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教育最新K12七年级地理上册 第二章 第一节 认识地球(第1课时)学案(无答案)(新版)湘教版

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第二章

地球的面貌 第一节

认识地球(第一课时)

学习目标:1、能提出证据说明地球是个球体。通过该项内容的学习是学生受到有关的科学 史教育。 2、知道地球的大小。 一、课前探究:阅读课本 15~~ 19 页,完成下列问题 1、地球的形状_______ 2、了解地球的基本数据:表面积 。 ,平均半径 ,赤道周长 。

3、在 图 2- 7 地球仪上找出,地轴,赤道,南北回归线,南北极圈,南北两极。 4 、纬线的概念:纬线指示 是 纬线是 5、纬度 分南北半球的分界线是 7、经线的概念 半圆) ,所有经线长度 8、什么是经度 用 字母表示,东经度用 ,长 方向,所有纬线长度 米, (相等、不等 )最长的纬线

( 圆、半圆)? ,划分南北纬的界线是 。 。经线指示 (相等、不等) ,划 分东西经度的界线是 字母表示。 。 为中纬度地区, 为 。东经度 方向,经线是 (圆 、 南纬用 字母表示。划

9、划分东西两半球的分界线是 10、人们规定, 高纬度地区 。 二、预习交流 为低纬度地区,

三、 互助提升 1、自西向东拨动地球仪,从北极上空看,地球仪是按顺时针,还是逆时针方向转动?如果 从南极上空看,情况又会怎样?

2、一架飞机从北京起飞,沿同一经线圈飞行,最终又飞回北京,请问:飞机在途中改变过 方向吗?

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3、如果想建一座房子使它的窗户四面朝北,这座房子应建在什么地方? 四、体验成功 1、读图回答下列问题 (1)在括号里填注:南、北回归线,南、 北极圈,赤 道。 (2)在图中用红笔画出高、中、低纬度地区的分界线,并标注出相应的 度数。 (3)从高、中、低纬度地区的划分看,北京市(39 40’N,116 20’E) 位于 纬度地区。其所在的半球属于 (南、北)半球与
0 0

(东、西)半球。 (4)从图中纬度变化可知,纬度自赤道向两极依次 纬度自北向南依次是 (增加、减少) 。 2、读右图回答下列问题 (1)用红笔加粗东西半球的分界线、本初子午线,并标上度数。 (2)图中所有圆弧都是 都指示 方向。 经, 线,并相交于 , (增加、减少) 。 从北半球看,

(增加、减少) 。从南半球看,纬度自北向南依次是

(3)从本初子午线开 始,向东度数依次依次增大,成为 最大的经度是 3、下列纬线圈中长度最长的是 A、北纬 15 度 C、北纬 25 度 A、西经 20 度,纬度 0 度 C、东经 155 度,北纬 45 度 5、下列说法错误的是 A、 赤道是最长的纬线 D、所有的纬线长度都不相等 6、与 120 E 经线构成经线圈的经线是 A、60 W A、本初子午线 小学+初中+高中
O O

。 ( B 南纬 20 度 D、南纬 30 度 ( ) B 、西经 45 度,纬度 0 度 D、西经 19 度,南纬 45 度 5 ( B、东经 170 度 属于西半球 ) )

4、下列地理坐标中符合“东半球,中纬度,北半球”三个条件的是

C、任何一个经线圈都可以把地球分成相等的两个半球 ( C、160 W C、赤道
O

) )

B、60 E B、北纬 90 度

O

D、120 W ( D、南极圈

O

7、下列各条线中,指示南北方向的是

小学+初中+高中 8、本初子午线是指: A、180°经线 五、快乐心得 B、0°经线 C、东西半球分界线 D、南北半球分界 线 ( )

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