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贵州省湄潭中学2012届高三第二次月考语文试题


湄潭中学高三年级第二次月考 语 文 试 题
命题:王娟 审题:高中语文组 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择)两部分。满分 150 分,考试时间 150 分钟。 第Ⅰ卷(选择题共 30 分) 一、选择题 1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是( ) A.巷 (hà ng)道 强劲 (jì n) 负笈 (jì ) . . . B.应 (yì ng)和 . C.咽 (yān)喉 . D.拘泥 (nì ) . 乳臭 (xiù )未干 . 飞来横 (hé ng)祸 .

闷 (mēn)热 作 (zuò )坊 . . 档 (dà ng)案 标识 (zhì ) 称 (chè n)心如意 . . . 调 (tiá o)频 空隙 (xì ) 断壁残垣 (huá n) . . . )

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(

A.那位致力于“诗歌以及海子的研究”的同学,提供给我们的只是视角飘忽不定而又刚 愎自用、语言浅薄苍白的一堆不忍卒读 的字符。 .... B.药品名称繁多, 国家公布的降价药品中有 “羟氨苄青霉素” ,可是药店里卖的却是 “阿 莫西林” “广林” “阿莫仙”等等,别说普通市民搞不清楚,就是有点医学常识的知 识分子也觉得莫衷一是 。 .... C.现在凭着坚强的毅力,他演绎了从名不见经传到全国总冠军的完美蜕变,让所有曾经 轻视过和担心过他的人都张口结舌 ,刮目相看。 .... D. 香港市民已经厌倦了经年累月 的政治争论, 莫不希望在明确普选时间表之后能够结束 .... 争论,停止内耗,更多的关注香港的经济发展。 3.下列各句中,没有语病的一句是( 军和世界纪录的保持者。 B.网上购物方便快捷,好处多多,但是由于“好处”的兑现并没有实现,目前很难受到 人们青睐。 C.俄罗斯著名人口专家断言,如果对人口出生率世界最低的问题不重视,俄罗斯民族将 在 21 世纪末从地球上消失。 D.经过几年试行,实践证明,颁发“考试说明”有利于考生复习备考,也有利于实现考 试的科学化、标准化,减轻学生负担。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 “中国结”的全称是“中国传统装饰结” ,____ ,_____,______, _____, ______, _____,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 ①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵 ②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 ) A.有些媒体称刘翔为“中国的贝克汉姆” ,不仅拥有英俊的外表,而且也是奥运会的冠

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③“中国结”的起源可以追溯到上古时期 ④它是中华民族特有饿一种手工编制工艺品,具有悠久的历史 ⑤此外,绳结还应应用在人们的衣着,佩饰上 ⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣 A.③②④⑥⑤① B.③①②⑤⑥④ C.④①③②⑤⑥ D.④③②⑥①⑤

二、 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 5—7 题。 (9 分) 科学家争分夺秒剖析猪流感 禽流感与非典型性肺炎残酷地提醒世界,暴发新流行性疾病的可能性依然存在。 现在,一种貌似更加普通的病毒是否会让世界再次接受考验? 国立澳大利亚大学教授、 流行病学家保罗?凯利说, 猪流感的致死率比禽流感低, 但他也警告说,这种流感令人喜忧参半,因为它可帮助病毒加快传播速度。凯利说, 禽流感仍能得到相对控制,因为禽流感很难在人与人之间进行传播,而猪流感的传 染性极强。 猪流感病毒已在墨西哥导致成百上千的人病倒。这次的猪流感仍是一种神秘的 传染病,但我们目前对它的了解也不少了:罕见的是,这种猪流感病毒的基因结构 拥有和禽流感、人类流感病毒相同的特征;新病毒能够在人际间传播;病毒在许多 人身上只能引发与普通流感类似的一般症状。 这种病毒目前主要攻击年轻人和身体健康的人,但此类病毒的恶名在于其进化 能力。世界卫生组织代理助理总干事福田敬二 26 日说: “调查病毒致命性的工作只 是刚刚起步。流感病毒的特性会发生变化──可以从温和变得更加致命,也可以从 致命变得相对温和。 ” 专家们认为,目前的疫苗生产落后陈旧,但发明更新、更有效的技术尚需几年 时间。英国莱斯特大学疫苗专家卡尔?尼科尔森说: “显然,如果这种病毒发展成大 面积的疫情,在第一波疫情结束前,疫苗都无法研制出来。 ” 美国疾病控制和预防中心表示,目前被称为“A/H1N1 型病毒”的猪流感病毒具 有北美猪种、欧亚猪种、鸟类和人类基因序列的特点。病毒表面的 H 蛋白(血凝素蛋 白)原本只在猪之间传播,对人体免疫系统来说属于新事物──这就是流感传播的重 要条件。 事先没人知道是否会暴发流行病,或者说流行病将如何暴发。病毒的流行取决 于病毒的毒性、人们当前的免疫力水平,以及因过去身患季节性流感而产生的抗体 是否对新病毒产生作用。 由于绝大多数人不会频繁接触猪,因此他们体内不会产生可以预防猪流感的免疫力。 科学家担心假如人际间传染变得更迅速,目前的猪流感病毒就可能导致疾病大流行。 也有科学家警告说不要对猪流感反应过度。 用大规模接种疫苗来预防可能暴发的疫情,还是说这种对病毒的过度反应可能 产生弊大于利的结果?公共卫生专家对此问题的看法依然存在分歧。布雷西说,对 那些正在抗击当前猪流感疫情的公共卫生机构而言,其教训是“过度反应与重视不 足都很危险” 。作为以防万一的措施,美国有关机构正进行先期准备,希望研究出针 对当前猪流感病毒的疫苗。
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(选自 2009 年 5 月 27 日美国 《华尔街日报》 ,有删节) 5.猪流感与禽流感有哪些异同?下面论述不当的一项是( )

A.猪流感病毒的基因结构与禽流感和人类流感病毒的基因结构特性大致相同。 B.我们对禽流感比较熟悉和了解,具有对付禽流感的经验,而猪流感则是一种神秘的 传染病,要对付它就很困难。 C.猪流感病毒在许多人身上只会引发与普遍流感类似的一般症状,致死率比禽流感低。 D.禽流感很难在人与人之间进行传播,因而能得到相对控制,而猪流感在人际间的传 染性却很强。 6.为什么猪流感病毒的危害性很大?下面论述不当的一项是( 易感染猪流感。 B.猪流感病毒的危害性在于它的进化能力,它的特征可能会发生变化,既可以从温和 变得更加致命,也可以从致命变得相对温和。 C.猪流感表面的 H 蛋白原本只在猪之间传播,对人体免疫系统来说,猪流感就完全属 于新事物,因此极易感染。 D.绝大多数人不会频繁接触猪,因此人体不会产生预防猪流感的免疫力,如果人际间 迅速传染,就会导致疾病大流行。 7.根据原文信息,下列推断不正确的一项是( ) A.猪流感病毒看起来是一种更加普遍的病毒,所以同禽流感和非典型性肺炎一样,在 全世界范围内暴发新流行性疾病的危险依然存在。 B.由于猪流感病毒极容易在人与人之间传播,所以暴发猪流感比禽流感和非典型性肺 炎更令人担忧。 C.普通流感可以用接种流感疫苗预防,所以大规模接种疫苗完全能够预防可能暴发的 疫情。 D.由于猪流感病毒的进化能力很强,所以目前的疫苗将无法阻止猪流感病毒在全球的 蔓延。 三、 (9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 8~10 题。 李皋, 字子兰,曹王明玄孙。 少补左司御率府兵曹参军。天宝十一载嗣封, 授都水使者, 三迁至秘书少监,皆同正。多智数,善因事以自便。奉太妃郑氏以孝闻。 上元初,京师旱,斗米直数千,死者甚多。皋度俸不足养,亟请外官,不允;乃故抵微 法,贬温州长史。无几,摄行州事。岁俭,州有官粟数十万斛,皋欲行赈救,掾史叩头乞候 上旨,皋曰: “夫人日不再食,当死,安暇禀命!若杀我一身,活数千人命,利莫大焉。” 于是开仓尽散之,以擅贷之罪飞章自劾。天子闻而嘉之,答以优诏,就加少府监。皋行县, 见一媪垂白而泣,哀而问之,对曰:“李氏之妇,有二子:钧、锷,宦游二十年不归,贫无 以自给。 ”时钧为殿中侍御史,锷为京兆府法曹,俱以文艺登科,名重于时。皋曰:“?入则 孝,出则悌,行有余力然后可以学文。?若二子者,岂可备于列位!”由是举奏,并除名勿齿。 改处州别驾,行州事,以良政闻。征至京,未召见,因上书言理道,拜衡州刺史。坐小法, 贬潮州刺史。时杨炎谪官道州,知皋事直;及为相,复拜衡州。 初,皋为御史覆讯,惧贻太妃忧,竟出则素服,入则公服,言貌如平常,太妃竟不知。及为 潮州,诡词谓迁,至是复位,方泣以白,且言非疾不敢有闻。 8.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )
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A.猪流感病毒目前主要攻击年轻人和身体健康的人,老年人和身体衰弱的人反而不容

A.斗米直数千 B.亟请外官 C.非疾不敢有闻 D.坐小法 A.善因事以自便 B.奉太妃郑氏以孝闻? C.皋为御史覆讯? D.天子闻而嘉之?

直:价值 亟:急忙 疾:病 坐:因犯法 ) 因上书言理道 以擅贷之罪飞章自劾 及为潮州 余方心动欲还,而大声发于水上 )

9.下列各组句子中加划线的词的意义和用法,相同的一组是(

10.下列叙述不符合原文意思的是(

A.李皋多智谋,上元年初京师干旱,因俸不足养,他申请调任外官,朝廷未准,他就故意犯 下轻微的罪行,被贬职温州,达到调任外官的目的。 B.李皋代理温州知州时, 在未请示朝廷的情况下用官仓的粮食救济灾民, 然后上书自我弹劾, 皇上知道后不仅没有怪罪,反而加封为少府监。 C.李钧,李锷虽为官多年, 但对母亲不孝, 因而为人所不齿;被李皋弹劾, 贬为处州别驾后, 才有所悔改,并最终以政绩斐然闻名四方。 D.李皋被贬潮州后,为了不让母亲太妃郑氏担忧,他明明被降职,却谎称升迁,直至官复原 位,才告诉母亲实情。

第Ⅱ卷(非选择题 共 120 分) 11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) 11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)夫人日不再食,当死,安暇禀命!若杀我一身,活数千人命,利莫大焉。 (5分) 译文:

(2)入则孝,出则悌,行有余力然后可以学文。若二子者,岂可备于列位! (5分) 译文:

12.阅读下面两首诗,然后回答问题。 (8 分) 溪居 柳宗元 久为簪组累,幸此南夷谪。 闲依农圃邻,偶似山林客。 晓耕翻露草,夜榜响溪石。 来往不逢人,长歌楚天碧。 【注】簪组:古代官吏的服饰。榜:本指摇船用具。

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(1) 诗中描写了一种怎样的生活?请简要说明。 (3 分) 答:

(2) 清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨” 与“不怨”?请结合诗句具体分析。 (5 分) 答:

13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (两题任选一题) (5 分) (1)锲而舍之, ;锲而不舍, 少无适俗韵, , (2) 仙。 (苏轼《赤壁赋》 ) 云销雨霁,彩彻区明。 唱晚, , 。 (王勃《腾王阁序》 )

。 (荀子《劝学》 )

,误落尘网中,一去三十年。 (陶渊明《归园田居》 ) ,而不知其所止; ,羽化而登

,渔舟

五、 (24 分) 阅读下面小说,完成 14—17 题。 高山流水 梁相斌 柔丽的清水,挟裹着温和的春风,环绕着苍白的巨石,在峭拔的山谷中汩汩流去。置身 于这至刚至柔的境界,最易神思遐想。 我爱华山之险奇,慕其雄伟,经常上华山。但我在几个月的忙忙碌碌后,顺进山路拾级 而上,往往不为登山,而为偷点清静,享受华山另一种情意:温柔。奇雄中的温柔更令人陶 醉。因此,很少爬到山顶。 青山翠谷中的悬崖绝壁上,那倾天而挂的瀑布,犹如华山见到知音,向我倾泻纯真的情 感。苍松古柏点缀的峡谷,曲直雅幽,那潺潺流水,情意绵长。 夕阳西下,绚丽的霞光抚摸着崇山峻岭,余辉中的溪水,遇碎石吞而食之,从容不迫; 遇巨石,不为所阻,环其身而汇,又平静地流向远方。在陡峭的峡谷中,蹦蹦跳跳,一路吟 唱,虽路途艰险,仍载歌载舞。本来,山谷无路,但它们千百年奔流,淌出了富有诗情画意 的槽渠。眦目难视它们如何凿石,但千年后回首,那河槽却真实地留下了它们劈山开道的奋

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斗历程,一切都在不意间。 常有人形容事物坚如磐石,而华山小溪克而过之,正所谓“天下之至柔,驰骋于天下之 至坚。 ”细细观察,恍然若悟,原来它们始终以平常心,待平常事,从不寂寞,从不烦恼, 任凭风起云涌,时序更迭,矢志不移地从高山流向天涯海角。 我曾在长江、黄河上泊行,曾与金沙江、怒江相晤,曾在漓江、大运河上履足,但我却 独钟于华山小溪。华山小溪天生丽质,情意绵长。清风中,水的轻柔更使华山巍峨雄壮。华 山大多数小溪藏于深涧,草石掩蔽。常人只赏其壮,而无视山中之水。近前方知高山流水, 更让人心旷神怡。我们在生活中很容易忽略好多重要的事情。试想:一位疆场豪杰在激战后 的战场上,沐浴夕阳,痴望家乡,那威赫的形象掩盖了英雄的儿女情长。而英雄的思恋情结 怎不动人心弦? 华山之溪流清亮甘甜,独坐溪间“脱俗”石,远离喧嚣,丢却烦恼,闲望行云流水,心 随清风飘逸。 每次上华山,必独立溪流,静享安适,虽只片刻,但却记忆永远。 14.作者喜爱登华山的缘由是什么?(4 分) 答:

15.文中两个划线语段分别用了什么表现手法? 这些手法分别起到怎样的作用?(8 分) (1)余辉中的溪水,遇碎石吞而食之,从容不迫;遇巨石,不为所阻,环其身而汇,又 平静地流向远方。在陡峭的峡谷中,蹦蹦跳跳,一路吟唱,虽路途艰险,仍载歌载 舞。 手法: 作用: (2)一位疆场豪杰在激战后的战场上,沐浴夕阳,痴望家乡,那威赫的形象掩盖了英雄 的儿女情长。而英雄的思恋情结怎不动人心弦? 手法: 作用: 16.在本文中, “高山流水”具体指华山溪流。华山溪流具有哪些美好品格?(6 分) 答:

17.从末段看,作者每次“独立溪流”时都有所感悟。这些感悟是什么?(6 分)
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答:

六、 (13 分) 18.根据下面的新闻材料,拟一条一句话新闻(不超过 15 字) 。 (4 分) 淮河、巢湖一直是国家水污染防治的重点流域。安徽省根据今年年初国家淮河流 域水污染防治考核组提出的评估意见,采取措施进一步开展淮河、巢湖流域的水污染 防治工作。据了解,今年,安徽将加快重点环保工程建设,要求已列入淮河、巢湖流 域“十一五”计划而未开工的城镇污水处理厂项目,4 月底以前必须全面开工建设,年 底前实现两流域所有市、县全部建成管网配套的污水处理厂的目标。同时要求各级地 方政府的相关部门积极协调,加强环境监管,提高环境监察、监测和统计能力,加大 对环境违法行为的处罚力度,鼓励环保建设中的制度创新、技术研发和信贷倾斜。

19.下面文字中划线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接 自然,语意连贯,逻辑严密。 (4 分) 昆明是一座四季如春的城市,一年四季,竹笋都在这里①发芽拔节,夏雨过后,你 而且②都能听到竹笋拔节的微微声响。 因为③就是这样一个四季常绿的城市, 为种什么 树的问题,居然④争论了十几年。过去,老昆明的旧巷子,到处都是梧桐树,但随着城 市的扩建和翻新,旧巷子没了,梧桐树大都退休了,取而代之的是多彩的霓虹灯和摩天 大楼。但城市总是⑤要种树,为什么要废弃梧桐呢?因为叶子太多,各个季节都会掉树 叶。争来争去,最后选择了香樟,因为香樟不仅⑥四季常绿,而且⑦不爱掉树叶,昆明 终于有了结论。

20.电视栏目语是指电视台的主要节目的导语。它往往三言两语就能揭示栏目的主要特色, 集新闻性、知识性、广告性、娱乐性于一体。言简意赅,凝练睿智,发人深思,提引下文。 比如央视的“焦点访谈”的栏目语为:用事实说话——焦点访谈(9 字) ; “天气”的栏目语 为:分享阳光,分担风雨——天气(10 字) 。 请你根据下列电视栏目的相关解说,用一个排比句提练该栏目的主要信息(不超过 40 字) ,并在此基础上拟写一则栏目语(不超过 20 字) 。 (5 分) 在如今这个信息爆炸的时代里,每天都会有数不清的新闻通过各种渠道涌到我们面前。 电视、报纸、网络、广播、传言,有价值和无价值的混杂在一起, “乱花渐欲迷人眼” ,而真 正应该进入我们的心里的, 却很可能随着日历的翻动被我们忽略。 作为对一周新闻进行回顾 的《新闻周刊》 ,不仅仅要告诉您过去的七天都发生了哪些新闻,更希望和你一起,站在七 天的高度,用七天的视点,来看待过去一周的新闻。 答:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
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七、 (60 分) 21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分) 鹰是天之骄子,百鸟之王,一生命龄可达 70 岁。鹰活到 40 岁时,便雄风不再:昔日 锋利的爪子开始老化,无法有效地捕抓食物;喙变得又长又弯,凡乎碰到胸膛,不再象过去 那样灵活;矫健的翅膀开始变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使它的飞翔十分吃 力。这时,鹰面临着生死存亡的抉择:要么消极无奈地慢慢等死,要么经历一个长达 50 天 的十分痛苦而漫长的更新过程。而要更新,它先要不顾疼痛用喙甩力击打岩石,任鲜血染红 自己的脖子; 然后, 它再用新生的坚利的喙把已经陷入鹰爪的那些老化的脚指甲一根根扯出 来;接着,又用新生的脚指甲把那些沉重的羽毛一根根拔掉。鹰有着强烈的再展雄风的决心 和意志,有对万里蓝天和悠悠白云的无限向往,再痛再苦,也咬紧牙关,坚持到底。经过这 五个月的艰难的自我修练过程,鹰便可谓“脱胎换骨” ,新羽生成,重上九天,添寿 30 年。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作 文,不要套作,不要抄袭。

高三年级第二次月考语文答卷
题号 分数 一 二 三 四 五 六 七

第Ⅰ卷(选择题 30 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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答案

第Ⅱ卷(非选择题 共 120 分) 11. (10 分) (1) ( 5 分) __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2) (5 分)___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12. (8 分) (1) (3 分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2) (5 分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 13. (5 分) (1)_______________________。________________________,______________________。 _______________________,_______________________。 (2)_______________________。________________________,______________________。 _______________________,_______________________。 五、 (24 分) 14. (1) (4 分)______________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 15. (1)手法:

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作用: (2)手法: 作用: 16. (6 分)__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17. (6 分)__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 六、 (13 分) 18. (4 分) :

19. (4 分) 答: ______________________________________ ___________________________________________________ _________________ _____

20. (5 分)__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 七、 (60 分)

湄潭中学高三年级第二次月考参考答案
1.1.C. A.“劲”读 jì ng,“笈”读 jī;B.“作”读 zuō, “横”读 hè ng; D.“垣”读 yuá n。 2.D(A.不忍卒读:用于形容文章写得悲惨动人。B.莫衷一是:指各有各的看法或主张, 不能得出一致的结论。与语境中要表达“搞不清楚”的意思不相合。C.张口结舌:形容理 屈或害怕。应该用“瞠目结舌” 。D.经年累月:形容经历的时间的长久。 ) 3.C 本题考查语病的辩析。A 项前一句主语是“媒体” ,后两句的主语偷换成“刘翔” ,结 构混乱。B 项“实现”与“兑现”语意重复。D 项语序不当,应把“减轻学生负担”放在“颁 发‘考试说明’有利于考生复习备考”之后, “试行”与“实践”重复。 错因分析:造成误选的原因是缺乏语感,不能判断有无语病,语病的类型,语病的所在。易 错选 D 项,因为语序不当,最易让人疏忽。 4、D【解析】③②⑥注意里面的关键词“当时” “同时” ,②⑥紧密相连,③因该放在②前, ⑤谈到“衣着”承启后文,应放到最后, “此外”表明前面还有应用,只能是①,①谈论到
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美学,承启⑤,应放在⑤前,④只能放在开头,起总领作用。 5.B【解析】 答非所问。B 项说的是人对两种流感的认识情况,不是论述猪流感和禽流感 的异同。 6.A 【解析】“老年人和身体衰弱的人反而不容易感染猪流感”在原文中找不到依据。 7.C 【解析】文章第 5 段就说了“目前的疫苗生产落后陈旧,但发明更新、更有效的技术尚 需几年时间”“在第一波疫情结束前,疫苗都无法研制出来”,文章最后一段也说了“美国有关 机构正进行先期准备,希望研究出针对当前猪流感病毒的疫苗”,综上所述,“大规模接种疫 苗完全能够预防可能暴发的疫情”是错误的。同理,D 项的推断是正确的。 8.C(重大事情) 9.D。都是连词,表顺承(A。利用/于是,就 B。凭借/用 C。被/担任) 10. C(“改处州别驾”,并“以政绩斐然闻名四方”的是李皋) 四、11.(1)一个人一天不吃两顿就会死的,哪里有时间上报! 如果牺牲我一人,能救活 数千人的性命,那就太好了! (日、再、暇、活、句式、语义各一分) (2)在家里面孝顺父母,出门对待友人像对待兄长一样尊重、友爱,这样去做了以后,若 还有余力,就再去学习一些知识,像他们两个这样为人岂能置身于列卿之间? (孝、悌、 若、句式、语义各一分) 12、(1)诗中描写了诗人谪居僻野、晓来耕作、夜来行船、放歌楚天的闲散、宁静的隐逸 生活。 (2) 全诗表面写溪居生活的闲适, 一个“幸”字表达了自己的“庆幸”, 故言“不怨”; 但诗中实际表达了作者谪居时的抑郁之气,“闲依”其实是不能为世所用的无聊 赖,“偶似”则表明诗人并非真有隐士的淡泊心境,“来往不逢人”则写出诗人 的孤寂。 附:诗歌赏析: 这首咏唱秋风的诗,一洗前人悲秋叹老、思乡怀人的旧调,通过鲜明的艺术形象,创造出了 一种全新的艺术境界,表达了诗人奋发进取、积极向上、豁达乐观的人生观。 诗歌首联采用拟人手法,代秋风设辞,匠心独具地创造了一个生动可感的秋风形象 ——“我”。她是那么的有知有识、多情多义,一返人间就迫不及待地去寻找老朋友——即诗 人“君”。她深情地向诗人倾诉起离情别绪:去年秋序已尽之时,我们一起观赏黄菊怒放,别 情依依;又值暑尽秋来之际,我们正好共聆寒蝉啼鸣,情意款款。一“昔”一“今”,显示时序 的匆匆变换;一“别”一“回” ,写出秋风的去而复返;一“看”一“听”,点明二者的心心相印。 颔联两句,是从诗人自己的角度来写的。意思是说:五更时分,凉风飕飕,把我从睡梦 中惊醒,那是秋风回来了;作别经年,她依然是那样的刚疾劲肃,可是我这一年间的容貌变 化,却能在镜中清晰地反映出来了。真是物事依旧人非旧啊。此联前句具有点题的意味,后 句则是因人世变化而引发的感慨。情感至此也为之一顿。首颔两联合起来看,则好似一出老 朋友间共话别情的活话剧,读来情韵浓郁,耐人咀嚼。 颈联两句笔力陡转,诗情郁勃,雄健跌宕。你看,那“聆朔风而心动”的骏马,因思念边 塞秋草而抖动着拳曲的毛,昂起头颅,凝望遥远北方,向往着驰骋千里边疆;那“盼天籁而 神惊”的鸷雕,因盼望万里云天而睁开了困顿之眼,伸开翅膀,隼视深邃苍穹,渴求着搏击 浩瀚长空。这里骏马、鸷雕外在的“动”“开”应和着内在的“思”“盼”,做到了形神合一,极为 传神。是秋风使骏马和鸷雕顿然精神抖擞,是秋风使世间万物充满了虎虎生气。这不正是有 着远大政治抱负而又人生经历十分坎坷的诗人内心的真实写照吗? 最后两句说, 秋风使长天澄澈, 大地清明, 正好可以登高四望, 为感谢秋风的深情厚意, 我就算抱着这残病之躯,也要登上高台,欣赏秋的美景,领略秋的意韵。诗人作此诗时正患 足疾,而且此后一直疾病缠身,故说“扶病”。而“扶病”却依然要“上高台”的举动,则表现了
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诗人“心如砥柱”、虽老而不衰的自强不息的精神,也是诗人一生革新政治、坚持理想的坚定 信念的艺术写照。 总之,此诗因秋风而寄意,后半首尤佳。前两联正写秋风,用笔灵动,意趣横生,情味 湛然;后两联则侧写秋风,以比兴出之,礼赞生命,英迈之气直从字里行间透出,“顾盼非 常,极为雄阔”,使每个诵读者都不禁为之精神振奋。可以说它是一首高亢的秋歌,更是一 首生命的赞歌。 13. (1) 朽木不折 金石可镂 性本爱丘山 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 (2)浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 响穷彭蠡之滨 五、14.①爱其险奇,慕其雄伟,②为偷点清静,享受华山溪水的温柔。 (每点 2 分) 15.①a.手法:拟人。 (或“描摹溪水的动作、神态” 、 “赋予溪水人的特征”亦可。1 分) b.作用:形象生动地写出华山溪流从容、平静、欢快的情态,表现了作者对华山溪流的由 衷喜爱。 (溪水特征 1 分,作者思想感情 1 分) ②a.手法:类比。以“将军的威赫形象”比华山的雄壮,以“将军的儿女情长,思恋情结” 比华山溪水的情意绵长。 (或答“联想” 、 “比喻” 、 “虚实结合” 、 “以虚写实”并作简要分析, 亦可。1 分) b.作用:生动形象地说明:雄伟华山中这似乎不起眼的溪流实际上是很动人心弦的(答至 此 1 分) ,溪流的天生丽质、情意绵长,更衬托出华山的雄伟高大(答至此方得 2 分) 。 (意 思对即可) 16.①温柔,情意绵长。②从容不迫,平和娴静。③不畏艰险,执着向前。④乐观(欢快轻 盈。 )⑤以平常心,待平常事,从不寂寞,从不烦恼。⑥天生丽质,情意绵长。⑦含蓄不露。 ⑧清亮甘甜。 (准确答满 6 点即可。每点 1 分) 17.①温柔、从容、执着、快乐、含蓄等这些柔性的品格力量,与那些崇高伟大的品格力量 一样,值得人们的关注和赞美。 ②温柔、从容、执着、快乐、含蓄若与崇高伟大融为一体,则更具动人心弦的力量。 ③应学高山流水,以温柔、从容、执着、乐观、含蓄的心态对待人生,以平常心待平常事。 ④从容不迫、踏实不懈的奋斗历程,一定会让人生足迹更加清晰,更加美丽。 (每点 3 分, 正确答及两点可得 6 分。符合文意和题目要求即可,但意思不可重复) 六、18.示例一 淮河、巢湖治污步伐加快 示例三 安徽强化淮河、巢湖水污染防治 示例二 淮河、巢湖治污提速

19.①删去 ②改为“甚至” ③改为“但” ⑤改为“还是” 20.主要信息:这一周,我们身边都发生了什么?这一周,谁最引人关注?这一周,我们因 何而记住?(3 分) 栏目语:可以把握的新闻,七天一页的历史——《新闻周刊》 。 (2 分) 21、略 附: 《旧唐书?李皋传》译文: 李皋,字子兰,是曹王李明的玄孙。少年时补官担任左司御率府兵曹参军。天宝十一年 (752)嗣承王位,授职都水使者,三次升迁官至秘书少监,都与正职俸禄相同。他多智谋, 善于利用事机使得办事方便。侍奉太妃郑氏恭敬体贴,凭着孝顺而闻名。 上元初年,京城干旱,一斗米价值数千钱,百姓死亡很多。 李皋估计俸禄不足以养活全家, 屡次申请调任外官,朝廷不答应, 李皋就故意触犯一点小罪,贬职温州长史。不久就代理 温州知州。当年农业歉收,温州官仓存有官米几十万斛,李皋准备用来救济灾民,官府属员
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不敢奉行,叩头请求李皋等候皇上的旨意,李皋说道: “ 一个人一天不吃两顿就会死的,哪 里有时间上报! 如果牺牲我一人,能救活数千人的性命,那就太好了! ”于是打开州仓放粮 赈济,并以擅自开仓放粮的罪责,派人飞马上奏章自请处罚。皇上知道以后不但不怪罪,反 而优诏嘉许他这样做,并加少府监职衔。李皋到属县巡视时,看见一位头发花白的老妇在路 旁哭泣,李皋十分同情地温言询问,老妇哭诉道: “本人是李氏妇人,有两个儿子,一名李 钧,一名李锷。 在外做官二十年不曾回家一次,老妇穷得活不下去了! ”当时钧任职殿中 侍御史,锷任职京兆府法曹,都是以文章考取高科,很有名望。李皋慨叹道:在家里面孝顺 父母,出门对待友人像对待兄长一样尊重、友爱,这样去做了以后,若还有余力,就再去学 习一些知识, 像他们两个这样为人岂能置身于列卿之间?因此上奏章弹劾, 两人一并被除名 永不录用。李皋改调处州别驾,代理知州,在任上政绩斐然而闻名四方。不久就被征召到京 城,一时之间尚未及召见,李皋便上书论述为政之道,遂外放为衡州刺史。又因小事违犯了 法度,降调潮州刺史。当时杨炎正好贬谪到道州,他清楚地知道李皋的情况,等到杨炎当了 宰相,就重新任命李皋为衡州刺史。 起初,李皋的案件被御史审查时,李皋唯恐太妃担忧,从府中出来时穿平民服饰,回府 以后仍穿官服,言谈笑貌一如平日,太妃竟一无所知。降调潮州则谎称升迁,到这时官复原 职了,才哭泣着告诉太妃以往的经过,并且说道,不是很重大的事,孩儿不敢禀告,恐母亲 挂念不安。

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