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广东省揭东一中2009-2010学年高二下学期期末考试试题


1.按课文原文填空。 (1)________________,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》 ) (2)________________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》 ) (3)落红不是无情物,________________。 (龚自珍《己亥杂诗》 ) (4)求之不得,________________。优哉游哉,辗转反侧。 ( 《诗经?周南?关雎》 ) (5)散入珠帘湿罗幕,_________________。 (岑参《白雪歌送武判官归京》 ) (6)王湾在《次北固山下》中写时序更替,蕴涵生活哲理的诗句是 ________________,________________。 1.奇 遇 ①老王洗澡从来不买搓背票,就只掏 5 元钱,尽情地泡,泡一阵躺一阵,泡透了自己搓洗, 然后就坐在池子边上自己修脚。修脚的工具也是没花一分钱,修脚刀是用废钢锯条磨的,搓 具刮具等也全是自制的,那双脚让他修得有点惨不忍睹。 ②这天,老王泡透洗完后又坐在角落给自己修脚时,一个白白胖胖的小伙子凑过来,笑眯眯 地看他的脚,看了一阵说: “大爷,您这脚不能这么修了,我帮您修。 ”老王慢慢抬起老眼, 瞅着小伙子, 幽幽地说: “刚来的吧?” 小伙子不明白话意, 发愣, 旁边几个老洗客大笑起来, 也都把小伙子当成刚来做修脚生意的了,有人说: “小师傅,你要是能做成他的生意,我白给 你 100 元! ” ③小伙子很腼腆,红了脸,走了。 ④老王自己修完脚,跛着脚出澡堂,回家。开门进屋,在关门时吓了一跳:那小伙子竟跟着 他,看着他笑, “大爷,我想给你修修脚。 ” ⑤老王好气又好笑,这小伙子把生意做到这份上也够可怜的,叹了口气说: “我明给你说吧, 我从来不做好事,你再难,也别想从我这里挣到一分钱! ”小伙子笑了, “大爷,我不要钱。 ” ⑥老王想了想,就让小伙子进了门,决定让小伙子见识一下他老王的厉害。他坐下,看着小 伙子不再说话。小伙子很高兴,问着忙着,弄好一盆热水,又兑了些随身带着的药水,泡着 揉着,然后擦干,坐下,将脚放在他的腿面上,拿出一套专业修脚的工具,很老练地修了起 来。 ⑦小伙子真是修脚高手,话语温柔,说这脚早就该好好修修了,修脚也要讲究程序和手法, 病脚不能乱修的??老王不吭声,心里在说: “你修得再好、再会感动人,我也不会给你钱, 反正我提醒过你! ” ⑧小伙子用了半个多小时,才把老王这双脚正规地修了一遍,收好工具就走,交代老王说: “大爷,您这脚一次是修不好的,我会再来,您千万别再自己修。 ”老王笑了, “你是说下次 再给你钱?”小伙子笑说: “我说过了不要钱,大爷您放心好了。 ”说着就走了。 ⑨老王冷笑自语: “你小子啥时要钱我啥时让你还我原来的脚!看谁耗过谁! ” ⑩第二天,老王在晚报上看到一张照片,正是那小伙子,再看事迹报道,原来他是一家美容 院的修脚工,8 年前就开始为老人免费修脚?? ⑾老王纳闷了,小伙子为啥要免费为老人修脚?他这一生上当受骗太多,早就不相信有什么 好人了,怎么碰上这么大个意外? ⑿过了几天,小伙子果然又来为老王修脚了。修的过程中,老王问: “孩子,你这是为啥?” 小伙子将老王的脚抱在怀里,说出一个故事:10 年前,他是一个要饭的孤儿,有一天被几个 小偷围打,几个拉板车的老人救了他,还凑了 60 元钱给他,让他学好??后来他在澡堂学会 了修脚,再后来去了一家美容院??他一直在店外免费给老人修脚,他相信一直修下去,一 定会修到那几个拉板车的爷爷的脚。 ⒀??

⒁第二天,老王做了一件让许多人都吃惊的事。第三天,老王再去那澡堂泡澡时,熟人们围 着他笑闹起来,问他太阳为啥从西边出来了?他啥也不说,一时也难说清楚。 ⒂原来,老王为灾区捐了 3000 元钱,被列在社区红榜上了。10 年前,他只是和几个脚力老 友一起帮了一个孩子,这孩子从此就做好人来报答好人。看来,做人处事,老把人往坏处想 就不如把事往好处做,好人好事好世道都是有因有果的。 【小题 1】本文记叙了小伙子为老王修脚的经过。阅读作品,填写下面的表格。 次数 小伙子的行为 老王的表现 第一次 主动要求给老王修脚 ① 第二次 ② ③ 第三次 解释为老人修脚原因 ④ 【小题 2】文章第⑧段划线句子中“老王”和“小伙子”在告别时都“笑”了,请结合上下 文内容,理解两个“笑”的含义。 ?老王的笑: ?小伙的笑: 【小题 3】结合作品,分析小伙子这一人物形象有怎样的特点? 2.阅读《始终眷恋着祖国》选段,完成下列各题。 从 1935 年到 1955 年,钱学森在美国整整呆了 20 年。这 20 年间,他在学术上取得了辉煌的 成就, 生活上拥有丰厚的待遇。 然而, 他始终眷恋着生他养他的祖国。 他在写给父亲的信中, 不止一次地发出“旅客生涯作何时”的感叹。他告诉父亲,他不止一次梦见上海,梦见那所 伴他度过童年时代的房子。 1949 年 10 月 1 日,新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋(新中国诞生的第六 天) ,钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头;回到祖国去,为新生的祖国贡献自己的智慧和 力量。 1959 年 7 月,已经下定决心返回祖国的钱学森,会见了主管他研究工作的美国海军次长,告 诉他准备立即动身回国。 这位次长大为震惊。 他认为: “钱学森无论在哪里都抵得上五个师。 ” 他曾经说: “我宁肯枪毙他,也不愿放他回中国。 ” 1950 年 8 月,钱学森预购了机票,准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。他辞去了美 国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心” 负责人的职务。与此同时,他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱,交给美国搬运公司 启运回国。 【小题 1】说说句中加点词的作用。 (1)就在那年的中秋节(新中国诞生的第六天) ,钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头; 回到祖国去,为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。 (2)他在写给父亲的信中,不止一次地发出“旅客生涯作何时”的感叹。 【小题 2】听说钱学森要回国,美国海军次长大为震惊,这说明了什么? 作者运用的是什么

手法? 1.阅读文言文《治国犹栽树》 ,回答下列问题。 唐太宗谓侍臣①曰: “往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不 已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清 净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝 叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?” (节选自《贞观政要》 ) [注释]①侍臣:周围的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市) 。③炀帝: 指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。 【小题 1】解释下面句中加点的词。 (4 分) ①唐太宗谓侍臣曰② 惟欲清净 【小题 2】给下面两个句子划分节奏。 (停顿一处) (4 分) ①故 夙 夜 孜 孜②往 昔 初 平 京 师 【小题 3】翻译句子:夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。 (3 分) 【小题 4】结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。 (3 分) 2.阅读【甲】 【乙】两个文言语段。 (16 分) 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往 来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之 而去。――《小石潭记》 【乙】夜雪大作。时欲登舟至沙市[1],竟为雨雪所阻。然万竹中雪子敲戛[2],铮铮有声, 暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂。然流行坎止[3] ,任之 而已。鲁直所谓﹕“无处不可寄一梦”也。――袁中道《游居柿录》 注释[1]沙市:在湖北江陵县东南十五里长江北岸。[2]雪子:即霰,南方称雪子。[3]流行: 远行。坎止:静止。 【小题 1】解释下列加点的词。 (4 分) (1)潭中鱼可百许头 (2)犬牙差互 (3)自叹每有欲往 (4)辄复不遂 【小题 2】翻译下列句子。 (4 分) (1)斗折蛇行,明灭可见。 (2)时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。 【小题 3】甲文“潭中鱼??皆若空游无所依”从侧面表现了; 乙文“万竹中雪子敲戛铮铮有声”反衬了。 (4 分) 【小题 4】甲乙两文表现了不同的思想感情,甲文抒发了;乙文表现了作者的情趣。 (4 分) 3.(12 分) 满井游记(节选) 【明】袁宏道 廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于 时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山 峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢 披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽 尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞__________,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆 有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始, 恶能无纪?己亥之二月也。 【小题 1】解释下列句子中的加点词。 (4 分) ?廿二日天稍和?柔梢披风 ?麦田浅鬣寸许?呷浪之鳞 【小题 2】与“潇然于山石草木之间”的“于”字意思相同的一项是() (3 分)A.贤于材人 远矣 ( 《伤仲永》 ) B. 每自比于管仲、 乐毅 ( 《隆中对》 ) C. 于是鸱得腐鼠 ( 《庄子· 惠子相梁》 ) D.欲有求于我也( 《邹忌讽齐王纳谏》 ) 【小题 3】用现代汉语写出文中画单横线句子的意思。 (2 分) 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 【小题 4】 “此地适与余近”中的“近”字言浅而意深,请你细读原文,说说它的内涵。 (3 分) 1.阅读下面一首宋词,回答问题。 (6 分) 武陵春李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。 物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。 【小题 1】这首词的“词眼”是什么?对应直接写心绪的是哪一句?(2 分) 【小题 2】有人认为这首词最绝妙的是末句,你同意这种看法吗?为什么?(4 分)

2.阅读下面古诗,回答问题   使至塞上   王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 【小题 1】解释下列加点词语 大漠孤烟直长河落日圆 【小题 2】请描述“大漠孤烟直,长河落日圆”所展现的画面,其中“直圆”字用得很妙, 请赏析。 3.古诗词鉴赏(共 4 分,每小题 2) 十五夜望月·王健 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 【小题 1】诗人通过写哪些景物表达了别离思聚的情感? ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【小题 2】有人说诗句“不知秋思落谁家”中的“落”用得好,请你从一个角度分析其好在 哪里? ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

1.一个孩子,因为有了期盼,就变成一朵金色花,让妈妈生活得更加温馨;一只丑小鸭,因 为有了期盼,就蜕变成一只白天鹅,绽放出生命的美丽;一场春雨,因为有了期盼,就化作 春的使者,满怀深情的祝福?? 请以《因为有了期盼》为题,写一篇记叙文。 要求: (1)字数不少于 600 字; (2)书写工整规范; (3)不得出现真实的校名、人名。


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