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学生对教师课堂教学质量评价表

学生对教师课堂教学质量评价表
班级__________
序号
1 2 3 4 5
评价 标准

评 价 指 标
对教学工作有热情,讲 课认真、投入 讲课思路清晰,阐述准 确 讲课能够理论联系实 际,注重内容更新 讲授内容能够突出重 点,讲清难点 完成教学任务,无科学 性错误,教学容量适当,

序号
6 7 8 9 10

评 价 指 标
仪表端庄得体,教态自然, 师生关系融洽 作业和练习适量,且有利于 学生自主学习,批改认真 能基本掌握当堂所学知识 安排课时复习巩固知识,将 知识系统化、结构化 对学生热情关怀,严格要求

请客观公正地衡量以上指标: 请客观公正地衡量以上指标:达到 8 个以上者等级为 A; ; 7—8 个者等级为 B;5—6 个者为等级为 C;少于 5 个者等级为 D。 — ; — ; 。

科目

等级

总体印象评价(可选择性填写)

语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育 信息 美术 音乐

学生对教师课后辅导质量评价表
序号
1 2
评价 标准

评 价 指 标
至少每周两次晚修到班 里辅导学生 辅导学生耐心、细致, 有问必答

序号
3 4

评 价 指 标
除了题目讲解,还讲授解题 方法、技巧 作业和练习批改认真负责, 帮助学生及时纠错

请客观公正地衡量以上指标: 请客观公正地衡量以上指标:达到 3 个及以上者等级为 A; ; 或以下者等级为 。 达到 2 个者等级为 B;达到 1 个或以下者等级为 C。 ;

科目

等级

总体印象评价(可选择性填写)

语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育 信息 美术 音乐

对科任老师教育教学方面的建议

备注