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职业教育为县域经济发展服务的探索与实践_论文

课程建设  中等职业教育  20 年第 8 总第 18   09 期( 8 期) 职业教 育为县域 经济发展服务 的探 索 与实践  吉林省永吉县教育局 刘忠波 王长华  【 摘要 】 随着社会经济 的快速发展 , 职业教育迎来 了前所未有的机遇 。本文从永吉县职业 教育的发展 , 简单  地谈 了永吉县根据市场对人才 的需求 , 积极地调整专业设 置 , 不断拓宽就业渠道 , 提高安置水平 , 充分发挥职  业 教育 为 县 域 经 济 发展 服 务 的作 用 , 不断 地 改 革 与 探索 中 , 进 职业 教 育 的发 展 。 在 促   【 关键词 】 市场 专业设置 就业渠道 安置水平  随着国家经 济的快 速发展 , 职业 教育迎 来 了前  争力 ; 工作 重点从注 重数量 的扩大转 向注重效 益 的  所 未有 的 发展机 遇 ,永吉 县职 教 中心也 进入 了快  提高 。抓 内涵 , 内功 , 练 树立 职业 教育 良好 的社 会  速 发展 的轨道 , 办学规 模 、 办学层 次 、 办学效 益 、 办  信 誉 , 努力 办 成 让学 生 满意 、 长 放 心 、 人 单 位  家 用 学 能力都有 了长足 的发展 。   欢 迎 、 会认 可 的职业 教育 , 社 在有 为 中求 有 位 。办  近几 年来 , 学校上 下解放思 想 、 更新观 念 、 树立  学 机制从适应 计划经 济 向适应 市场 经济转轨 。 政府  职 业 教育 科学 发 展观 , 终 坚持 “ 始 以服 务 为宗 旨 , 转变 职能 ,进 一步 扩大职业 学校 的办学 自主权 ,   招  以就业 为 导 向 ” 的办 学指 导 思想 , 着服 务 社 会 , 生 计划 变指 令性 为指 导性 , 本   自主招 生 , 聘 录用 由  招 服 务县域经 济 、 务 “ 农 ” 服 三 的办学 理念 , 坚持 以人  教师 学校 自主决定 。加强产教 结合 ,校企合作 , 调  为 本 , 足 县域 经 济 和市 场需 求 , 立 紧扣市 场 脉 博 , 动企业 参与职 业教 育的积极性 , 分利用 社会资 源    充 以变 应需 ,根 据市 场对 人才 的需求 确 定培 养 目标  发 展 职 业 教 育 。   和培 养对 象 , 积极 调整 专业 设 置 , 断拓宽 就业 渠  不 二、 应 市场 。 好就 业促发展  适 做 道, 提高 安 置水 平 , 为永 吉 经济 发 展服 务 , 得 了  赢 家长和社 会 的高度赞誉 。   面 向 市 场 。 新 观 念 谋 发 展  更 一 1调 整 专 业 , 接 市 场  . 链 面对 新形 势 , 们 主动 出击 , 他 努力 寻 找职 教与  市场 的 “ 接 点 ” 先后 到 北京 、 津 、 链 , 天 四川 、 疆 、 新   、 2 1世纪 , 知识 经济时代独 领风骚 。永 吉县职 教  浙江 等 地进 行 市场 调研 , 走学 校 、 企业 , 泛 开  进 广 中心在 办学 过程 中 ,始终 以服 务领 域从 立 足永 吉  展联合办 学 。抢抓 机遇 , 主动与本地 企业寻求 合作  经 济为 出发 点 , “ 向全 国 ” 向 面 转变 。面 向国 内外 就  意向 , 培养 “ 销对路 ” 适 的人才, 精心打造 特色 品牌 。   业 大 市场 , 展毕 业 生 就业 空 间 , 高 就业 率 , 拓 提 保  永 吉是 个经 济欠 发 达 的农 业 县 , 近年来 , 府  政 障出 口畅通 。办学 模式 从过 去单 纯 学历 和学 制教  为了改 变落 后面 貌 , 大招 商引 资力度 , 多企 业  加 许 育 转变 为面 向市场 ,产 教结 合 、 企联 合 、 单教  纷 纷 落 户 永 吉 , 中 不 乏 较 大 项 目企 业 。 根 据 企 业  “ 校 订 其 育” 。盘 活 职 教 资 源 , 展 办 学 空 间 , 升 职 业 教 育  与市 场需要 ,学校 在依托上 级高职 进行联合 办学 , 拓 提   服 务社会 的能力 和水平 ;培 养 目标从 一 次性 的就  提 升人才培 养规格 与层次 的同时 ,主动调整 专业 ,   业 转 向可持续 发展 的人 力资 源开 发教 育 。 以学 生  积极 研发专业 课与 实践课 的课 程设 置 , 定实 习实  确 为本 , 以能力 为本位 , 由培 养单 一技 能型 人才 向复  训教 学体 系 ,对部分 不适应市 场需求 的传统 专业 ,   合 型人 才转变 ,全 面提 高学 生在 就业 市场 中的竞  进 行 更 新 。针 对 大 黑 山 钼 矿 扩 产 , 开 设 了 采 矿 选   新 综上所述 ,快乐教学法能够使学生 明确学习 目 期达 到由“   要我学 ” 我要学 ” 变的理想境界 。 到“ 转   的 , 生学 习的内动力 ; 产 能使 学生增 强 自信 心 , 提高  教学质量 ; 能激 发学生 的竞 争意识 , 培养竞争 能力 ;   能调 动学 习兴趣 , 激发 求知 欲 ; 调动 学生 实 习的  能 【 参考文献 】   [ ] 志刚. 1黄 会计课快 乐教 学法之恰 当比喻  辽  主动性 , 提高教学 效果 ; 能培 养学生 的观察 能力 、 思  宁高职学报 ,0 3年第期  20 维能 力 、 创新 能 力 、 自学 能 力 、 践 能 力 等诸 多 能  实 [] 2 张军 寓 教于乐 , 提高讲课艺术  化学 教育 ,   力 。因 此 , 我们 对 快 乐 教 学 法 要 深 入 地 研 究 下 去 , 以  1 9 9 3年 5月   1  9 2 9 第8 总 8期) 0 年 期( 第1   0 8 史 簦 业塾宣~ … . 一 一 ~   . 一~   . …

职业教育为县域经济发展服务的探索与实践_论文.pdf

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调研报告:关于推动我县职业教育更好服务县域经济发展的....doc

推进校企联姻 共谋互赢发展 关于推动我县职业教育更好服务县域经济发展的探索与思考近年来,我县职业教育发展迅速,为推进“工业强县、旅游兴县” 发展战略的实施...

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职业教育县域经济发展中存在的问题及对策思考以临沭县为例 - 职业教育县域经济发展中存在的 问题及对策思考 以临沭县为例 隋许 杰 ( 曲阜师 范...

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科学设置专业 为县域经济发展服务义县职教中心在专业建设方面的一点经验 - 义县职教中心于1996年由义县职业中专、义县农民中专等六所学校合并组成。学校现有两个...

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大力发展职业教育促进县域经济发展_专业资料。近年来.阳城县认真贯彻落实“科教兴县”战略,紧紧围绕经济建设中心和构建和谐社会目标.把职业教育工作作为深化改革、加快...

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大力发展职业教育,推动县域经济发展.doc

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县支行支持县域经济发展的探索与实践_论文.pdf

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横山职中全力为县域经济发展服务 - 作为国家级重点职校的横山县职教中心自办学以来,充分发挥职业教育促进县域经济发展的突出作用,大力实施一网两工程,积极构建上挂、...

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不断完善学校职能努力为县域经济发展服务 - 天津市静海县成人职业教育中心是一所国家级重点职业学校,是集中等职业教育、高等成人教育、老年教育、社会培训为一体的...

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...助推县域经济关于我县发展职业教育的调查与思考_论文.pdf

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发展县域经济必须重视职业教育_论文.pdf

维普资讯 http://www.cqvip.com 发展县域经济必须重视职业教育 奉 节县袁 梁职高 唐庆 火力发展职业教育,是振兴经济的重要举措,温家宝 总理在 【职、教育 作...

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职业教育服务县域特色产业发展研究 - 职业教育是教育同经济最直接的结合部。切实转变经济发展方式,发展县域特色产业经济,要求普遍提高劳动者的素质。职业教育为县域特色...

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县域经济发展论文_军事/政治_人文社科_专业资料。对...服务业比重小、发 展慢,导致经济发展所提供的就业...发展农村教育,促进教育公平,促进农村卫生事 业发展,...

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