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湖南省第三中学高中音乐课件:华夏音乐之光_图文

华夏音乐之光 基础知识导学 核心考向突破 请按时间先后顺序排列 ? 西周 ? 远古时期(约8000年前~前11 世纪) ? 夏商 ? 夏商 ? 远古时期 ? 西周 先秦(约前2070~前221 ? 春秋战国 ? 春秋战国 年) ?汉 ?秦 ?秦 前221年 ~ 220年 ?汉 基础知识导学 核心考向突破 远古的音乐遗产 ? 一,神话与传说中的音乐 ? 二,音乐文物的实证 基础知识导学 核心考向突破 先秦的音乐 (约前2070~前221年) ? 一,美好的传说 余音绕梁,三日不绝 高山流水——知音 ? 二,先秦的乐器 ? 三,先秦的音乐思想 基础知识导学 核心考向突破 神话虽然不是历史, 但却可能是历史的影子 ? 女娲和伏羲 ↓↓ 簧 琴和瑟 ?夔 传说它是中国的雷神和音乐之神,《山海经·海经新 释卷九》记载它是一种“出入水则必风雨,其光如 日月,其声如雷”的神兽,特别有趣的是,它常用 自己的尾击打腹部而产生音乐,故被先民奉为雷神 和音乐之神 基础知识导学 核心考向突破 河姆渡骨哨 舞 阳 骨 笛 舞蹈纹彩陶盆 基础知识导学 核心考向突破 曾侯乙编钟 基础知识导学 核心考向突破 先秦的音乐思想 ? 孔子 名丘,字仲尼。春秋末年鲁国人,儒家学派 创始人,伟大的思想家、教育家,同时也 是杰出的音乐家。 基础知识导学 核心考向突破 秦汉的音乐 ? 一,乐府 国家音乐机构 ? 二,古琴音乐 ? 三,琵琶音乐 基础知识导学 核心考向突破 古琴 基础知识导学 核心考向突破 关于古琴 ? 琴亦称七弦琴,瑶琴,玉琴,现代称古琴, 是我国古老的拨弦乐器。它在中国文化中 占有十分重要的地位,蕴涵了深刻的传统 文化精神和丰富,高妙的人文情调。 ? 高山流水 《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在高山,钟 子期曰:'善哉,巍巍乎若泰山!'志在流水, 钟子期曰:'善哉,洋洋乎若流水。'” 基础知识导学 核心考向突破 酒狂 基础知识导学 核心考向突破 阳关三叠 基础知识导学 核心考向突破 琵琶 敦煌壁画;(局部); 反弹 琵琶;第112窟南壁。 基础知识导学 核心考向突破 基础知识导学 核心考向突破 琵琶代表作品 ? 《十面埋伏》 武曲 ? 《昭君出塞》 文曲 ? 描绘了什么情景? ? 向我们展示了什么样的音乐形 象? ? 武曲,文曲各有什么特点? 基础知识导学 核心考向突破 描写内容 《十面埋伏》 武曲 音乐形象 武、文曲 的特点 《昭君出塞》 文曲 基础知识导学 核心考向突破 描写内 容 音乐形 象 武、文 曲的特 点 《十面埋伏》 武曲 激烈的战争场面 《昭君出塞》 文曲 出塞和番、远嫁匈 奴的思乡之情 气势雄伟,勾勒出刘 哀怨、凄楚、怨恨 邦胜利者的姿态 的昭君 节奏较快,音量较强 节奏缓慢,音量较 善于表现战争场面, 弱,善于抒发内心 多用右手扫拂和左手 情感,描写优美的 绞弦等技巧 景色,多以左手揉、 拉弦为主 基础知识导学 核心考向突破 我们应该怎样继承和发扬优秀的 传统音乐文化? 基础知识导学 核心考向突破