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石家庄市第十七中学“智慧教育示范学校”汇报材料_图文

石家庄市第十七中学“智慧教育示范学校”汇报材料

成功文化铸品牌 智慧教育促发展

2017年3月7日

我校始建于1948 年,前身为石家庄市 女子中学,是石家庄 市建校最早的三所学 校之一,50年代中期 即被命名为河北省重 点中学,是河北省示 范性高级中学,省文 明单位。

女中校门

石家庄市第十七中学

本校区 03至05年,学校投资2800万元,对本校区进行了全方位改造。
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南校区 2001年,斥资4800万元,创建十七中南校区。
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新校区 2014年,投资3.1亿元,创建十七中新校区。

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一、提炼学校文化 创新学校管理

石家庄市第十七中学

一、提炼学校文化

创新学校管理

十七中理念文化体系 办学理念:以人为本 人人成功 办学目标:追求成功 谋求发展 创一流名校 校 训:博学厚积 追求成功 校 风:崇德 求真 和谐 发展 育人宗旨:必求人人成人 力求人人成才 追求人人成功 育人目标:品德高尚 行为规范 知识丰富 身心健康 勇于创新
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一、提炼学校文化
学校精神:不甘落后 敬业爱岗 精诚合作 求真务实 不屈不挠 工作作风:主要时间 尽心尽力 工作观念:沟通服务

创新学校管理
勇于争先的拼搏精神 无私付出的奉献精神 互帮互助的团队精神 勇于探索的创新精神 狭路相逢勇者胜的亮剑精神 主要精力 做主要工作 尽职尽责 团结合作 传承超越

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一、提炼学校文化

创新学校管理

“十三五” 学校发展目标—— 努力打造十七中教育品牌

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二、提升办学条件 谋求学校发展

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二、提升办学条件

谋求学校发展

大发展,小困难; 小发展,大困难; 不发展,最困难。

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二、提升办学条件

谋求学校发展

2001年,斥资4800万元,创办南校区; 2003-2005年,投资2800万元,本校改造; 2006-2007年,投资3000余万元,南校区建设; 2008年至今,投资2000余万元,设施提升;

2014年9月,投资2.85个亿,建设新校区。

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二、提升办学条件

谋求学校发展

北校区微机室

南校区微机室

新校区微机教室
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二、提升办学条件

谋求学校发展

中心机房

网络教研

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二、提升办学条件

谋求学校发展

初中电子白板

高中电子白板

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二、提升办学条件

谋求学校发展

2002年学校被确定为省首批信息技术示范学校; 2006年被评为“现代教育技术实验学校”; 2010年被评为“河北省现代教育技术实验学校”; 2014年我校成为石家庄市电化教育中心智慧教室试点学校; 2015年,我校成为河北省数字教育试点学校; 2016年被评为“全国智慧教育实验校”。

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二、提升办学条件

谋求学校发展

“十五”规划:我们规模发展与内涵发展并重,努力探寻科学发展之道;
“十一五”规划:五年五个关键词“调整、攻坚、校庆、质量、丰收”, 引领了学校的规模发展和质量突破;

“十二五”规划:思想决定行动,理念决定高度的主题,标志着我校深化
内涵发展的坚定决心,我们要在做“强”上赢得学校的进一步发展; “十三五”规划:我们要紧紧围绕“树品牌,创一流,走内涵发展之路”

的目标,进一步提升办学水平。

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三、加强精细管理 促进项目发展

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三、加强精细管理

促进项目发展

学校十三五规划明确提出:加强信息化硬 软件建设,实现三区四部校园数字化升级,为 学校发展提供更好的保障。

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(一)成立领导小组,确定管理制度

十七中学智慧教育领导小组 组 长:何立宁 崔靖蕊 实验班教师

副 组 长:李巧林 成 员:年级主任

技术保障:杨建伟

刘彦军

谢世桃

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(一)成立领导小组,确定管理制度
确定培训、教研、展示、成果为一体的管理机制,完善设备使用、 管理、维护等相关制度,确保实验项目有序开展和推进。

教研展示

全体教师培训

学科培训

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(二)加强项目管理,落实实验效果
1.市智慧教室实验校

HiTeach智慧教室

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(二)加强项目管理,落实实验效果
1.市智慧教室实验校 三年实践:学科智慧教室设备使用策略研究;

不同年级智慧课堂应用效果研究。

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(二)加强项目管理,落实实验效果
2.省数字教育试点校

E改卷

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(二)加强项目管理,落实实验效果

“E板书”数学老师进行网络远程授课

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(二)加强项目管理,落实实验效果

“E板书”数学组跨校区网络远程教研
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(二)加强项目管理,落实实验效果
3.“校内外”家校互通平台的应用

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(三)应用智慧教育,促进教学发展

王蕊老师在石家庄承办的“两岸智慧教育论坛”上做展示课并作交流发言
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(三)应用智慧教育,促进教学发展

南海平老师在石家庄市“名师讲堂”活动中利用 HiTeach 做 数学学科教材培训展示课;在2015年我校承办的“全国新教育实 验开放周活动”中,应用了IRS智能反馈设备。

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(三)应用智慧教育,促进教学发展

吴英老师参与教育部十二五课题子课题“基于微课的初中数 学教学模式创新应用研究”,并已取得阶段性成果。 学校申请两项全国“信息技术与教育教学融合建设典型案例 研究”子课题获得立项。
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(三)应用智慧教育,促进教学发展

近三年,我校教师参加各级各类智慧教育相关比赛获奖:国 家级一等奖23人;省级一等奖12人;市级一等奖14人。
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(三)应用智慧教育,促进教学发展

组织学生参加省市及国家组织的中小学3D打印、创客类活动、 中小学信息技术创新与实践活动等比赛。
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(三)应用智慧教育,促进教学发展

在石家庄市中考信息技术学科考试中, 11 年间 10 次获区中考信息技术优胜奖。 2016 年首次两校区参考, 1238名学生全部满分。
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成就学生的智慧,幸福学生的人生。

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