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新教师师德培训心得体会


结 总 年 半 待 店 酒 便 不 多 来 带 事 同 己 自 给 !免 心 任 责 和 风 致 细 真 认 持 保 都 随 们 我 以 所 等 时 班 交 排 检 单 订 对 核 与 查 机 送 存 寄 李 行 息 信 供 提 询 问 接 转 话 电 理 办 房 退 住 入 人 客 琐 繁 很 , 程 流 作 工 常 日 是 要 主 。 训 培 的 识 知 务 业 台 j前 vyu-xk:O1.TM andefict,splrwhogbm 新教师师德培训心得体会 导语:我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨 论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观 念。下面是 XX 为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮 助。 通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教 育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识 ,从而有效地 提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜 困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下 面我谈几点体会: 一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备 较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适 应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教 育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什 么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱 就没有教育”这一深刻道理。 二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印 象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社 会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理 智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的平 等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流 思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽 见 意 给 谢 感 很 。 理 心 种 这 服 克 定 后 往 际 之 来 到 年 一 新 张 紧 会 候 时 人 客 是 就 议 建 提 也 上 作 工 还 些 有 流 交 事 同 导 领 和 如 比 , 足 不 面 方 多 好 我 里 月 个 五 的 去 过 ucs.OywkB,Axq2j'在 havetbrdnpofligm 结 总 年 半 待 店 酒 便 不 多 来 带 事 同 己 自 给 !免 心 任 责 和 风 致 细 真 认 持 保 都 随 们 我 以 所 等 时 班 交 排 检 单 订 对 核 与 查 机 送 存 寄 李 行 息 信 供 提 询 问 接 转 话 电 理 办 房 退 住 入 人 客 琐 繁 很 , 程 流 作 工 常 日 是 要 主 。 训 培 的 识 知 务 业 台 j前 vyu-xk:O1.TM deficnt,splrwhoagbm 广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀, 能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜 疑之心、 嫉妒之心、 怨恨之心, 多一些理解之心、 关怀之心、 友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到 事半功倍的作用。 三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一 位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕 塑成一件艺术精品。 从本质上看, 学生并不存在好与差之分, “差生”之所以 “差” ,原因在于他们潜能被种种主客观因 素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观 因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生 内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正 因如此,我们教师对这些所谓的“差生” ,更应加备的关爱 与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发

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