生负责地参与到学习过程中,对学习才会促进。创新教育 的一个显著特征是重视学生的实践能力,只有在实践中,学生的创 新意识、创新精神才能转化为创新能力,否则,创新意识会淡化,创 新精神会消退,创新能力也只是空中楼阁。 五、利用先进的现代化教学技术是培养学生创新能力的有利手段 现代教育技术手段的出现为地理教育的进步提供了契机。投影、 录像、电脑、多媒体技术和国际信息网络为地理信息时空一体化提 供了展现的舞台。对地理学科来说,多媒体和国际信息网络既是地 理教学内容的最好表现手段,也是地理能力和地理观念的最好实践 途径。 总之,在地理教学中,对学生进行创新能力培养的方法很多,教 无定法、贵在得法。因此,作为地理教师只要教师把握创新教育的 培养目标,遵循培养创新教育的原则,充分挖掘创新教育素材,运 用有效的教学方法和手段,更好地推进新课改进程,同时也能培养 出大批的具备创新能力的人才,以适应知识经济时代的需要。 (作者单位 贵州省遵义市红花岗区第十七中学)