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体育课程改革对大学生体质健康状况的促进


2 1年 8月  01 渭 南 师 范 学 院 学报   J u a  f e n n T a h r  n v ri   o r lo   i a   e c e s U ies t n W y Au . 2 g 011   第2 6卷 第 8期  Vo _ 6 No 8 l2   .  体 育课 程 改 革对 大 学 生体 质健 康 状 况 的促 进  曾 四 清  ( 渭南师范学 院 教育科学学 院 , 陕西 渭南 7 40 ) 10 0  摘 要: 通过对学生分组 , 采用不 同课 程模 式教 学后对形态 、 机能 、 素质等各项指标进行测 试 , 使用《 国成年人体 质测  中 定标 准》 进行等级评定 , 对等级评定结果进行 比较 , 通过统计处理 , 结论 为选项课 教学 比普修课 教学更 有利于提高 学生呼吸  系统 的功 能 、 前臂及手部肌 肉的力量 、 灵敏性 和弹跳 力 、 机体神经 系统动态反应速度等 , 新课 程对大学生 体质健康状况 有更  加积极 的影 响 , 对提高大学生体质健康状态优于 旧的传统教学模式 .   关键 词 : 体育课程 ; 大学 生 ; 体质健康  中 图分 类 号 : 87 G0  文献标志码 :  A 文 章 编 号 :09 5 2 (0 1 0— 0 7 —0   10 - 18 2 1 )8 05 4 收稿 日期 :0 1 4 7 2 1—0 —O   基金项 目: 国家 科 技 支 撑 重 点 课 题 (0 6 A 3 B 1  20 B K 3 0 ) 作 者 简 介 : 四清 (9 9 ) 男 , 北 天 门人 , 南 师 范学 院教 育科 学 学 院 副 教授 . 究 方 向 : 质 健 康 . 曾 16 ~ , 湖 渭 研 体   《 国普通高等学校体育课程教学指导纲要》 以下简称《 全 ( 纲要》 , ) 与健康紧密联 系在一起 , 在注重健  康 的前 提下 , 发展 体能 .明确提 出 了 2 世 纪 高校 体 育 教 学 的 目标 包 括基 本 目标 和 发展 目标 .为 了达 到  1 《 纲要》 出的 目标 , 好地 贯彻 《 要 》 提 更 纲 中要 求 的体 育 课 程 面 向全 体 学 生 开设 多 种 类 型 和形 式 的体育 课  程, 以满足不 同层 次 、 同水 平 、 同兴趣 学 生 的需要 .为 达成 体育课 程 目标 , 充分发 挥 学生 的主体 作用  不 不 要 和教师 的主 导作用 , 实行 开 放式教 学 , 拓展课 堂 的时 间 和空 间 , 使 学生 有 自主选 择 教 师 、 课 内容 、 课  应 上 上 时间的自由度 , 营造生动、 活泼 、 主动的氛围 . 我们对 20 09级学生使用新教学大纲即选项课教学模式 , 选  项课 是 根据师 资 和场地 条件 , 出多个 专项 供学 生选 择 , 照学 生选 定 的 志愿 , 同一 年 级 的学 生 进行 重  开 按 对 新编班 , 在整个体育计划学时内对该项 目 进行比较深入地学习 . 现在校的二年级学生还沿用普修教学大  纲, 即普 修课 教学 模式 , 对学 生统 一进 行体 育教 育 , 括 一年 级 主要 学 田径 、 术 等项 目, 年级 主要选 学  包 武 二 球类 足 、 、 球各 项 . 篮 排   1 研 究对 象 与方 法  11 研 究测 试指标  . 根 据我 国 国民体质 成年 监测 内容 的检测 指 标 :8—4 l 0岁

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张家口人社职改办职称论文发表网-大学生体育锻炼习惯健康体质论文...

30……我国大学生体质健康状况促进策略——基于中外大学生体质健康差异的比较 31……体育社团对大学生体育锻炼行为促进的研究——基于社会生态模式的分析 32……...

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