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高中地理学业水平测试(会考)重点知识复习提纲


高中地理学业水平测试重点知识复习提纲
第一章 第一节
考试说明要求: 1、了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。 2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因。 主要知识点: 1、天体的类型有恒星、星云、行星、流星、彗星、卫星、星际物质等。 2、宇宙中最基本的天体是恒星和星云。 2、宇宙中的各种天体之间相互吸引、 相互绕转,形成天体系统。 3、天体系统的层次(见右图) 4、距离地球最近的自然天体是月球, 距离地球最近的恒星是太阳。 5、太阳系中八大行星的名称和位置示意图 (见右图) (1)距离太阳由近及远:水星、金星、地 球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 (2) 小行星带位于火星与木星的轨道 之间。 .. (3)哈雷彗星公转周期 76 年,公转方向自 东向西(顺时针方向) ,其彗尾背向太阳延伸,离太阳越远,彗尾越短。 6、八大行星的运动特征是同向性、共面性、近圆性。 7、八大行星按照结构特征可以分为类地行星(包括水星、金星、地球、火星) 、巨行星(包 括木星、土星) 、远日行星(包括天王星、海王星) 。 8、地球是太阳系中特殊行星的原因是存在生命。 9、地球上存在生命的条件 外部条件: (1)太阳光照稳定; (2)比较安全的宇宙环境:八大行星各行其道,互不干扰。 内部条件: (1)适宜的温度(原因:日地距离适中) ; (2)适合生物呼吸的大气(原因:地球有适中的体积和质量;大气经过漫长的演 化) ; (3)有液态水(原因:原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量,地球 内部温度升高, 不断产生的水汽逸出地表, 形成降水, 最终形成原始的海洋) 。

行星地球 宇宙中的地球

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第二节
考试说明要求: 1、了解太阳辐射对地球的影响。 主要知识点:

太阳对地球的影响

2、了解太阳活动对地球的影响。

1、太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是氢和氦。 2、太阳源源不断地以电磁波形式向四周放射能量,这种现象被成为太阳辐射。 3、太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应:4H→1He+能量。目前太阳正处于稳定旺盛的中 年期。 4、太阳辐射对地球的影响 (1)直接为地球提供光、热资源; (2)维持地表温度,促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力; (3)作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料来源于太阳能。 5、 太阳大气层的结构 (即太阳的外部 结构) , 从里向外依次是光球层、 色球层、 日冕层。 (P10 ..

图 1.10)
6、太阳活动最主要的标志是黑子(出现在太阳大气的光球层,由于黑子的温度比光球表面 其他地方低,才显得暗一些) 、耀斑(出现在太阳大气的色球层) 。 7、太阳活动的平均周期是 11 年。 8、太阳活动对地球的影响 (1)干扰大气中的电离层,使地球上无线电短波通讯受到影响,甚至短暂的中断; (2)使地球磁场出现“磁暴”现象; (3)两极地区出现极光;

(4)影响自然灾害的发生,如地震、水旱灾害等。

第三节
考试说明要求:

地球的运动

1、知道地球自转和公转的方向、周期和速度。2、理解黄赤交角的地理意义。 3、理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算。 4、了解四季更替的现象,并理解其成因。 主要知识点: 1、地球自转方向是自西向东,北逆南顺。 (见右图) 2、地球自转周期: 真正周期是恒星日,为 23 时 56 分 4 秒; 昼夜交替的周期是太阳日,为 24 小时。 3、地球自转速度(P14 图 1.16) (1)角速度约为 15°/小时,南北极角速度为零,地表其他各地角速度相等; (2)线速度由赤道向两极递减,南北极线速度为零。

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4、地球公转方向是自西向东,逆时针方向。 (P14 图 1.17) 5、地球公转周期 真正周期是恒星年, 为 365 日 6 时 9 分 10 秒; 太阳直射点回归运动周期是回归年,为 365 日 5 时 48 分 46 秒。 6、地球公转轨道是近似正圆的椭圆形轨 道。太阳位于椭圆的一个焦点上。太阳运 动到近日点的时间是 1 月初,运动到远日点的时间是 7 月初。 7、地球公转速度:近日点速度较快,远日点速度较慢。 8、赤道平面指过地心并与地轴垂直的平面。黄道平面指地球公转轨道平面。赤道平面与黄 道平面之间存在一个交角,叫做黄赤交角,目前为 23°26′。 (P15 图 1.18,注意图中地轴、

赤道平面、黄道平面、黄赤交角的位置以及黄赤交角的度数)
9、二分二至产生的原因 地轴的空间指向 一定时间不变 → 太阳直射点在南北回归线之间移动 → 二分二至 黄赤交角的大小 10、太阳直射点的回归运动(周期:回归年,为 365 日 5 时 48 分 46 秒)

请在下图中注出二分二至及日期、地球公转方向、地球自转方向:二分二至如何判断?

(1)根据地轴倾斜方向判断左倾左冬; (2)根据地球公转方向判断春→夏→秋→冬。 11、地球自转的地理意义

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(1)产生昼夜交替现象;

(2)产生地方时;

(3)水平运动物体产生偏移,北半球右偏,南半球左偏,赤道上没有偏转。 12、昼夜现象产生的原因:地球是一个既不发光、也不透明的球体。 13、昼夜交替产生的原因: (1)地球是一个既不发光、也不透明的球体; (2)地球的自转运动。 14、昼、夜半球的分界线叫晨昏线,它把经过的纬线分割为昼弧和夜弧。 (P16 图 1.19) 15、昼夜交替的周期:太阳日,为 24 小时。 16、地方时产生的原因:由于地球自西向东自转,在同一纬度地区,相对来说,东边地点比 西边地点先看到日出。 这样时间就有了早迟之分。 东边地点比西边地点时间要早。 同一时刻, 不同经度的地方具有不同的地方时。经度相差 15°,地方时相差 1 小时;经度相差 1°,地 方时相差 4 分钟。 17、全球共分为 24 个时区,每个时区跨经度 15°。各时区都以本时区中央经线的地方时, 作为本区的区时。相邻两个时区的区时相差 1 小时。180°经线为“国际日界线” 。 (P17 图

1.20)
18、区时的计算 (1)同在东时区或西时区的两地,时区号数相减,东加西减。 例如:东八区为 8 点,东九区为 9 点,东二区为 2 点。 (2)分别在东时区和西时区的两地,时区号数相加,东加西减。 例如:东八区为 20 点,西五区为 7 点。 19、我国统一采用“北京时间” ,即东八区的区时,东经 120°的地方时。 20、地球公转的地理意义 (1)正午太阳高度的变化; (2)昼夜长短的变化; (3)产生四季更替和五带。 太阳直射点的移动 黄赤交角

昼夜长短变化(反映日照时间长短)

正午太阳高度变化(反映太阳辐射强弱)

时间上:产生四季 空间上:产生五带 21、春秋分日昼夜长短和正午太阳高度的变化(P19 图 1.23c) 春秋分日: (1)全球昼夜平分; (2)正午太阳高度由赤道向两极递减。 22、夏至日昼夜长短和正午太阳高度的变化(P19 图 1.23a) 夏至日: (1)北半球昼长夜短,纬度越高昼越长,夜越短,北极圈内出现极昼,南半球相反;

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(2)正午太阳高度由北回归线向南、北两侧递减。 23、冬至日昼夜长短和正午太阳高度的变化(P19 图 1.23b) 冬至日: (1)北半球昼短夜长,纬度越高昼越短,夜越长,北极圈内出现极夜,南半球相反; (2)正午太阳高度由南回归线向南、北两侧递减。 24、天文上的四季 夏季是一年内白昼最长,太阳高度最大的季节,也是获得太阳辐射最多的季节;冬季是一年 内白昼最短,太阳高度最小的季节,也是获得太阳辐射最少的季节;春秋季是过渡季节。 25、气候统计上的四季 春季:3、4、5 月;夏季:6、7、8 月;秋季:9、10、11 月;冬季:12、1、2 月。 26、五带的划分(P20 图 1.24)

第四节
考试说明要求:

地球的圈层结构

知道地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 主要知识点: 1、到目前为止,关于地球内部的知识,主要来自对地震波的研究。地震波有纵波(P 波, 传播速度较快,可以通过固、液、气体传播)和横波(S 波,传播速度较慢,只能通过固体 传播)之分。 2、地震波的传播速度与地球内部圈层的划分(P21 图 1.25,P22 图 1.26) (注意横、纵波速度变化特点,莫霍界面、古登堡界面、地壳、地幔、地核(内核、外核) 、 软流层、岩石圈的位置) 2、地壳位于莫霍界面以上,由岩石组成,大陆地壳较厚,大洋地壳较薄。 3、地幔介于莫霍界面和古登堡界面之间,分为上地幔和下地幔两层。在上地幔存在一个软 流层,一般认为是岩浆的主要发源地。 4、地核分为外核和内核两层,其温度很高,压力和密度很大。 5、岩石圈是指地壳和上地幔顶部(软流层以上) ,由坚硬的岩石组成。 6、地球外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等,这些圈层之间相互联系、相互制约,形成 人类赖以生存和发展的自然环境。 (P22 图 1.27) 7、水圈是由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。 9、生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称。它占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石 圈的上部。

第二章 第一节
考试说明要求: 1、了解大气的受热过程。

地球上的大气

冷热不均引起大气运动

2、理解大气保温作用的基本原理。

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3、结合实例,说明大气热力环流的形成过程。 主要知识点: 1、太阳辐射是短波辐射,地面、大气辐射是长波辐射。 2、大气对太阳辐射的削弱作用主要表现在吸收作用、反射作用、散射作用。 3、大气的受热过程:太阳辐射通过大气,大气对太阳辐射削弱得较少,大部分太阳辐射到 达地面,地面受热,产生地面辐射,地面辐射绝大部分被大气吸收,所以,地面是近地面大 气主要、直接的热源。 4、大气保温作用:大气在增温的同时产生大气辐射,其中绝大部分以大气逆辐射方式把热 量还给地面,对地面起到保温作用。

5、大气运动的能量来源于太阳辐射。 6、大气运动的根本原因是太阳辐射的纬度分布不均, 造成高低纬度间的温度差异。 7、热力环流是指由于地面冷热不均而形成的空气环流, 它是大气运动最简单的形式。 8、热力环流的形成过程 地面冷热不均 空气垂直(上升或下沉) 运动 同一水平面上产生气压差异

空气水平运动(即风) 9、热力环流实例

①山谷风;

②海陆风;

③城市风。

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10、水平气压梯度力是形成风的直接原因,其方向是高压指向低压,垂直于等压线。 11、 (1)一力作用(水平气压梯度力)——“理想风” (P31 图 2.5) 此时风向由高压指向低压,与等压线垂直(即水平气压梯度力方向) 。 (2)二力作用(水平气压梯度力、地转偏向力)——高空风(P31 图 2.6) 此时风向与等压线平行 (北半球时相对于水平气压梯度力偏右, 南半球时相对于水平气压梯 度力偏左) 。 (3)三力作用(水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力)——地面风(P32 图 2.7) 此时风向由高压指向低压,与等压线斜交,北半球右偏,南半球左偏。 12、甲地等压线比乙地等压线稠密,表明甲地风力比乙地风力大。 (P32 图 2.8)

第二节
考试说明要求:

气压带和风带

1、结合实例,说明气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 2、理解季风环流的形成原因。 主要知识点: 1、大气环流指全球性的有规律的大气运动。 2、单圈环流的形成(假设前提:a 地球不自转;b 阳光 直射赤道;c 地表均匀) : (见右图) 3、三圈环流的形成(假设前提:a 阳光直射赤道;b 地 表均匀。 ) : (P34 图 2.10。注意气压带、风带的名称以 及风向) 4、由于太阳直射点随季节变化而南北移动,气压带和风带在一年内也做周期性的 移动。就北半球来说,大致夏季北移,冬季南移。 (P35 图 2.11) 5、海陆分布对气压场的影响:由于海陆热力性质差异,冬季亚欧大陆形成亚洲(蒙古、西 伯利亚)高 压,北太平洋形成阿留申低 压;夏季亚欧大陆形成亚洲(印度)低 压,北太平洋 . . . 形成夏威夷高 压。 (P37 图 2.13、图 2.14) . 6、东亚季风与南亚季风比较(P38 图 2.15) 成因 东亚 季风 南亚 季风 海陆热力性质差异 ①海陆热力性质差异; ②气压带、风带位置的季节移动。 风向 冬季:西北 夏季:东南 冬季:东北 夏季:西南 性质 冬季:寒冷干燥 夏季:温暖湿润 冬季:寒冷干燥 夏季:温暖湿润

7、气压带、风带对气候的影响 气候类型 热带雨林气候 气候成因 全年受赤道低压带控制 气候特征 全年高温多雨

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热带季风气候 热带沙漠气候 亚热带季风气候 地中海气候 温带海洋性气候 温带季风气候

海陆热力性质差异和气压带、 风带季节移动 副热带高压带或信风带控制 海陆热力性质差异 副热带高压带和西风带交替控制 全年受西风带控制 海陆热力性质差异

全年高温,雨季集中 全年高温少雨 冬季低温少雨,夏季高温多雨 冬季温和多雨,夏季炎热干燥 全年温和多雨 冬季寒冷干燥,夏季高温多雨

8、气候类型的判断(P40 图 2.17) ⑴根据平均气温最低值和最高值出现的月份,判断所在半球 依据 最热月均 因素变化 6、7、8 月气温最高 12、1、2 月气温最高 结论 北半球 南半球

⑵根据最冷月或最热月平均气温,判断所处热量带---以温定带 依据 因素变化 最冷月均温〉15℃ 最冷月均温 最冷月均温 0℃~15℃之间 最冷月均温在-15℃~0℃之间 最热月均温<10℃ 结论 热带气候 亚热带气候或温带海洋性气候 温带气候 寒带、极地气候

⑶根据年降水量及降水的季节分配确定气候类型---以水定型 雨型 年雨型 少雨型 冬雨型 夏雨型 特征 全年降水分配均匀 全年降水少 降水集中在冬季 降水集中在夏季 可能气候类型 热带雨林气候、温带海洋性气候 热带沙漠气候、极地气候 地中海气候 热带季风气候、热带草原气候、亚热带季风气候、温带 季风气候、温带大陆性气候

例:读下列三种气候类型年内各月气温和降水量图,判断气候类型。

热带雨林气候

温带海洋性气候 第 8 页 共 38 页

地中海气候

第三节
考试说明要求:

常见的天气系统

1、结合实例,说明锋面系统的特点及其对天气的影响。 2、结合实例,说明低压、高压系统的特点及其对天气的影响。 3、结合实例,简述自然灾害发生的主要原因及危害。 主要知识点: 1、常见的天气系统有锋、气旋与反气旋。 2、锋的形成(P41 图 2.18. 注意冷气团、暖气团、锋面、锋线) 3、锋可以分为冷锋、暖锋、准静止锋。 4、冷锋是冷气团主动向暖气团移动的锋。我国冬半年最常见。 (P41 图 2.19) 冷锋过境前:暖气团控制,气温高,气压低,天气晴朗。 冷锋过境时:出现雨雪天气,一般降水在锋后。 冷锋过境后:冷气团控制,气温降低,气压升高,天气转好。 5、暖锋是暖气团主动向冷气团移动的锋。 (P42 图 2.20) 暖锋过境前:冷气团控制,气温低,气压高,天气晴朗。 暖锋过境时:出现连续性降水或雾天气。 暖锋过境后:暖气团控制,气温上升,气压下降,天气转晴。 6、准静止锋指冷暖气团势力相当,使锋面来回摆动的锋,常形成持续性阴雨的天气。我国 长江中下游的“梅雨”就是准静止锋造成的。 7、低气压与高气压,是指气压分布状况而言的,气旋与反气旋是指气流状况而言的。 8、 (P44 图 2.22) 低压是指中心气压低于四周,气旋是指中心气压低、四周气压高的大气水平涡旋。低压就是 气旋。 北半球气旋为逆时针辐合,南半球气旋为顺时针辐合。气旋中心气流上升,气旋控制下的地 区一般出现阴雨天气。代表天气台风。 9、 (P44 图 2.23) 高压是指中心气压高于四周,反气旋是指中心气压高,四周气压低的大气水平涡旋;高压就 是反气旋。 北半球反气旋为顺时针辐散,南半球反气旋为逆时针辐散。反气旋中心气流下沉,反气旋控 制下的地区一般出现晴朗天气。代表天气伏旱、秋高气爽。 10、灾害天气——台风(P44 图 2.24,P45 图 2.25) 台风是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。产生于印度洋、大西洋的叫飓风。全球台风发生 频率最高、强度最大的海域是西北太平洋。台风灾害主要由强风、暴雨、风暴潮造成。 11、灾害天气——寒潮(P45 图 2.27) 第 9 页 共 38 页

寒潮是指冬半年大范围的强冷空气活动。 天气特点是剧烈的降温和大风, 同时伴有暴风雪和 霜冻。

第四节
考试说明要求:

全球气候变化

了解近百年来全球气候变暖的趋势及其影响。 主要知识点: 1、近百年来全球气候变化的显著特点是气温波动升高。 2、引起全球气候变暖的主要原因之一,是大气中二氧化碳等气体浓度的增加。人类燃烧化 石燃料(石油、煤等) 、砍伐森林等活动均易导致大气中二氧化碳浓度增加。 3、全球气候变暖可能的影响 (1)海平面上升(冰川融化及海水热膨胀引起) (2)影响农业生产; (3)影响水循环,改变区域降水量和降水分布格局。 4、全球气候变暖的对策: (1)多使用清洁能源; ?? (2)植树种草; 沿海低地将被淹没;

第三章 第一节
考试说明要求: 1、知道水循环的概念

地球上的水 自然界的水循环

2、了解水循环的过程和主要环节,理解水循环的地理意义。 主要知识点: 1、水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续 运动的过程。 2、水循环按照发生的领域分为海陆间循环、陆地内循环、海上内循环。 (P55 图 3.3,注意

水循环的各个环节)
3、海陆间循环(又叫大循环) ,通过海陆间循环运动,陆地上的水就不断得到补充,水资源 得以再生。 4、水循环的意义 (1)使地球上的各种水体处于不断更新状态,维持全球水的动态平衡; (2)促进地球上能量交换和物质转移; (3)不断塑造地表形态。

第二节
考试说明要求:

大规模的海水运动

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1、了解洋流的概念及类型(寒流、暖流) 2、了解世界洋流的分布规律,并结合实例分析洋流对地理环境的影响。 主要知识点: 1、洋流是指海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动。 2、洋流按照性质可以分为暖流和寒流。 3、暖流是指从水温高的海区流向水温低的海区(低纬→高纬)的洋流; 寒流是指从水温低的海区流向水温高的海区(高纬→低纬)的洋流。 4、海水运动的主要动力是盛行风。 5、世界洋流分布规律(P57 图 3.5,注意洋流名称) (1)中低纬度海区:形成以副热带海区为中心的大洋环流,北半球顺时针方向运动,南半 球逆时针方向运动; (2)北半球中高纬度海区:形成以副极地海区为中心的逆时针方向大洋环流; (3)南半球中高纬度形成西风漂流。 (4)北印度洋海区:形成季风洋流,冬季逆时针方向运动,夏季顺时针方向运动。 6、洋流对地理环境的影响 (1)对沿岸气候的影响 ①暖流对沿岸气候有增温增湿作用,例如北大西洋暖流; ②寒流对沿岸气候有降温减湿作用,例如秘鲁寒流。 (2)对海洋生物分布的影响 ①寒暖流交汇处形成大渔场: 如日本北海道渔场处于日本暖流和千岛寒流交汇处; 欧洲北海 渔场处于北大西洋暖流和东格陵兰寒流(北冰洋南下冷海水)交汇处;纽芬兰渔场处于墨西 哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇处。 ②上升流形成大渔场:如秘鲁渔场。 (3)对海洋航行的影响 顺洋流航行速度较快, 逆洋流航行速度较慢; 寒暖流相遇, 往往形成海雾, 对海上航行不利。 (4)对污染物的影响 有利于污染物的扩散,加快净化速度,但使污染范围扩大。

第三节
考试说明要求:

水资源的合理利用

结合实例,说明在不同的生产力条件下,自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义。 主要知识点: 1、通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源。 2、人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 3、水资源丰富的地区降水量大,水循环活跃;水资源贫乏地区则相反。

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4、一个国家或地区水资源的丰歉程度,通常用多年平均径流总量来衡量。 5、世界各大洲水资源(南极洲除外) ,水资源最多的是亚洲,最少的是大洋洲。 6、我国水资源分布不均:从地区分布上看南多北少,东多西少;从时间分配看夏秋多冬春 少。 7、水资源的数量会影响经济活动规模的大小;水资源的质量会影响经济活动的效益。在不 同生产力条件下,水资源的数量、质量对人类影响程度是不相同的。 8、目前水资源的利用状况(即水危机产生的原因) (1)人类对水资源的需求量增加(即工农业生产、生活用水量大) ; (2)水污染; (3)水浪费。

9、合理利用水资源采取的措施 (1)开源措施 ①合理开发和提取地下水; ③开渠引水; (2)节流措施 ①加强宣传教育,提高节水意识; ③提高工业用水的重复使用率。 ②改进农业灌溉技术; ②修筑水库; ④海水淡化、人工增雨。

第四章 第一节
考试说明要求:

地表形态的塑造 营造地表形态的力量

1、结合实例,说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。 2、知道岩石圈的三大类岩石,了解地壳内部物质循环的过程。 主要知识点: 1、内力作用的能量来自地球内部(放射性元素衰变产生的热能) ,主要表现为地壳运动、岩 浆活动和变质作用,其中地壳运动是塑造地表形态的主要方式。 2、按照地壳运动的方向和性质,可以将其分为水平运动和垂直运动。水平运动常在地表形 成绵长的断裂带和巨大的褶皱山系; 垂直运动引起地势的起伏变化和海陆变迁。 就全球规模 的运动而言,地壳运动以水平运动为主,垂直运动为辅。 3、外力作用的能量来自地球外部(太阳辐射能) ,主要表现为风化、侵蚀、搬运、堆积四种 方式。 4、侵蚀地貌举例:黄土高原千沟万壑的地表形态、海蚀柱、角峰等; 堆积地貌举例:黄土高原、沙丘、河流冲积平原等。 5、在地表形态的塑造中,内力和外力是同时起作用的,其中内力作用奠定地形的基本格局, 起主导作用。 6、岩石圈的三大岩石分别是岩浆岩、变质岩、沉积岩。

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7、岩石圈物质循环(P72 图 4.8)

第二节
考试说明要求: 1、了解褶皱、断层的特点及其地表形态。

山岳的形成

2、结合实例,说明地表形态对交通线路分布的影响。 主要知识点: 1、山岳的类型有褶皱山、断块山、火山。 2、褶皱是指在地壳运动的强大的挤压作用下,岩层发生塑性变形,产生一系列的波状弯曲。 褶皱的基本单位是褶曲,其有两种基本形态,背斜和向斜。 3、比较背斜和向斜(P73 图 4.9) 褶曲基本形态 背斜 形态 岩层向上拱起 岩层新老关系 中心较老,两翼较新 地貌 一般:发育成为山岭; 地形倒置:常被侵蚀成为谷地。 一般:发育成为谷地; 地形倒置: 不易被侵蚀, 形成山岭。

向斜

岩层向下弯曲

中心较新,两翼较老

4、褶皱山举例:科迪勒拉山系、阿尔卑斯—喜马拉雅山系等。 5、地球岩石圈板块(P73 图 4.10) 6、断层指岩体沿断裂面发生明显的位移。分地堑(相对下降的岩体,易形成谷地或低地, 如渭河平原、汾河谷地等)和地垒(相对上升的岩体,易形成山岭或高地,如华山、庐山、 泰山等) (P74 图 4.12) 7、山岳地区的交通运输线主要以公路为主,其次才是铁路。山岳地区通常人们会把线路地 址选在山间盆地和河谷地带。 为了达到线路的技术要求, 在山地地区修建公路和铁路往往需 要迂回前进。

第三节
考试说明要求:

河流地貌的发育

1、结合实例,说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。 2、结合实例,说明地表形态对聚落的影响。 主要知识点: 1、河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌,它们的形成与外力作用有关。

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2、河谷是典型的河流侵蚀地貌。河流发育初期或河流上游地区,河谷横剖面呈“V”字形; 河流发育成熟期或河流下游地区,河谷横剖面呈 U 形。 3、冲积平原是典型的河流堆积地貌,它包括洪积平原(发育于山区) 、河漫滩平原(发育于 中下游地区) 、三角洲(形成于河口附近) 。 4、平原是聚落分布最密集的地区,一般会沿河或者沿海分布;高原的聚落大多呈带状分布 在深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原上。

第四章
考试说明要求:

地表形态的塑造

结合实例,简述自然灾害发生的主要原因及危害。 主要知识点: 地质灾害及其危害 地质灾害 地震 火山喷发 原因 与地质构造有关,是板块相互碰撞产生。 危害 危害和影响最大的地质灾害

地下深处的高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出。 给人民生命财产造成巨大损失 斜坡上的岩体或土体, 在重力作用下, 沿一定的滑

滑坡

动面整体下滑。 山区地表起伏增加了重力作用, 人 类不合理的经济活动,使地表结构遭破坏。 是山区爆发的特殊洪流。 山区地表起伏增加了重力 作用, 人类不合理的经济活动, 使地表结构遭破坏。

给人民生命财产造成巨大损失

泥石流

给人民生命财产造成巨大损失

第五章
考试说明要求:

自然地理环境的整体性与差异性 自然地理环境的整体性

第一节
1、知道自然地理环境的组成要素。

2、知道自然地理要素(生物)在地理环境形成和演变中的作用。 3、理解地理环境各要素的相互作用。 4、理解地理环境的整体性及其对人类活动的意义。 主要知识点: 1、自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤、地形等地理要素组成。地理环境各要素 形成一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。 2、生物在地理环境形成与演化中的作用 (1)改变地球大气的组成; (2)改变陆地水的化学成分,改善陆地的水分状况; 第 14 页 共 38 页

(3)加快了岩石的风化,促成了土壤的形成。 3、地理环境各要素相互作用产生了新功能,如生产功能和平衡功能。 4、生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力,主要依赖于光合作用。 5、平衡功能是指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理环境的性质保持稳定的 能力。 6、自然地理环境各个要素的发展演化是统一的,一个要素的演化伴随着其他各个要素的演 化。自然地理环境具有统一的变化过程,保证了自然地理要素之间的协调,是自然地理环境 整体性的重要表现形式。 7、某一自然地理要素的变化,会导致其他要素及整个地理环境状态的改变,即“牵一发而 动全身” 。 这也是自然地理环境整体性的重要表现形式。

第二节
考试说明要求:

自然地理环境的差异性

1、结合实例,分析自然地理环境从赤道到两极、从沿海向内陆及垂直地带的地域分异规律。 2、理解地理环境的差异性及其对人类活动的意义。 主要知识点: 1、地球表面相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。 2、地域分异规律(P91 图 5.6,P93 图 5.11) 分异规律 从赤道到两极的地域分异 (纬度地带性) 从沿海向内陆的地域分异 (经度地带性) 山地垂直地域分异 (垂直地带性) 形成基础 热量 影响因素 太阳辐射 分布规律 纬线延伸,纬度更替。低、高纬度 明显(东西延伸,南北更替) 经线延伸, 经度更替, 中纬度明显。 (南北延伸,东西更替) 从山麓到山顶更替, 高山、 高原地 区明显(水平延伸,垂直更替)

水分

海陆位置

水热状况

海拔高度

3、山地垂直带是在水平地带的基础上发展起来的,山麓与水平带一致。垂直地域分异与山 地所在纬度、高度密切相关,即山地所在纬度越低,海拔越高,垂直带数目越多,垂直带谱 越完整。 4、地域分异是农业生产必须因地制宜的一个根本原因。

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第一章 人口的变化 第一节 人口的数量变化 考试说明要求: 1、知道人口增长在不同社会发展阶段的主要特点。 2、结合实例,说明不同地区人口增长的主要特点。 主要知识点: 1、一个地区人口的自然增长,是由出生率和死亡率共同决定的。世界人口数量变化的总趋 势是不断增长。 2、不同社会发展阶段人口增长的主要特征比较(P2 图 1.2) 历史时期 农业革命之前 农业革命期间 人口增长特征 人口增长极为缓慢 人口增长速度有所加快 人口变化的原因 生产力水平低下,死亡率高 生产力水平有了提高,医疗条件得到改善,死 亡率有所下降 生产力水平提高,生活质量不断改善,医疗水 平空前提高

工业革命以后

人口增长迅速

20 世纪以来特别过去 100 多年人口增长迅速的原因: 过去 100 多年, 伴随着生产工具和社会生产力等方面的进步, 人类对自然环境开发利用 和改造的范围不断扩大, 对各种灾害和疾病的防御能力也不断提高, 使人类对自然环境的利 用和适应性不断增强,死亡率进一步降低。 3、世界人口的增长在地区上是不平衡的。某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率 和人口基数大小共同影响。 4、发达国家与发展中国家不同的人口增长比较(P3 图 1.4) 典型国家 发达 国家 发展中 国家 俄罗斯、 德国、 日本 印度、巴基斯 坦、 尼日利亚、 很快 孟加拉国 人口增长 缓慢 原因 社会保障制度健全,生 育观念转变等 政治上的独立,民族经 济发展,医疗卫生事业 进步,死亡率下降 人口问题 人口老龄化 人口增长过 快,人口数量 过多 控制人口 对策 鼓励生育、接 纳移民

5、人口增长模式由出生率、死亡率、自然增长率三个指标构成。自然增长率=出生率-死 亡率。 6、三种人口增长模式的特征(P6 图 1.6) 人口模式 原始型 特 点

高出生率、高死亡率、低自然增长率 第 16 页 共 38 页

传统型 现代型

高出生率、低死亡率、高自然增长率 低出生率、低死亡率、低自然增长率

7、 人口增长模式的转变首先是死亡率的转变。 影响人口增长模式转变的因素有生产力水平、 国家政策、社会福利、自然环境、文化观念等。 8、目前,发达国家和地区(以欧洲和北美为代表)人口增长模式是现代型,大多数发展中 国家是传统型向现代型过渡阶段(即主要为传统型) ,世界是传统型向现代型过渡阶段,我 国是现代型。 第二节 人口的空间变化 考试说明要求: 结合实例,分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因。 主要知识点: 1、一个地区人口数量的变化包括人口的自然增减和人口迁移。 2、人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。按照是否跨越国界分为国际人 口迁移和国内人口迁移。 3、不同时期的国际人口迁移 时期 特点 原因 欧洲的殖 二战 前 以集团性、 大批 的移民为主 民主义扩 张、新大陆 的开发 人口从发展中 二战 后 国家流向发达 国家; 定居移民 减少, 短期流动 的人口增加 各国经济 发展不平 衡 迁移路线 1 .欧洲人到美 洲、非洲; 2 .非洲黑人被 贩卖到美洲; 3 .东亚、南亚 人被招工到美 洲。 迁出地区 迁入地区 意义 在客观上开发了 旧大陆(欧 美洲、大 新大陆、传播了 工业文明,也改 变了人种的空间 分布

洲、非洲、 洋洲等新 亚洲) 大陆

1 .拉丁美洲人 到北美打工; 2.南亚、南欧、 拉丁美洲、 西欧、北 调整了劳动力空 非 洲 人 到 西 亚 亚洲、非洲 美、 西亚、 间分布不均的状 打工; 北非 况 3 .南欧、非洲 等 人到西欧。

4、二战后,欧洲由人口迁出地区变为人口迁入地区,主要是由于西欧经济发展较快,吸引 了大量移民; 拉丁美洲由人口迁入地区变为人口迁出地区; 西亚和北非地区吸引了大批外籍 工人。 5、我国古代人口迁移是由于自给自足的农业经济的脆弱、频繁的战争(如永嘉之乱、安史 之乱、靖康之难等) 、自然灾害等影响,人民不得不大批迁移。 6、新中国成立以来的人口迁移(P9 图 1.8) 迁移原因 迁移特点 迁移方向

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20 世纪 80 年代 中期前

1.计划经济体制 2 .严格的户籍管理 制度

有计划、 有组织地进 行

东部到西北、东北

20 世纪 80 年代 中期后

内地到沿海、山区到平原、 改革开放的政策 自发迁移 贫困地区到发达地区( “民 工潮” )

7、影响人口迁移的因素: (1)自然环境和社会经济环境的变化; (2)个人对生活或职业需 求的变化。 8、在影响人口迁移的因素中,经济因素往往起重要作用。此外,战争、宗教、社会变革、 国家政策、生态环境、个人动机和需求,也能影响人口的迁移。 9、人口迁移的意义:调节人口空间分布和人才余缺,加强民族融合和文化交流,促进经济 发展和缩小地区差异。 10、人口迁移对迁出地的影响:好的影响有减少迁出地人口密度、缓解人口对环境的压力; 不好的影响有人才、劳动力的流失。 11、人口迁移对迁入地的影响:好的影响有人才的流入和提供廉价的劳动力。有利于经济的 发展;不好的影响有人口密度增加,人口对环境的压力增加。 第三节 人口的合理容量 考试说明要求: 区别环境承载力与人口合理容量的含义。 主要知识点: 1、环境承载力是指环境能持续供养的人口数量。衡量环境承载力的重要指标就是环境人口 数量。 2、环境人口容量是一个国家或地区在可预见的时期内,利用本地区资源及其他资源、智力 和技术等条件, 在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下, 该国货地区所能持续供养 的人口数量(所能容纳的最大人口数) 。它的制约因素包括:资源(成正比) 、科技发展水平 (成正比) 、生活和文化消费水平(成反比) 。而资源是制约环境人口容量的主要因素。 3、合理人口容量是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口 生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量。 4、保持合理人口容量的紧迫性表现:日益严峻的人口过快增长问题、人口城市化问题、城 市人口老龄化问题。 5、保持合理人口容量的措施:国际社会倡导尽最大可能把人口控制在合理规模内;建立公 平秩序保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。 第一节 考试说明要求: 第 18 页 共 38 页 城市内部空间结构

结合实例,分析城市空间结构的特点,解释其形成原因。 主要知识点: 1、城市形态指城市占据一定的空间,有着特定的外部轮廓形状。 2、城市形态类型(P18 图 2.1) 类型 分布地区 举例 团块状 平原地区 成都、合肥、华盛顿 条带状 沿铁路或河流、谷地等被迫 延伸 兰州、洛阳、西宁、宜昌 组团状 地形崎岖不平的丘陵、 山 地 重庆

3、城市用地可以分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、 交通用地、农业用地等。 4、不同类型的土地利用在城市里的集中,就形成了不同的功能区,其之间无明确的界线, 某一种功能区以某种土地利用方式为主,可能兼有其他类型的用地。 5、主要功能区的比较 占用城市土地面积 城市中最为广泛的 住宅区 土地利用方式(占 40%~60%) 呈点状或条带状分布,位于 商业区 占用土地相对较少 交通便捷的市中心、交通干 线两侧或街角路口处 一个城市通常具有 一个或多个工业区 不断向市区外缘移动,趋向 于沿主要交通干线分布 地价较低,污染较少 区位特点 功能区特点 出现了中高级住宅和低级住 宅的分化;两者呈背向发展

经济活动频繁;建筑物高大 稠密 (CBD) 专业化程度高,集聚性强, 城市内部工业区相互集聚形 成工业区

工业区

6、在城市中,不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构,也叫城市地域结构。 7、不同城市其内部空间结构是不相同的,代表性的城市地域结构模式有同心圆模式、扇形 模式、多核心模式。 (P22 图 2.7) 8、经济因素是影响城市内部空间结构的主要 因素,体现在各种活动的付租能力。影响付租 能力高低的因素主要有:交通的便捷程度,距 离市中心的距离。 9、各类土地利用付租能力随距离递减示意图

(P23 图 2.8)
商业的付租能力受市中心距离的影响最大; 工业的付租能力受市中心距离的影响最小。 第 19 页 共 38 页

OA 段商业活动付租能力最强; BC 段工业活动付租能力最强。

AB 段住宅活动付租能力最强;

10、影响城市内部空间结构的其他因素有:收入的高低,导致住宅区的分化;历史文化或经 济方面的声誉;种族或宗教团体(唐人街等) ;早期土地的利用方式影响等。 11、城市内部空间结构随城市发展而逐渐形成和变化的。早期:功能区分异不明显,市中心 以市场、交通等优势吸引工业聚集;一定规模后:由于用地紧张、交通拥挤、环境污染等问 题,工厂企业向外搬迁,城市内部空间结构发生变化。 第二节 不同等级城市的服务功能 考试说明要求: 1、知道城市服务功能的含义。 2、知道城市规模与服务功能的关系,比较不同规模城市服务功能的差异。 主要知识点: 1、城市等级是按照城市人口规模划分的,城市等级一般分为集镇、城市、大城市、特大城 市等。 我国的划分:特大城市(100 万以上) 、大城市(50~100 万) 、中等城市(20~50 万) 、小 城市(20 万以下) 、以下为县城、建制镇、工矿区等。 2、城市等级与服务范围的关系是城市等级越低,服务种类就越少,服务范围就越小;城市 等级越高,服务种类就越多,服务范围就越大。 3、城市等级与城市所处的地理位置密切相关。 4、分析上海为什么城市等级高,服务范围广? 上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口; 上海市有发达的铁路网,使得上海有充足的原材料、劳动力、农产品以及巨大的市场; 上海位于长江三角洲,地形平坦开阔。 5、城市的服务种类、服务范围是与城市的等级是相对应的,在同一个区域中,城市的空间 分布也与城市的等级密切相关, 这些不同级别的城市空间组合, 构成了一个地区的城市等级 系统。等级较高的城市数目较少,相距较远;等级较低的城市数目较多,相距较近。就整个 区域而言,不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。 第三节 城市化 考试说明要求: 结合实例,说明城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。 主要知识点: 1、城市化是指人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。 2、城市化主要表现为城市人口增加、城市用地规模扩大、城市人口占总人口的比重不断上 升。衡量城市化水平的标志是城市人口占总人口的比重。它体现了社会经济发展水平。 3、人口向城市迁移的动力: 第 20 页 共 38 页

推力:人口增长快对土地压力大,自然灾害,收入低、社会服务短缺; 拉力:就业机会多,社会福利保障程度高,文化设施全,交通便利。 4、世界城市化进程阶段及特点(P32 图 2.19,P33 图 2.20) 城市化阶段 水平 25% ~ 30% 以 下,低 30% ~ 70% , 较高 70%以上,高 发展速度 地域扩展趋势 常见的问题 城市各功 能用地混杂 缓慢 缓慢 布置, 功能区分异不明 确 迅速 缓慢,甚至 停滞 快 交通拥挤、环境恶化、 住房紧张等 大城市的中心空洞化、 逆城市化等

初期阶段

中期阶段

后期阶段

继续增大

5、发展中国家和发达国家城市化特点比较 发展中国家:起步晚,发展快;水平低;发展不合理(出现畸形发展) ;处于初期和中期阶 段。 发达国家:起步早;发展慢;水平高;出现逆城市化现象;处于后期阶段。 6、城市化对地理环境的影响主要表现在:使生物的多样性减少;工业废渣对城市土地质量 产生不良影响;城市道路系统和生产、生活设施使水质、水量和地下水运动发生变化;工业 排放的各种气体使城市出现“热岛”现象,密集的建筑群影响了日照、风速和风向。 7、城市环境污染问题的表现 来源 城市居民生活排出的烟尘; 工矿 大气污染 企业[排放的烟气;各类交通工 具排放的尾气 水污染 固体废弃物 污染 噪声污染 工业废水、生活污水 危害 污染物有煤烟、粉尘、二氧化硫、氮氧化 物、铅等有害物质,污染空气,危害健康 (伦敦烟雾事件、光化学污染、酸雨) 使江河湖海和地下水质变坏,危害人体健 康和动植物繁殖(骨痛病等) 危害人体健康和环境(白色污染、废旧电 池等) 妨碍人们休息、工作、危害人体健康

工业生产、 城市建设、 居民消费 交通运输、 工业生产、 建筑施工、 社会活动

8、 如何建设“生态城市” : (1)在城市建设中,要发展低污染的节能建筑和绿色交通,减少环境污染; (2)使城市景观尽可能与山、河、湖、海、植被等自然景观保持协调,建立一种良性循环 ( “天人合一” ) 。

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第三章 农业地域的形成和发展 第一节 农业的区位选择 考试说明要求: 结合实例,分析影响农业区位的主要因素。 主要知识点: 1、农业区位的含义一是指农业生产所选定的地理位置,二是指农业与地理环境各因素的相 互联系。 2、农业主要区位因素有自然因素(包括气候、地形、土壤、水源等) ,社会经济因素(包括 市场、劳动力、交通、政策、机械、科技等) 。决定农业活动的类型和规模的重要因素是市 场。 3、农业区位选择的实质是对农业土地的合理利用。 4、对农业活动主导区位因素的判断 (1)水稻主要分布在季风区、 “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳” (气候因素) ; (2)江西千烟洲立体农业(地形因素) ; (3)改革开放以来,我国亚热带沿海农业景观的变迁(市场和政策因素) ; (4)茶叶宜在南方酸性红壤种植(土壤因素) ; (5)大城市公路边的乳畜业、园艺业(交通因素) 。 5、农业区位因素是变化的,其中自然因素比较稳定,社会因素发展变化较快。 (1)改造自然因素例子:培育良种(如袁隆平杂交水稻、橡胶树种植范围的扩大) ;改善局 部自然条件发展农业(大棚农业生产反季节蔬菜、梯田、喷灌和滴灌技术等) 。 (2)社会经济因素的变化:如交通运输的发展和冷藏技术的进步,市场的扩大等 6、农业地域的含义是指在一定的地域和一定的历史发展阶段,在社会、经济、科技、文化 和自然条件的综合作用下,形成的农业生产地区。农业地域的形成,是因地制宜发展农业、 合理利用农业土地的结果。 7、分析影响农业地域类型的因素主要从自然条件和社会经济条件两方面入手。 8、分析澳大利亚混合农业的区位条件(P45 图 3.9) 自然区位条件:气候温和,降水适中;土壤肥沃;地形平坦;水源较充足。 社会经济条件:市场广阔(世界主要小麦、畜产品产地) ;劳动力丰富;生产方式、技术先 进。 9、澳大利亚混合农业的主要特征 分布地区:西南、东南部(墨累—达令盆地) ; 生产结构:种植业与畜牧业结合的混合农业(小麦—牧羊) ; 经营方式:家庭大农场; 科技应用:划区轮牧、种植优质牧草、轮作制;农业专业化、地域化水平较高;

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发展措施:东水西调(因灌溉是当地农牧业发展的限制条件) 。 10、墨累—达令盆地的混合农业的显著优点 ①良性的农业生态系统;②有效、合理的农事安排;③灵活的生产选择。 第二节 以种植业为主的农业地域类型 主要知识点: 1、季风水田农业主要分布在亚洲的东亚、东南亚、南亚。作物以水稻为主(其习性是好暖 喜湿) 。世界上最大的稻米生产国是中国。 2、分析亚洲季风水田农业的区位条件(P47 图 3.10) (1)气候以季风为主,高温多雨适合水稻生长; (2)地势平坦,适宜水田管理; (3)人口稠密,劳动力丰富; (4)人多地少,生活习惯导致粮食需求量大;

(5)水稻生产的历史悠久(7000 年历史) 。 3、季风水田农业的特点 (1)小农经营(生产规模小) ; (3)机械化和科学水平低; (2)单产高,商品率低; (4)水利工程量大。

4、商品谷物农业是一种面向市场的农业地域类型,主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、 阿根廷、俄罗斯、乌克兰等,农场一般是家庭经营。我国主要分布在东北、西北等地,农场 一般是国家经营。农作物以小麦、玉米为主。 5、商品谷物农业的主要特点是生产规模大,商品率高,机械化和科技水平高。 6、分析商品谷物农业的区位条件(P49 图 3.13) (1)自然条件优越(气候温和、地形平坦、土壤肥沃) ; (2)交通运输便利; (3)市场广阔; (4)地广人稀; (5)机械化程度高; (6)农业科技先进。 7、美国商品谷物农业的分布地区及其区位条件(P50 图 3.14) 第三节 以畜牧业为主的农业地域类型 考试说明要求: 1、结合实例,说明主要农业地域类型的特点及其形成条件。 2、结合实例,说明农业生产活动对地理环境的影响。 主要知识点: 1、大牧场放牧业是一种面向市场的农业地域类型,主要分布在美国、澳大利亚、新西兰、 阿根廷、南非等国(有大面积的干旱、半干旱气候区) 。生产对象是牛、羊。 2、 大牧场放牧业特点的生产规模大,商品率高,专业化程度高。 3、分析阿根廷大牧场放牧业的区位条件(P51 图 3.15) (1)气候温暖,草类茂盛; (2)地广人稀,地价低; (3)距离海港近,交通便利。 4、阿根廷大牧场放牧业的发展措施 (1)围栏放牧、划区轮牧、种植饲料、开辟水源; (2)培育良种牛,加强对牛群病害研究

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5、乳畜业分布在北美洲五大湖地区、西欧、中欧、澳大利亚、新西兰等地。产品是牛奶及 其制品。 6、乳畜业的主要特点商品率高,机械化程度高,集约化程度高,多分布在大城市周围。 7、分析西欧乳畜业的区位条件(P53 图 3.19、3.20) (1)气候温凉、潮湿,适合多汁牧草的生长 (2)城市化水平高,生活习惯影响,对乳畜产品需求量大。 第四章 工业地域的形成和发展 第一节 考试说明要求: 结合实例,分析影响工业区位的主要因素。 主要知识点: 1、主要的工业区位因素有土地、水源、劳动力、政策、原料、动力、交通、市场等。 2、工业区位选择整体分析思路是要考虑经济效益、社会效益、环境效益。 3、从经济利益看工厂应选择在具有明显区位优势的地方,以花费最低的生产成本获得最高 利润。不同工业区位选择时考虑的主要因素是不相同的。 类型名称 原料指向型工业 典型工业部门 制糖业、水产品加工业、水果加工业 优势发展地区 所需工业原料丰富的 地区 接近产品消费市场的 地区 能源供应充足的地区 拥有大量廉价劳动力 的地区 高等教育和科技发达 的地区。 工业的区位因素与区位选择

市场指向型工业 动力指向型工业 廉价劳动力指向型工业

瓶装饮料业、家具制造业、印刷工业 有色金属冶炼工业、化学工业 普通服装、电子装配、包带、制伞、制鞋 工业 集成电路、航天、航空、精密仪表

技术指向型工业

4、随着社会的发展,市场需求的变化,科学技术水平的不断提高,交通条件的改善,这些 区位因素的变化会直接影响着工业的区位选择。 5、分别分析鞍钢和宝钢区位条件及其差异(P59 图 4.3) 差异:鞍钢——接近原料、燃料产地;宝钢——便利的交通运输(河运及海运) 。 6、影响工业区位的社会效益有:①国家政策的变化(如从 20 世纪 80 年代我国沿海地区工 业的大发展到 21 世纪初我国对西部地区的大开发) , ②国防的需要 (如 20 世纪 50—70 年代, 我国在内地建立了一些大型工业基地,主要是重工业和军事工业) ,③个人偏好的影响(大 批华侨和海外华人在家乡投资办厂) ,④工业惯性的影响(可能由于工厂搬迁的费用太高, 政府的影响,出于对当地经济的考虑等,常常可以看到,某个工厂的区位不合理,但仍然留 第 24 页 共 38 页

在那里) 。 7、环境质量也是重要的工业区位因素(P61 图 4.6) 分析污染严重的工业的区位应如何选择?(分析思路:某工厂——污染类型——如何治理) 第二节 工业地域的形成 考试说明要求: 1、结合实例,说明工业地域的形成条件与发展特点。 2、结合实例,说明工业生产活动对地理环境的影响。 主要知识点: 1、工业联系可分为生产上的联系、空间上的联系、信息上的联系。 2、在工业发展中,具有工业联系的一些工厂往往发生工业集聚现象。 3、工业的集聚的优点,可以充分利用基础设施,加强彼此之间的信息交流和技术协作,降 低中间产品的运输费用和能源消耗,最终降低生产成本,提高生产效率和利润,获得规模效 益。例如,为了充分利用运输设备,运输量大的工业企业往往在港口和铁路枢纽附近集聚; 为了共同利用廉价的能源,耗电量大的冶金工业,会在大型水电站或火电站附近集聚。 4、工业地域指工业集聚而形成的地域。 5、工业地域按照不同的形成过程,可分为两类,一是自发形成的工业地域(主要是在生产 上有投入—产出联系的工业企业自发集聚形成的) ,二是规划建设的工业地域(既有与前者 相同的类型,也有在共同的基础设施条件吸收下,不同工业集聚而形成的) 。 6、工业地域按照发育程度的不同,分为两类,一是发育程度较低的工业地域(如食品工业, 以当地农副产品加工工业为主,工业联系简单、规模小、工厂少) ,二是发育程度较高的工 业地域(如钢铁工业区,工业联系复杂、面积大、协作企业多、生产规模大,往往能够形成 专业化很强的工业城市。我国和世界许多著名的“钢城” 、 “石油城” 、 “汽车城” ) 。 7、工业分散与工业的地域联系,近些年来,一些科技含量高、工序复杂的工业(如飞机、 汽车制造工业和电子工业等) 开始出现工业分散的趋势。 现代化的交通运输方式和现代化的 技术与手段使工业地域联系更密切。 第三节 传统工业区与新工业区 考试说明要求: 1、结合实例,说明工业地域的形成条件与发展特点。 2、结合实例,说明工业生产活动对地理环境的影响。 主要知识点: 1、传统工业区主要分布地区是德国鲁尔区、英国中部工业区、美国东北部工业区、我国辽 中南工业区等。 2、传统工业区一般是在丰富煤、铁资源基础上,以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统 工业为主,以大型企业为轴心,逐渐发展起来的工业地域。

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3、分析德国鲁尔区发展的区位特点(P65~67 图) (1)丰富的煤炭资源;(2)离铁矿较近;(3)充沛的水源; (4)便捷的交通; (5)广阔的市场。

4、鲁尔区以煤炭工业为基础,以钢铁工业为主导,少数重工业部门高度集中。 5、 鲁尔区衰落的主要原因 (1)生产结构单一; (鲁尔区的五大传统工业部门:煤炭、电力、钢铁、机械、化工) (2)煤炭的能源地位下降; (4)新技术革命的冲击; 6、鲁尔区综合整治措施 A、调整工业结构; B、调整工业布局; C、发展第三产业; D、优化环境。 (3)世界性钢铁过剩; (5)用地紧张、环境污染严重。

7、新兴工业区是指 20 世纪 50 年代之后,在发达国家的一些乡村地区,逐渐形成了以灵活 多变的中小企业为主的工业地域。 8、 新兴工业区主要分布在意大利的东北部和中部地区,德国的南部地区,以及美国的“硅 谷”,日本的“硅岛” (九州岛)等地。 9、 意大利新兴工业区发展的主要条件(P69 图) ①大批廉价劳动力; ③发达的信贷体系; ②20 世纪 70 年代原料和能源大幅度涨价; ④意大利高度开放的经济; ⑦交通运输方便。 ⑤政府的大力支持;

⑥小城镇用地用水方便;

10、意大利新兴工业区与传统工业区特点比较 工业区 生产规模 主要工业部门 生产过程 资本集中程度 工业分布 意大利新兴工业区 以 中小企业为主 轻工业 分散 低 分散在小城镇或农村 传统工业区 以大型企业为主 重工业 集中生产 高 集中布局

11、 意大利新兴工业区独特的发展模式——以中小企业集聚的工业小区, 有助于加强专业化, 提高生产效率,降低生产成本,增强在国内外市场上的竞争力。 12、高技术工业的特点 (1)人才:从业人员水平高; (3)增长和更新速度快; (2)产品:研发费用高; (4)产品面向国际市场。

13、美国“硅谷”发展的区位条件(P71 图 4.19) (1)位置优越,环境优美; (2)气候宜人(这里属于地中海气候,温暖湿润) ; (3)高等院校(斯坦福大学) ; (4)便捷的交通(主要是高速公路和航空运输) ; (5)军事订货(特殊的条件) 。

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14、美国“硅谷”以微电子工业为主导,是世界最大的微电子工业基地。 15、 “硅谷”企业的扩散

第五章 交通运输布局及其影响 第一节 考试说明要求: 1、结合实例,说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 2、结合实例,分析交通运输方式和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。 主要知识点: 1、主要交通运输方式及其比较 运输方式 优点 当代最重要的运输方式之一。 运量大, 速度快, 运费较低,受自然因素影响小,连续性好。 发展最快、应用最广、地位日趋重要的运输方 公路运输 式。机动灵活,周转速度快,装卸方便,对各 种自然条件适应性强。 历史最悠久的运输方式,运量大,投资少,成 本低。 缺点 修筑铁路造价高,消耗金属材 料多,占地面积广,短途运输 成本高。 运量小,耗能多,成本高,运 费较贵。 速度慢,灵活性和连续性差, 受航道水文状况和气象等自然 影响大。 运量小,能耗大,运费高,且 设备投资大,技术要求严格。 交通运输方式和布局

铁路运输

水路运输

航空运输

速度快,运输效率高,是最快捷的现代化运输 方式。 运具和线路合二为一的新型运输方式。 货物主 要是原油、 成品油、 天然气、 煤浆及其它矿浆。

管道运输

气体不挥发, 液体不外流, 损耗小, 连续性强, 平稳安全,管理方便,而且可以昼夜不停,运 量很大。

管道运输要铺设专门管道,设 备投资大,灵活性差。

3、交通运输方式正向高速化、大型化、专业化方向发展。

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4、影响交通线或点的区位因素 (1)影响铁路的建设的区位因素:经济、社会因素成为决定性因素。 (以京九铁路为例:① 合理布局交通网;②促进沿线经济的发展;③维持香港的长期稳定和繁荣;④先进的科学技 术是保证。 ) (2)影响公路的建设的区位因素:修筑公路,①要充分利用有利的自然条件,避开那些地 形、地质、水文条件复杂的地段;②尽量少占农田耕地,处理好与城镇发展的关系。 (3)港口建设的条件:港口的区位不仅要受到水域条件(如航行条件、停泊条件)的影响, 还要受到陆域条件(如筑港条件、腹地条件)的影响。上海港的主要区位因素主要有:①上 海港是长江三角洲的一个河口港, 兼作海港, 主要港区沿黄浦江分布, 三角洲地势平坦开阔, 为港口建设提供了条件,长江一方面为港口提供了淡水,另一方面保证了船舶航行的空间, 但是三角洲坡度小, 泥沙容易沉积淤塞河道; ②上海港的经济腹地是中国经济最发达的地区; ③上海港以上海市为依托。 第二节 交通运输布局变化的影响 考试说明要求: 结合实例,分析交通运输方式和布局变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。 主要知识点: 1、交通条件对聚落空间形态的影响很大,主要表现在聚落空间形态往往沿交通干线(铁路、 公路、河道等)扩展,这些交通干线也成为聚落的主要发展轴。例如株洲是沿铁路发展起来 的。 2、一个地区主要交通线发生变化,会引起该地区聚落空间形态的变化。交通线的发展会带 动聚落空间形态的变化。 例如浙江嘉兴的城市形态是随水路和陆路运输的发展而变化的。 交 通线的衰落也会影响聚落空间形态的演变,例如大运河沿岸的城市。 3、交通运输对商业网点分布密度的影响大,山区比平原地区交通运输线路少,商业网点分 布密度比平原地区小。 4、交通运输对商业网点分布位置也有影响,很多商业网点以交通最优为原则,建立在市区 环路边缘或市区边缘的高速公路沿线。 第六章 人类与地理环境的协调发展

第一节 人地关系思想的演变 考试说明要求: 1、了解人地关系思想在不同历史阶段的特点。 2、了解人类所面临的主要环境问题。 3、结合实例,说明环境问题产生的主要原因。 4、理解可持续发展的基本内涵。 5、了解协调人地关系的主要途径。

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主要知识点: 1、人地关系思想在不同历史阶段的特点 采猎文明时期——崇拜自然; 工业文明时期——征服自然; 农业文明时期——改造自然; 新技术革命时期——谋求人地和谐。

2、人类是环境的组成部分,一方面人类的生存和发展要占据一定环境空间,从环境中获取 物质和能量;另一方面人类的新陈代谢和人类消费活动的废弃物要排放到环境中去。 3、环境自净能力指环境对人类生产、生活的排泄物具有一定的容纳和清除能力。当人类向 环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度时,或者向环境排放废弃物的 数量超过了环境的自静能力时,就会出现环境问题。 4 、环境问题主要表现为环境污染(包括大气污染、水污染、土壤污染、噪声污染、 污染、海洋污染、放射性污染)和生态破坏(包括水土流失、土地荒漠化、生物多样性减 少、土壤盐碱化、二氧化碳的含量增多和臭氧的破坏、资源的枯竭等)两大类。 5、环境问题产生的主要原因是人口增加、资源耗竭、片面追求经济增长。 6、全球性的环境问题有全球气候变暖、臭氧层破坏、土地荒漠化等。 7、环境问题在城市地区主要表现为环境污染,乡村地区主要表现为生态破坏。 8、从全球范围看,发达国家的环境问题主要体现在过分消耗资源带来的环境影响。发展中 国家环境问题较发达地区严峻(其原因是:环境承受发展和人口的双重压力;经济、技术 水平落后;发达国家将污染严重的工业转移) 。 9、环境问题的实质是发展问题,是在发展的过程中产生的,必须在发展的过程中解决。 10、可持续发展的概念是指既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。 11、可持续发展的内涵是生态持续发展(基础) 、经济持续发展(条件) 、社会持续发展(目 的) ,它们之间相互联系、相互制约、共同组成一个系统。 12、可持续发展的原则是公平性原则、持续性原则、共同性原则。 第二节 中国的可持续发展实践 考试说明要求: 1、理解走可持续发展道路的必然性。 2、认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任。 主要知识点: 1、中国走可持续发展道路的必然性的原因是庞大的人口压力、资源短缺令人担忧、深刻的 环境危机。 2、1994 年 3 月,国务院发布了《中国 21 世纪议程---中国 21 世纪人口、环境与发展白皮 书》提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。这是全球第一部国家级的 《21 世纪议程》 。 3、走可持续发展道路的途径

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(1)循环经济是重要途径:循环经济以环境无害化技术为手段,以提高生态效益为核心, 以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。 (2)循环经济在工业中的表现形式是清洁生产:清洁生产从原料开采—生产制造—消费使 用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度, 克服了传统工业生产只重视末端治 理的弊端。能带来良好的环境效益和经济效益。 (3)循环经济在农业中主要表现为生态农业:生态农业是用生态系统的观点,将农业生产 和生态平衡纳入协调一致的轨道。 它模拟自然生态系统的结构和功能, 形成经济上和生态上 的良性发展。 4、留民营村是“中国生态农业第一村” ,所采取主要措施: 调整产业结构, 变单一农业为农、 林、牧、副、渔五业并举、实行综合循环利用、开发利用沼气、太阳能等新能源。

第一章 第一节
考试说明要求: 1、了解区域的含义。

地理环境与区域发展

地理环境对区域发展的影响

2、比较不同区域自然环境及人类活动的区域差异。 3、结合实例,比较不同发展阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响。 主要知识点: 1、区域的概念:区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按照一定的 指标和方法划分出来的。 2、区域的特点:①区域具有一定的区位特征,以及一定的面积、形状和边界(有的区域边 界是明确的,如行政区,有的区域边界具有过渡性质,如干湿地区) ;②层次性;③差异性 和同一性;④整体性;⑤可变性。 3、案例分析——比较长江三角洲与松嫩平原(P2 图 1.1,P3 图 1.2) 长江三角洲 共性 地 理 环 境 差 异 矿产资源条件 人 耕作方式 土地条件 地理位置 气候条件 松嫩平原

①都是平原地区,②都位于我国东部季风区,雨热同期 位于北纬 30°附近,我国东 部沿海地区中部, 长江入海口 亚热带季风气候区 ①水稻土为主, ②耕地多为水 田;③土地较为分散;④人均 耕地面积小 矿产资源贫乏 水田耕作业 有较丰富的石油等矿产 旱地耕作业 北纬 43°—48°,地处我国东北地 区的中部 温带季风气候区 ①黑土分布广泛;②耕地多为旱地; ③集中连片;④人均耕地面积大

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类 活 动 差 异

农 业

主要粮 食作物 作物熟制 其他 工业 商业

主要种植水稻,还有油菜、棉 花等作物 一年两熟至三熟 水产业发达 我国重要的综合性 工业基地 ... 我国沿海航线的中点, 长江入 海门户,对内外联系方便

主要种植玉米、 春小麦、 大豆等作物,

一年一熟 松嫩平原的西部适宜发展畜牧业 我国的重化工业基地

4、区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的,而是随着社会、经济、技术等因素的 改变而改变。 5、案例分析——长江中下游平原不同发展阶段地理环境的影响 ①开发早期,人们利用和改造自然的能力低下,稠密的水系成为人们交通的阻隔,黏重的土 壤使开垦困难,所以这一时期耕作农业发展缓慢。 ②随着科技的进步, 人们利用和改造自然的能力增强, 制约因素成为促进区域发展的有利因 素,如水系提供了天然通道等,农业得到较快发展。成为我国主要的粮食产地、桑蚕和棉花 产地。 ③随着工商业的发展,农业的地位在下降。 【相关案例】1、比较秦岭——淮河南北地区 2、比较我国东部、中部和西部地区

第二节
考试说明要求:

地理信息技术在区域地理环境研究中的应用

1、了解地理信息技术的相关基本概念。 2、知道遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 3、知道全球定位系统的概念及其在定位导航中的应用。 4、知道地理信息系统在城市管理中的功能。 5、了解数字地球的含义。 主要知识点: 1、地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称,主要包括 遥感(RS) 、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等。 2、遥感广泛应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。 (结合实例分析) 3、全球定位系统是指利用卫星,在全球范围内适时进行定位、导航的系统,简称 GPS。 4、全球定位系统包括三大部分组成:空间部分-GPS 卫星星座,地面控制部分-地面监控 系统和用户设备部分-GPS 信号接收机。 5、全球定位系统能为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间,并且具有全能性、全球 性、 全天候、 连续性和实时性的特点。 可以帮助野外考察人员确定考察点的地理位置、 高程, 从而在野外调查中获得精准的数据。

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6、专门处理地理空间数据的计算机系统,称为“地理信息系统” ,简称 GIS。 7、地理信息系统在城市管理中,可以对城市的信息进行查询、修改、补充、距离测算等, 从而为城市管理提供方便。 8、“3S”技术之间的联系(见右图) : 9、数字地球指数字化的地球,即把整 个地球信息进行数字化后,由计算机 网络来管理的技术系统。

第二章 第一节
考试说明要求:

区域生态环境的建设

荒漠化的防治——以我国西北地区为例

结合实例,分析区域存在的环境与发展问题,了解其危害和综合治理保护措施。 主要知识点: 1、荒漠化是指发生在干旱、半干旱地区以及一些半湿润地区的土地退化,主要表现在耕地 退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。 2、分析思路 (1)产生的原因: ①自然原因:全球变暖,蒸发旺盛;处于内陆地区,降水少;鼠害;蝗害等。 ②人为原因:过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用;交通线等工程建 设保护不当。 (2)危害: 荒漠化的发展使土地自然生产力日渐丧失, 不仅影响到当地经济和社会的持续发展, 而且严 重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。 (3)治理措施: ①合理利用水资源;②采取生物措施(如防护林)和工程措施(如设置沙障工程)构筑防 护体系;③退耕还林、还牧;④采取综合措施,解决农村生活用能问题(如营造薪炭林、 发展沼气池、推广省柴灶等);⑤控制人口增长。 3、案例分析——我国西北地区的荒漠化(P16 图 2.1,P17 图 2.2) (1)本区位于我国西北内陆的干旱半干旱地区。最为显著的自然特征是干旱,以草原、荒 漠为主的景观特色。本区自东向西随着距海里程的增加而降水递减,干旱程度增强,土地的

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自然产出和载畜量随之减少。 (2)本区荒漠化的自然原因:①干旱的自然特征本身就包含着荒漠化的潜在威胁(干旱、 多疏松沙质沉积物、多大风天气) ;②气候异常是导致荒漠化的主要原因。 (3)本区荒漠化的人为原因:①人口激增对生态环境的压力;②人类活动不当,对土地资 源、水资源的过度使用和不合理使用。主要表现在:过度樵采;过度放牧;过度开垦。 (4)措施:见第 2(3)题。 (5)沙坡头草方格沙障(P23 图 2.12) (6)我国生态环境治理工程措施有“三北”防护林体系建设、天然林的保护、退耕还林还 草、防沙治沙等。

第二节
考试说明要求:

森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例

结合实例,分析区域存在的环境与发展问题,了解其危害和综合治理保护措施。 主要知识点: 1、森林不仅是重要的自然资源,又是重要的环境资源,被誉为“大自然的总调度室” 。 2、现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区。亚马孙热带雨林是地球上现 存面积最大、保存比较完整的原始森林,其中 60%在巴西境内。 3、热带雨林主要分布在赤道南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展到南北纬 15°~25°。 东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域是热带雨林的三大集中分布区。 4、热带雨林的全球环境效应: ①“地球之肺” :调节全球碳氧平衡;②“蓄水海绵” :促进全球水循环、调节全球水平衡; ③“基因宝库” :丰富的物种资源;④“医学宝库” :植物的药用价值。 5、雨林生态具有脆弱性(雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内,土壤贫 瘠) ,一旦破坏,整个生态系统就会陷于崩溃。 5、雨林被毁的直接原因是人类的开发,开发活动的背景是当地发展中国家的人口增长和贫 困,以及由此产生的发展需求。 6、从全球利益和长远利益考虑,对热带雨林应该把保护放在第一位。 【相关案例】黄土高原水土流失及其治理

第三章 第一节
考试说明要求:

区域自然资源综合开发利用

能源资源的开发——以我国山西省为例

结合实例,分析某区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 主要知识点: 1、能源可分为可再生能源和非可再生能源两大类。可再生能源包括水能、风能、生物能、 潮汐能、太阳能等,非可再生能源包括煤炭、石油、天然气等矿物能源。

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2、分析思路 (1)区域能源和矿产资源的开发条件主要从区域资源状况、市场、交通等方面分析。 (2)分析开发利用中的主要问题主要从图文材料中挖掘。 (3)区域可持续发展的措施,从如何开发资源优势、能源和矿产资源的综合利用、产业结 构的调整和升级、延长产业链、科学技术、生态环境问题等方面入手。 3、案例分析——山西省煤炭资源开发(P40 图 3.1) (1)开发条件 ①煤炭资源丰富,开采条件好(储量丰富、分布广、煤种齐全、煤质优良、开采条件好、丰 富煤层气) ;②市场广阔;③位置适中,交通比较便利。 (2)存在的问题 ①煤炭外运能力有限;②产业结构单一;③水资源紧张;④产生环境问题:如生态破坏(地 表被破坏) 、环境污染(如大气污染、水污染) 。 (3)可持续发展措施 ①扩大煤炭开采量;②提高煤炭外运能力(P43 图 3.4:大秦铁路、神黄铁路、焦—兖—日

铁路) ;③加强煤炭的加工转换(建设坑口电站、发展炼焦业) ;④提高煤炭的综合利用程度
和附加值(构建煤—电—铝、煤—焦—化、煤—铁—钢产业链) ;⑤加强水利基础设施建设; ⑥提高煤炭的利用技术;⑦调整产业结构;⑧“三废”的治理 【相关案例】德国鲁尔区的探索

第二节
考试说明要求:

河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例

结合实例, 分析某流域开发的地理条件, 说明该流域开发建设的基本内容和综合治理的措施。 主要知识点: 1、对河流进行开发利用,除要考虑河流的特征外,更要考虑流域的整体性特征,进行综合 开发。 2、分析思路 (1)流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。 (2)流域开发的地理条件主要从位置、地形、气候、水文特征、资源等方面分析。 (3)流域的开发应以河流的利用与治理为核心,结合流域的具体特征,对资源进行综合开 发和利用。 (4)流域开发建设的基本内容和综合治理的措施有防洪、航运、发电、旅游、灌溉、提高 水质、土地利用等。 3、案例分析——美国田纳西河流域(P49 图 3.13,P50 图 3.15,P53 图 3.18) (1)田纳西河位于美国东南部,发源于阿巴拉契亚山的西坡。 (2)田纳西河流域开发地理条件 ①地形:多山,有丰富的水力资源,航运作用显著。 第 34 页 共 38 页

②气候:气候温暖湿润(降水冬春多、夏秋少) 。 ③水文特征:水系发达,支流众多,水量丰富,通航里程长,但水量不稳定。 ④矿产资源:矿产资源丰富。 (3)流域早期开发的后果 ①土地退化;②植被破坏;③环境污染。 (4)田纳西河流域的综合开发 田纳西河将河流的梯级开发作为流域开发的核心,在防洪、航运、发电、提高水质、旅游、 土地利用等方面实现了统一开发和管理。 【相关案例】分析长江流域等的综合开发

第四章
考试说明要求:

区域经济发展

第一节 区域农业发展——以我国东北地区为例
结合实例,分析某区域农业生产的条件、布局特点和面临主要问题,说明该区域农业持续发 展的方法与途径。 主要知识点: 1、不同区域要根据区位条件、社会经济条件、市场需求,发展本区域有生产优势的农业。 在区域内部,要因地制宜调整农业结构,合理安排农业生产布局,使区域的农业发展与区域 内特定的自然条件和社会经济条件有机结合气候,形成生态和经济良性循环。 2、分析思路 (1)区域农业生产条件从影响农业区位因素(自然因素和社会经济因素)分析。 (2)根据图文资料,分析区域农业生产的布局特点和主要问题。 (3)针对区域农业存在的问题,寻找区域农业持续发展的方法与途径。 3、案例分析——我国东北地区(P60 图 4.1,P61 图 4.2,P61 图 4.3) (1)东北地区是我国重要的商品粮生产基地、林业生产基地和畜牧业生产基地。 (2)东北地区发展农业的地理条件 ①气候条件:大部分地区属于温带湿润、半湿润季风气候区(热量不足易成为限制性条件) 。 ②地形条件:包括高原、平原、山地三类相对完整的地形单元。 ③土壤条件:黑土、黑钙土分布广泛,土壤肥沃。 ④社会经济条件:工业发达(良好的工业基础为农业提供生产资料;工业对农产品原料的需 求,促进农业发展) ;交通便利;地广人稀,有利于大规模机械化耕作等。 (3)东北地区农业布局特点 区域内农业生产条件地域差异显著,农业生产的地域性突出,形成三大农业生产区域。 第 35 页 共 38 页

①耕作农业区:主要分布在平原地区。 ②林业和特产区:主要分布在大小兴安岭和长白山区。 ③畜牧业区:主要分布在西部高原、松嫩平原西部及部分林区草地。 (4)目前,东北地区是全国最大的、比较稳定的商品粮基地,三江平原是我国粮食商品率 最高的商品粮生产基地。东北商品粮基地具有大规模机械化生产、地区专业化生产的特点

(P65 图 4.10) 。
(5)东北地区农业生产存在的主要问题 人口激增→高强度农林开发→土地不合理利用→农业生态环境退化(水土流失、黑土退化、 土地沙化、盐碱化、草场退化、自然灾害频繁、环境污染等) (6)东北地区农业持续发展的方法与途径 从改善农业生态环境入手, 坚持经济效益与生态效益统一, 建设成我国最大的绿色食品基地 和高水平的农业专业化区域。 ①平原区农业发展方向:种植业,向规模化、专业化和生态化发展,绿色食品基地。 ②西部草原区农业发展方向:畜牧业,退耕还林还草,发展生态农业、舍饲畜牧业。 ③山区农业发展方向:林业,森林保育为核心,开发特色农产品。

第二节
考试说明要求:

区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例

结合实例,分析某区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,说明 解决这些问题的对策措施。 主要知识点: 1、工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力,区域工业化必然带来城市化,城 市化会促进工业化。 2、分析思路 (1)结合图文材料,分析区域工业化和城市化的推进过程。 (2)根据材料,了解在此过程中产生的主要问题,并根据问题提出解决措施。 3、案例分析——珠江三角洲地区(P70 图 4.17,P72 图 4.20) (1)珠江三角洲工业化与城市化的优势地理条件 ①发达国家和地区的产业结构调整;②国家的对外开放政策;③良好的区位;④全国最大的 侨乡之一。 (2)珠江三角洲工业化与城市化的推进过程 ①第一阶段(1979—1990 年) :主导产业是劳动密集型产业,工业产值增长慢。 ②第二阶段(1990 年以后) :主导产业是高新技术产业,产业升级,工业产值增长快。 (2)珠江三角洲地区工业化加快了城市化的进程,一方面城镇数量猛增,另一方面城市规

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模迅速扩大。城市人口比重逐步提高,成为我国城市分布最为密集的地区之一。 (3)珠江三角洲在工业化与城市化推进过程中存在的问题 ①产业升级面临困境;②城市建设相对落后;③生态环境问题日趋严重。 (4)珠江三角洲地区解决问题采取的措施 ①产业结构调整;②构建大珠江三角洲城市群;③加强规划与管理。 【相关案例】分析长江三角洲地区工业化和城市化 我国区域城市化的几种模式

第五章 第一节
考试说明要求:

区际联系与区域协调发展

资源的跨区域调配——以我国西气东输为例

结合实例,说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 主要知识点: 1、自然资源的区域分布不均匀,区域间发展水平不平衡,各区域对自然资源的需求与该区 域所赋存的自然资源往往不匹配, 为适应区域发展与自然资源供给的平衡, 必须进行资源跨 区域调配。 2、分析思路 (1)资源跨区域调配对资源输出地区影响:资源优势转化为经济优势;拉动相关产业发展; 推动基础设施建设等。 (2)资源跨区域调配对资源输入地区影响:调入资源,促进经济发展;改善环境;推动相 关产业发展等。 3、案例分析——我国西气东输工程(P82 图 5.1) (1)西气东输的线路 一线工程:轮南油气田(新疆塔里木盆地)——上海; 二线工程(主干线) :新疆霍尔果斯口岸——广州。 (与中亚天然气管道相连) (2)西气东输的原因 ①我国能源资源生产和消费的地区差异大: 东部地区经济发达,对能源需求量大,但能源相对贫乏; 西部地区因经济水平限制,丰富的能源得不到充分开发利用。 ②调整能源消费结构 ③今后我国油气资源开发的战略重点在西部 (3)对西部地区发展的影响 把资源优势转变为经济优势: ①推动基础设施建设; ②增加就业机会; ③拉动相关产业发展; (4)对东部地区发展影响

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①缓解能源紧缺状况;②优化能源消费结构;③促进经济发展(推动天然气化工、发电等产 业发展;推动基础设施建设) 。 (5)提高资源的利用率,促进东、西部协调发展 将西部地区的资源优势与东部地区的经济、技术优势合理配置,对东、西部地区的协调发展 起着促进作用。 (6)对环境的影响 ①改善东部地区的大气质量; ②沿线农村地区推广使用天然气,缓解植被破坏带来的环境压力。 (西气东输亦会造成沿线的生态破坏) 【相关案例】1、我国南水北调工程 2、我国西电东送工程

第二节
考试说明要求:

产业转移——以东亚为例

结合实例,说明产业转移对区域地理环境的影响。 主要知识点: 1、企业将产品生产的部分或全部由原生产地转移到其他地区,这种现象被成为产业转移。 国内的产业转移称区域产业转移,跨国的产业转移称国际产业转移。 2、分析思路(以东亚地区为例) : (1)产业转移,从本质上讲,是因为企业生产为了追求更高的利润。 (2)影响产业转移的因素主要有: ①劳动力因素(P88 图 5.8) ;②内部交易成本因素(P88 图 5.9) ;③市场因素。 企业进行国际产业转移还会受国际经济形势的变化,国家政策的调整,原生产地用地紧张、 地价昂贵、环境污染严重等方面影响。 (3)产业转移对区域发展的影响: ①促进区域产业结构调整(P91 图 5.12) ; ②促进区域产业分工与合作(P91 图 5.13,图 5.14) ; ; ③改变区域地理环境(改变了区域的地理景观;伴随着环境污染的转移和扩散) ; ④改变劳动力就业的空间分布。

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