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班级 本书通过小说加书信体的形式寓教于乐,塑造了五 位性格特征各异的少年,他们在学习与生活中遇到许多 困难和有趣的故事, 性格的缺陷得以充分的表现, 在 “心 仪”的指导下,他们历经了痛苦的自我改造过程,最终 都成就了“最好的自己”——努力克服自己的性格缺陷, 充分发挥自己的长处,学业、人品双优,成为了最好的 自己!读书有什么意义?人生有什么价值?学习这么辛 苦是否值得?种种问题,让青少年陷入迷茫。杨略的人 生陷入迷茫:是优游卒岁,得过且过,还是重整志向, 重新出发?爱子心切的杨父,以十堂课告诉他:人生意 义在于实现自身价值,而实现价值则需要人生目标。只 有了解了自己的兴趣、天赋、价值观性格,合理地规划 人生目标,加以坚韧的意志、和谐的心态,才能做成最 好的自己。父亲的谆谆教诲,让杨略和朋友们受益匪浅。 姓名 我在这个暑假里读了《你在为谁读书》 ,这本书讲 述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛 凌的成长。在他们成长的道路上,都遇到了不同的挫 折?? 主人公杨略从知识分子家庭中长大,从小衣食 无忧。他性格懒散,经受不起挫折、没有目标,缺乏 钻研精神,成绩中下。主人公们在“心仪” (杨略爸爸) 的帮助下克服了各自性格的缺陷,解决了各种学习问 题 ,战胜困难。读完这本书,我受益匪浅,更让我深 思。许多学生不爱读书,但是,当你从学习中、读书 中领略出其中的快乐,化被动为主动,你就 能登上高峰“一览众山小” 。所以这个问题也 就迎刃而解了:我们要为自己而读书! 余闲,青年作家,1981 年生于浙江省兰溪市。本科就读浙江大 学生物学系,后因酷爱写作,毕业前夕毅然报考该校现当代文学研 究生,半年时间学完中文系四年课程,并被顺利录取。毕业后任教 于中国计量学院,研究方向为教育学、文学等,力求复合式发展。 著有小说《你在为谁读书》 (合著,获湖北省出版政府奖,畅销超过 30 万册) 、 《你在为谁读书 II——青少年人生规划》 、 《旷世之恋》 , 教育论著 《活在珍贵的人间》 。 2010 年以来, 余闲在全国各地高校、 中学举办讲座四十余场。 主题为“青少年人生规划” ,希望广大青少年了解自身优势、社 会需求,从青少年时期开始规划自己的学业与职业,实现因材施教

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