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26开国大典 上课_图文

执 教 者

中国共产党自1921年成立以来, 领导全国人民为推翻压在头上的三座 大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八 年抗战,多少英雄儿女前赴后继、浴 血奋战、保家卫国;三年的解放战争, 中国人民终于推翻了蒋介石的反动统 治,迎来了全国的大解放,迎来了 “开国大典”的盛况。从此,人民当 家作主的国家——中华人民共和国诞 生了。

“开国大典”是什么意思?
开—— 建立,开创 典—— 典礼 大典—— 隆重的典礼 1949年10月1日,中华人民 共和国中央人民政府成立,在 首都北京举行典礼。 建立新中国举行的隆重的典礼

默读课文,你有什么感受?

党和国家领导人参加开国大典

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天安门广场

天安门城楼
金水河

天安门广场

旗杆

天安门广场

中华门

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主席台

他们清早到了北京车站,一下 火车就直奔会场。
他们清早到了北京车站,一下 火车就走向会场。 朝着某一方向有目的性地走。

工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站, 一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更 天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。

到了正午,天安门广场已 经成了人的海洋,红旗翻动, 像海上的波浪。
把人群比作人的海洋

把红旗翻动比作海上的波浪

到了正午,天安门广场已经成了 人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

总---分---总 本段采用____________ 的写法描绘 了群众队伍入场的场面,人们的心情是 兴奋的 急切的 。 ________ 、 ________

1.默读批注。典礼中壮观从哪些词语 中感受的。

下午三点整,会场上爆发出一阵排山 倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政 府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见 面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
当毛泽东出现在主席台时,会场上“爆发出一 阵排山倒海的掌声”,“三十万人的目光”一 齐投向主席台,说明了什么?

说明了人民对领袖的无限热爱,对新 中国的无限热爱。

三十万人的目光一齐投向主席台。 三十万人的目光一齐朝着主席台。

?目光一齐“投向”主席台比“朝

着”主席台更能反映人们热切盼 望见到毛主席的心情。

中华人民共和 国中央人民政府在 今天成立了!

1949年10月1日,毛泽东在天安门城 楼上庄严宣告中华人民共和国成立。

三十万人一 齐脱帽肃立,一 恭敬地看 齐抬头,瞻仰这 鲜红的国旗。
表明了人们对国旗无 比尊重,也表达了他们 为中国人们从此站起来 了,当家做主人而感到 无比激动、自豪的心情。

中国共产党 红色代表革命 黄色代表光明

全国各族人民

设计者--曾联松

为什么说“五星红旗升起来了,表明 中国人民从此站起来了”?

五星红旗是中华人民共和国 的象征,五星红旗升起来,表明 中国人民推翻了三座大山,当家 作了国家的主人,从此过上了新 的生活。

起初是全场肃静,只听见炮 声,只听见国旗和许多旗帜飘拂 的声音,到后来,每一声炮响后, 全场就响起雷鸣般的掌声。

升旗的时候,礼炮响起来。每一 响都是54门大炮齐发,一共28响。

开国大典时54门礼炮齐鸣28响。 你知道为什么要用54门礼炮吗?为 什么连放28响吗?
54门礼炮象征全国54个民族(54个是根据当 时的统计数字) 1921年,中国共产党成立。 1949年,新中国成立。 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的 28年。

? .“这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线

电的广播,传到长城内外,传到大江南北, 使全中国人民的心一起欢跃起来”

这庄严的宣告,这雄伟的声音传 到了农村里

这庄严的宣告,这雄伟的声音传 到了校园里 这庄严的宣告,这雄伟的声音传 到了工厂里

自由朗读描写阅兵式场面的段落, 用一个词概括阅兵式的特点。

这是一次

的阅兵式。

海军

开头是海军两个排, 雪白的帽子,跟海洋 一个颜色的蓝制服。

步兵

接着是步兵一个师, 以连为单位,列成方 阵,齐步行进。

等候检阅的炮兵

炮兵

接着是炮兵一个师,野炮、山炮 、榴弹炮、火箭炮,各式各样的 炮,都排成了一字形的横列前进 。

战车师

接着是一个战车师,各种装甲车和坦 克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前 进;

?战士们挺着胸膛站在战车上,像

钢铁巨人一样。

骑兵师

以上这些部队,全部以相等的距 离和相同的速度经过主席台前。

“人”字形飞机

当战车部队经过的时候,人民空 军的飞机也一队队排成人字形, 飞过天空。

毛主席首先向空中招手。

群众看见了,都把头上的帽 子、手里的报纸和别的东西抛 上天去,欢呼声盖过了飞机的 隆隆声。

群众看见了,都把头上的帽子、 手里的报纸和别的东西抛上天去,欢 呼声盖过了飞机的隆隆声。 (这句话生动形象地描写了人 民群众在观看阅兵式时,看到自 己国家的飞机飞上蓝天时激动、 喜悦的心情。)

两个半钟头的 检阅,广场上不断 地欢呼,不断地鼓 掌,一个高潮接着 一个高潮。群众差 不多把嗓子都喊哑 了,把手掌都拍麻 了,还觉得不能够 表达自己心里的欢 喜和激动。

群众差不多把嗓子都喊哑了,把 手都拍麻了,还觉得不能够表达自己 心里的欢喜和激动。
(这是写人民群众看到人民解放军部 队接受检阅时的举动。“嗓子都喊哑 了”、“手都拍麻了”,这里运用了夸 张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无 比信赖和无比热爱 的思想感情,也说 明了人们的心情欢快、激动到了极点。)

默读第四部分,画出概括节日 夜晚北京城景象的一句话。

天上五颜六色的火花结成 彩,地上千千万万的灯火一 片红。

游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着 灯,舞着火把,高呼”中国共产党万 岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民 政府万岁!”他们一队一队按照次序走,走过 正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高 声欢呼“毛主席万岁!”“毛主席万岁!’ (这段语言描写生动的再现了人民 群众为庆祝中华人民共和国成立而喜 悦、激动的心情以及对领袖爱戴的深 厚情感。)

天安门广场灯火辉煌的景象和群众队 伍游行的情况

毛主席在城楼上主席台前边,向 前探着身子,不断地向群众挥手,不 断地高呼 “人民万岁”!“同志们 万岁!” (这句话是写毛泽东面对人民群众 高呼“毛主席万岁”的回应,一方 面说明了毛泽东对人民群众的热爱; 另一方面,这些动作和口号直接表 现了毛泽东的伟大形象。)

毛主席向群众挥手

晚上九点半,游行队伍才完全走 出会场。两股“红流”分头向东城、 西城的街道流去,光明充满了整个北 京城。
两股“红流”指的是人民群众的队伍。人们提着 灯笼、火把游行,游行队伍一片火红,所以用 “红流”代表流行队伍。

“光明充满了整个北京城”,不仅是指灯笼火把 照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成 立,使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治,获得 了光明。这是人民群众心里的光明。

两股“红流”分头向东城、 西城的街道流去,光明充满了整 个北京城。
1、两股“红流”指什么?这样比喻有 什么作用? 2、“光明”指什么?象征什么?
两股”红流“指游行队伍,这样比喻写出 了游行队伍声势之大、场面之壮观。 “光明”象征着新中国的成立,使北京城、 使全中国永远摆脱黑暗统治,获得了光明。

开国大典
实现了民族的解放和国家的独立 意义: ①国内意义: A、开辟中国历史新纪元; B、中国真正成为独立自主的国家; C、人民成为国家的主人。

②国际意义:

壮大世界和平、民主和社会主义的力量!

建国35周年

建国50周年

感悟心语
1949年10月1日,是祖国母亲的 生日,作为她的儿女,我们怎能不为 之欢呼,为之歌唱呢?因为从这一天 起,中国人民终于翻身解放,真正当 家作主,过上了自由幸福的生活。这 一天来之不易啊!是无数革命先烈抛 头颅、洒热血换来的。所以,我们应 该倍加珍惜。同时,祝愿伟大的祖国 繁荣昌盛,永远富强!

第二课时

场面描写的词语 排山倒海的掌声 徐徐升起

雷鸣般的掌声 全场肃静 人的海洋

不断地欢呼 红旗翻动

可以按照典礼开始前,典礼进行时, 阅兵、游行的顺序将课文分成四段。

开 庄严宣告、奏国歌、 进行大典( 5-10 ) 国 升国旗、鸣礼炮 宣布、宣读 大 检阅部队、 阅兵仪式( 11-13 ) 典 群众欢呼
群众游行(14-15) 天上、地下
退场

大典之前(1—4)

广场布置 群众入场

把握整体,说说内容。
开国大典进行 的顺序 本文按照______________ 大会开始前会场上 的情况; 叙述。先讲_______________ 典礼 的主体部分:毛泽东宣布 然后讲______ 中华人民共和国中央人民政府在今天成 升国旗 、宣读中央人民政府的公 立了、______ 阅兵式 的盛况;最后讲 告;接着讲________ 群众游行 。 __________

说一说,这篇文章的主要内容。 本文记叙了1949年10月1日 首都北京举行开国大典的盛况, 表达了中国人民对新中国的诞生 无比自豪、激动的心情,展现了 中华人民共和国的缔造者们特别 是毛泽东的领袖风采。

看拼音,写词语
diǎn lǐ xié shāng ( ) ( ) zhān yǎng piāo fú qíng zhe ( ) ( ) ( ) xú xú shàng shēng ( )

根据课文内容写排比句,写 出人们的心情。
全场30万人,为______而 _____;为______而_____ ; 为 _____而_______。

全场30万人,为新中国的成立 而自豪;为盛大的阅兵式而兴奋; 为见到毛主席而激动。 全场30万人,为新中国的成立 而歌唱;为伟大的毛主席而欢呼; 为威武的中国军队而鼓掌。

感悟写法
场面描写是本文的主要特色,它 向我们呈现了开国大典的一个个感人 的场面。做到有点有面,点面结合, 突出重点,写出气氛,层次清楚,有 条不紊,主题鲜明。所谓场面,是指 特定的地点、一定的景物、人物的活 动,这三者综合就构成了场面。而场 面描写是这者有机结合的动态描写。

假如 1949 年 10 月 1 日,你就站在天 安门广场上参加了开国大典,你会看到些

什么,又会想到些什么呢? 请以 “1949 年
10 月 1 日,我站在天安门广场上 ······ ” 开 头写一段话。


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