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浅析《爱弥儿》综合技术教育思想——兼谈对综合实践活动课程的启示


科 研 在 线  浅 析 《爱 弥 儿 》 综 合 技 术 教 育 思 想  兼谈 对 综 合 实践 活 动课 程 的 启 示  ◇福 建 师范 大学 教 育学 院  徐 松  【 摘 要 】本 文从 卢梭 的教 育小说 《 弥儿 》内容 中分析综合技 术教 育思想 ,并以此分析对新课程 改革 中综合 实践 活  爱 动 课 程 实施 的 若 干 启 示 。 同时 , 分析 了综 合 实践 活 动 课 程 实施 的要 求  【 关键词 】综合技 术教 育 综合 实践活动课程 实施要求  《 弥 儿 》是 法 旧 教 育  忻 卢 梭 的教 育 小 说 ,存 这 部  爱 小 说 里 卢 梭 以爱 弥 儿 为 主 体 阐述 了 他 的教 育 理 论 ,关 于 体  爱 弥 儿看 f以后 ,冉 讲 解 做 墨 水 的 原 理 : “ 水 的 黑 色 , 『   墨   完 全 是 由 矾 类 中 分 离 出来 很 细 的铁 粉 经 过 碱 性 的溶 液 沉 淀  之后 产 生 的 。 ” 通 过 这 个 原 理 告 诉 爱 弥 儿 叮以 用 这 个 办 法    鉴别 饮 料 中 是 否 掺 假 。卢 梭 用 了最 容 易 掺 假 义 很 难 识 别 的  育 、德育 、智 育 、美 育以及劳动 教 育的论 述蕴藏着 许多精  辟 的 教 育 思 想 ,其 中 综 合 技 术 教 育 思 想 是 整 个 教 育 思 想 中   的一个亮 点 ,直 到今 天其综 合技 术教 育思想 仍值得 我们认  真研 究 ,也 为 新 课 程 改 革 中 的 综 合 实 践 活 动课 程 的 操 作 实  施 给 予借 鉴 与启 示 。   一 酒 为例进 行讲解 。他用实 例讲解如 何进行假 酒辨别 ,让 爱  弥 儿 通 过 实 例 学 到 知 识 。在 这 个 实 例 中 他 生 动 的 讲 解 和 实  际 的操 作 ,让 爱 弥 儿 学 习 到 了 具 体 的 化 学 知 识 。   在 物 理 课 教 学 中 ,卢 梭 用 了一 些 粗 浅 的 经 验 向 爱 弥 儿   、 《 弥 儿 》 中 综 合 技 术 教 育 的 内容  爱 什 么 是 综 合 技 术 教 育 ? 《 弥 儿 》 中哪 些 内 容 体 现 综  爱 讲 解 静 力 学 法 则 和 流 体 力 学 法 则 。 在讲 解 静 力 学 法 则 时 ,   他 用 了 一 根 棍 子 和 椅 子 背 靠 背 交 叉 地 放 着 ,在 放 平 稳 以后  就 量 一 量 两 端 的 长 度 ,并 且 在 两 端 都 放 上 一 些 重 量 ,有 时  合技 术教育思 想? “ 合技术 教育不是 一 门什 么特殊 的学  综 科 ,它 应 该 是 贯 穿 到 各 门 课 程 里 去 ,体 现 在 物 理 、化 学 、   自然 课 和 社 会 概 论 的 选 材 上 。 这 些 课 程 互 相 之 间 应 有 联  系 , 特 别 是 这 些 课 程 要 跟 劳 动 教 育 联 系起 来 。 只 有 这 种 联  相等 ,有时不 等 ,冈此 就需要 拉动棍子 酌情 向后 拉或 向前  推 , 他 得 出结 论 是 重 量 和 杠 杆 的 长 度 成 反 比 。这 样 ,爱 弥  儿 还 没 有 接 触 天 平 ,就 知 道 天 平 该如 何 校 正 了 。   系 才 能 使 劳 动 教 学 具 有 综 合 技 术 的性 质 。 ”… 里 的定 义 强  这

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浅析《爱弥儿》综合技术教育思想兼谈对综合实践活动课程的启示 - 本文从卢梭的

《教育知识与能力》章节练习题.doc

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教育学期末复习题.doc

18 综合实践活动:作为一种实践性课程,它是以学生...名著《爱弥儿》系统地阐述了 他的自然主义教育思想。...后来由他的门徒席勒组成了分析、综合、联想、系统、...

中学教师资格证考试《教育教学知识与能力》章节习题.doc

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在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学 的...题新课程回归生活最明显地体现在(综合实践活动课程)...《教育漫话》 《普通教育学》 《爱弥儿》 第 26 ...

2015江西教师招聘教育综合基础知识模拟试卷(三).doc

环境 D.活动 3.综合实践活动课程的首要基本特征是(...卢梭的《爱弥儿》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 46....思想家王充所说“施用累能”是指() A.学校教育...

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11.法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了小说体教育名著《爱弥儿》 ,系统地阐述了他...“综合实践活动课程,其所坚持的基本理念之一就是教育与实践 相结合,对不同...

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义务教育 P68 8、课程:P121 9、课程计划:P126 ...综合实践活动:P210 16、教育评价 P245-246 二、...昆体良 4.著名教育专著《爱弥儿》的作者是-( B )...

2016年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》模拟....doc

教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体 D....“归于自然”,他在《爱弥儿》中提到, 自然教育的...核心的实践性课程,与其他课 程相比,综合实践活动...

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教育理论与实践 2012/11 3 综合实践活动课程:对几...问题当中兼谈什么是一堂好的“实践与综合应用...新综合科学课 《探究影响音调高低的因素 的实 ...

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2015年上海小学《教育教学知识与能力》:综合实践活动考试题_其它课程_小学教育_...《爱弥儿》 20、 教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力,是科学技术再生产...

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《国家 学科课程资源的优化与整合研究(兼谈学校课程...《基于国家综合实践活动课程的劳动、实践与创造性课程...了《劳动、实践与创造教育综合性课程的探索 博兴...

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《民主主义与教育》 D,《爱弥儿》 考点:小学教育的...答案 A,显性课程 B,隐性课程 C,综合实践活动课程 ...(2)试述“破窗理论”对班级管理的启示。 【参考...