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2011年全国中考政治试题(130套)分类汇编13 实施科教兴国战略


2011 年全国中考思想品德试题(130 套)分类汇编十三实施科教兴国战略

(2011·浙江绍兴)20.从引进核心设备到掌握发动机关键技术;从模仿到自主设计,历经数代航空 人的努力,我国的飞机制造技术取得重大进展,多种型号的飞机出口国外,带来了巨大的经济社会效益。 这充分证明(A) ①科学技术是第一生产力 ③我国科教兴国战略取得重大成果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (2011 年南京中考真题)3.2010 年 10 月,中国 首台千万亿次超级计算机系统___问世,这是我国实 施___战略的又一项重大成果。 (A) A.天河一号 科教兴国 B.天宫一号 “三步走” ②创新是一个国家发展的不竭动力 ④ 我国已成功跻身创新型国家行列

C.嫦娥二号 “三步走” D.北斗导航 科教兴国 (2011 年山东济宁中考真题)9. 2011 年 4 月 20 日,以“科技、创新、未来”为主题的济宁市首届 青少年科技节在济宁学院附属小学拉开序幕。青少年参加此项活动有利于 (C) ①激发学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情 改变我国科技落后的局面 ④促进科学素养的全面提升 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ ②培养创新精神和动手动脑能力 ③从根本上

(2011 年南充市中考真题)8.科学技术是第一生产力,教育则决定一个国家和民族的未来。为此, 我国实施了(A) A.科教兴国和人才强国战略 D.节约资源国策 (2011 年浙江杭州中考)15.2011 年 1 月 18 日至 21 日,国家主席胡锦涛对美国进行国事访问。双 方发表了《中美联合声明》 ,提出中美致力于共同努力建设相互尊重、互利共赢的“____▲____” 。 A.合作伙伴关系 C.战略伙伴关系 答案:A (2011 年浙江杭州中考)33. “嫦娥二号”奔月、 “蛟龙”潜入深海、 “天河一号”引领世界计算速度。 我国取得这些成就的直接因素有 ①坚持了现阶段的分配制度 ③坚持了“三步走”战略 A.①② B.②④ ②实施了人才强国战略 ④实施了科教兴国战略 C.③④ D.①③ B.战略互惠关系 D.友好同盟关系 B.对外开放国策 C.可持续发展战略

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答案:B (2011 年湖南益阳中考)2.2010 年 8 月 26 日我国第一台自行设计、自主集成研制的“ ”载

人潜水器 3000 米级海上试验取得成功,最大下潜深度达到 3759 米,并创造了水下和海底作业 9 小时 03 分的记录。 A.和平号 答案:D (2011 年江苏宿迁中考)13.今年“两会”期间,代表和委员纷纷提议国家要努力维护教育公平,维 护教育公平有利于( ) A.解决社会的所有矛盾 C.促进教育的均衡发展 B.实现每个孩子的一切愿 望 D.确保每个孩子都能上大学 B.神龙号 C.天河号 D.蛟龙号

(2011 年江苏宿迁中考)11.下列做法与“made by China”(即中国创造)理念相一致的是( ) A.积极发展山寨品牌 C.为国际品牌加工配件 B.开展“创业、创新、创优” 活动 D.支持仿冒品牌、名优产品的生产

国家最高科学技术奖设立于 2000 年,获奖者均在当代科学技术前沿取得了重大突破或者在科学技术 发展中有卓越建树,在科技创新、科技成果转化和高技术产业化中创造出了巨大经济效益或社会效益。据 此回答 18、19 题。 (2011 年山东威海中考真题)18.国家举行科学技术奖励大会,隆重表彰科技领域取得重大成果的科 研人员,是因为(D) ①科学技术是第一生产力 ②科学技术已成为推动经济发展的最重要因素 ③国家与民族的命运与 其科学技术的发展息息相关 A.①② ④科技的发展关键在人才 C.②③④ D.①②③④

B.③④

(20 11 年山东威海中考真题)19.大力发展科技事业,必须(A) ①全面实施科教兴国战略 ②大力发展教育事业,培养大量创新人才 ③正确处理好科技、人才与

教育的关系 ④把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上 A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②③

(2011 年安徽中考真题)2.2011 年 1 月 14 13,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖 励大会。——获得 2010 年度国家最高科学技术奖。 (C) A.王忠诚、徐光宪 C.师昌绪、王振义 B.吴文俊、吴征镒 D.谷超豪、孙家栋

(2011 年重庆市潼南县中考真题)8.2010 年 8 月 26 日,我国自主设计、自行集成研制的“蛟龙号” 深海载人潜水器 3000 米级海试取得成功(左图) ;2010 年 10 月 1 日, “嫦娥二号”卫星发射成功(中图) ;
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同年 11 月 17 日, “天河一号”成为全球最快计算机(右图) 。这些科研成果有利于(A)

A.推进科教兴国战略的实施 C.我国目前进入世界发达国家行列

B.实现“十二五规划”发展蓝图 D.振奋民族精神,激发全国人民奋发图强

(2011 年山东威海中考真题)4.2010 年 10 月 1 日,长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发 射,把“ ”卫星成功送入太空。这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。(B) B.嫦娥二号 C.天宫一号 D.天河一号

A. 神舟八号

(2011 山东滨州)20.近日,滨州市某中学开展了一次“品对联韵味,析国策战略”的主题活动。活 动中有这样一幅对联:“科技繁荣千秋旺,教育发展百业兴”。最适合这幅对联横批的是 A.改革开放 答案:D (2011 山东滨州)23.2010 年 12 月 22 日,英国生物学权威刊物《生物学快报》发表了德文郡一所小 学几个 8 到 10 岁的小学生关于蜜蜂采食行为的调研报告,这是小学生论文首次登上英权威科研刊物。它 启示我们①在学习生活中要注意培养创新精神与实践能力 ②创新是成年人的事, 与青 少年无关 ③创新 就在我们身边,就在我们日常学习生活中 ④科教兴国,学子任重 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 答案:D (2011 山东烟台)14. 《国家中长期人才发展规划纲要》提出,要培养和造就规模宏大、结构优化、 布局合理、素质优良的人才队伍,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。这说明 ①人才对经济社会的发展至关重要 人才是当前政府工作的中心 A.①② 答案:A 阅读下面图表,回答 16-17 题: 我国与部分发达国家在创新指标上的比较 项目
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B.共同富裕 C.依法治国

D.科教兴国

②党和政府重视人才培养,实施人才强国战略 ③培养和造就

④一个国家和地区的经济发展只能依靠高素质人才 C.①②④ D.②③④

B.①③④

美国、日本、德国

中国
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创新投入占国内生产总值比重 科技进步对经济增长贡献率 万人专利拥有量

3% 70% 1500 项以上

1.23% 39% 10 项

(2011·潍坊)16.上述图表反映出我国( A ) ①在创新方面投入不足 力高 A.①② 答案:A (2011·潍坊)17.要解决图表中反映的问题,你的建议是( D )①大力实施科教兴国战略和人才 强国战略 ②大力实施素质教育,培养创新型人才③全面深化科技和教育体制改革 年创 新意识和创新能力的培养 A.①②③④B.①②③④C.①②③④D.①②③④答案:D (2011 山东济宁) 7.2011 年,济宁市将“学前教育工程”纳入全市为民办十件实事之一,及时分解目标任务,加大督 查督办力度,确保此项工程目标任务的圆满完成。据统计,截止 4 月底,已有 42 个项目到位资金 4081.8 万元;有 36 个项目开工建设;有 50 个项目正在进行土地征用和手续办理、地质勘探、工程立项、施工图 设计、项目招标等各项筹建工作。我市这样做 A.有利于实现同步富裕 B.有利于优化教育结构,促进教育公平,实现社会和谐 C.能从根本上解决我国现阶段社会的主要矛盾 D.是逐步完善社会保障制度的需要 答案:B 【福建厦门市·2011】25.上联:科技繁荣千秋旺 幅对联选择一个合适的横批(A) A. 科教兴国 B. 依法治国 C.改革开放 D.艰苦奋斗 下联:教育发展百业兴。请你从下列选项中为这 ④加强对青少 ④已成为创新型国家 B.①③ C.②④ D.③④ ②科技进步对经济增长贡献率较低[③科技自主创新能

【盐城市·2011】11.2011 年 1 月 14 日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。胡锦涛主席向获得 2010 年度国家最高科学技术奖的师昌绪、王振义两位院士分别颁发了证书和 500 万元奖金。国家最高科学 技术奖的设立体现了党和政府(A) ①重视科技创新和人才培养 ③尊重劳动、尊重知识、尊重人才 A.①②③ B.①②③④ ②积极实施科教兴国和人才强国战略 ④充分认识到创新是解决我国所有问题的关键 C.③④ D.①②④

4.【泉州市·2011】下列一年来的重大事件中体现我国实施科教兴国战略的有(B)
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①颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010─2020 年)》 ②“嫦娥二号”卫星成功发射 ③国家科学技术奖励大会隆重举行 ④开展“感动中国 2010 年度人物”评选活动 A.②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

1. (2011 广 东)广东省从 2010 年起,各级财政都要逐年提高财政一般预算支出中教育拨款比例,教 育投入将优先保障义务教育均衡发展需要。这样做( ①有利 于提高广东人民的文化素质 ③是把教育放在优先发展战略地位的体现 A.②③④ C.①②③ B.①③④ D.①②④ C )

②有利于促进教育的公平与正义 ④体现了教育的显著特征是公益性

2. 2011 年 1 月 14 日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席胡锦涛向 获得 2010 年度国家最高科学技术奖的帅昌绪、王振义颁发奖励证书。这充分体现了党和政府 ①坚持把发展科技作为一切工作的中心 ②大力实施科教兴国和人才强国战略 ③注重提高自主创新能力,重视创新型国家的建设 ④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

3.(2011 江西)(3 分)在今年的全国“两会”上,我省全国人大代表虞国庆指出: “对人民幸福指数 而言,教育幸福指数具有基础和先导作用。 ”提高教育幸 福指数、办好人民满意的教育有助于(C) ①实现全体人民的同步富裕 ③人们更好地享受现代文明 A.①②③ ②促进人的全面发展 ④改善人的生存和发展条件 ⑤为社会主义现代化建设提供物质基础 C.②③④ D.③④⑤

B.①②⑤

4.(2011 株洲)2010 年 11 月 17 日, “天河一号”计算机在天津正式投入运行。它的研制成功使我国 成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。这一事实表明 C ①科学技术是第一生产力 ②科学技术是人类进步的阶梯和标志 ③教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量 ④科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③

13. 【沈阳市·2011】材料:小亮一家三代人一起观看“科技改变生活”的电视专题片,并对此展开
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讨论。 (1)科技发展给我们的生活还带来哪些变化?请举出一例。(1 分) (2)“科技改变生活”体现了我们所学习的哪一观点?(1 分) (3)科技成果的取得说明我国正在实施哪一战略?(1 分)

答案:(共 3 分) (1)可以围绕实际生活中的交通、 娱乐、 通讯等方面的变化列举实例。 例如: 原来听音乐使用 “随身听” , 现在使用 MP5,能听、能看,携带方便等。(1 分) (2)[人教版] (当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃 的因素,)科学技术是第一生产力。或我国科技在尖端技术的掌握和创新方面,已经建立起坚实的基础, 在—些重要领域已走在世界的前列。或我国的经济建设要转到依靠科技进步(利提高劳动者素质)的轨道上 来。 [广教版](现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定性因素科学 技术是第—生产力。或我国的科技事业取得了很大的发展,科技实力得到了较大幅度的提高。或把经济发 展转移到依靠科技进步(和提高 劳动者素质)的轨道上来。(1 分) (3)实施科教兴国(和人才强国)战略。(1 分) (2011 年重庆市 中考真题)14.某中学九年级(1)班小川同学在校园网论坛上发了一个帖子,引起 了广大师生的关注。

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(1)结合【楼主】发帖内容,请你谈谈我国科技创新成果不断涌现的主要原因。 分) (3 (2)根据【楼主】和【l 楼】 帖子的信息, 简要说明教育对科技发展和人才培养的作用。 分) (3 14. (1)国家实施了科教兴国和人才强国战略;我国尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造;经 济发展为科技创新奠定了坚实的物质墓础;杜会主义制度具有集中力量办大事的优越性等。 分) (3 (2)①科技成就的取得离不开人才,人才的培养则需要教育,所以.教育对发展科技、培养人才具 有基础性作用。②科技的发展及成果的运用需要在国民中普及科普知识,而科普知识的普及离不开教育。 发展教育才能提高国民的科学素养和运用科技的能力等。 分) (3 (2011 年湖南益阳中考)19.材料一:2010 年 7 月 13—14 日,党中央、国务院召开本世纪的第一次 全国教育工作会议,启动实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 。在《纲要》的序言中说: “教育是 民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。 ” 材料二:2011 年 2 月 27 日上午,国务院总理温家宝再次接受中国政府网和新华网联合专访,与亿万 网民就国计民生的一系列重大问题进行了坦诚、平等的交流。在回答网友有关“中国崛起”的问题时,温 总理说: “世界都在谈‘中国崛起’ ,人们议论最多的是 GDP,但我以为‘中国崛起’的标志是在人才、是 在教育。 ” 阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题: (1)上述材料体现了我国什么发展战略?(3 分)

(2)请你谈谈对“强国必先强教”的理解。 分) (6 (三点即可) (3)为了“中国崛起”你应该怎么做?(6 分) (三点即可) 答案:19. (1)科教兴国和人才强国战略。 分) (3 (2)教育是培养人才和增强民族创新能力的基础;教育是培养人的社会活动,能改变一个人的命运; 教育是关系国家、民族发展的根本,是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量;教育作为知识生
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产、传播和应用的先决条件,将是人们在知识社会生存和发展的永恒主题;教育决定一个国家和民族的未 来,是民族振兴的基石;教育可以提高中华民族的整体素质,使我国在国际竞争中立于不败之地(教 育是 提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径)(每点 2 分,共 6 分) 。 (3)树立崇高远大的理想;努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;树立创新意识,培养创新 精神,提高创新能力;珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;发扬艰苦奋斗的精神,努力拼搏。等 等。 (每点 2 分,共 6 分) 1. 《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》明确提出了加快转变经 方式的重大战略决策 同学们对如何加快转变经济发眨方式了解不多,于是展开 济发展

了一场探究学习活

动。请你参与如下探究:活动: 【认知明理】 材料一:2011 年 3 月,广东省委书记说: “广东在经济转兰过程中遇到最突出的问题是自主创新能力 不强。 ”广东省发改委人士也提到,广东科技进步对经济增长的贡献率近十年增长趋于缓慢。 (1)材料说明了广东 加快转变经济发展方式应该做什么?这体现我国的什么战略?(4 分) 【理解分析】 材料二:2011 年 1 月 13 日,首届“南粤功勋奖”和“南粤创新奖”评选揭晓:比亚迪股份有限公司 董事长王传福被授予首届“南粤功勋奖” ,奖励 3000 万元; “喜羊羊与灰太狼”系列动漫作品创作与推广 团队等被授予首届“南粤创新奖” ,奖励 500 万元。 (2)广东设立“南粤功勋奖”和“南粤创新奖”与加快转变经济发展方式有什么关系? (4 分) 【实践探究】 材料三:广州市第四中学的学生小招,从小热爱科学和发明创造,在短短 8 年里,有十五项发明作品, 其中七项获国家专利;60 多个奖项,其中国际级金奖 l 个、国家级奖项 16 个、省级 l8 个。他连续十年被 评为三好学生,被推荐为广州市首届“小道德模范”候选人。 (3)结合材料,请探究在我省加快转变经济发展方式的过程中,中学生应该做些什么? (5 分) (1)重视和提高自主创新能力;提高科技对经济的贡献率。 (2分)体现我国科教兴国战略和人 才强国战略。(2分) (2)①广东设立“南粤功勋奖”和“南粤创新奖”有利于加快转变经济发展方式。 (1分)广东 重奖对社会经济和科技创新有突出贡献的企业和个人,目的就是鼓励自主创新,激发和提高企业 与个人的科技创新热情、创新动力、创新水平。在全社会掀起科技创新的热潮,从而促进广东实 现经济发展方式的转变。(1分)②广东设立“南粤功勋奖”和“南粤创新奖”是加快经济发展方式 转变的客观要求。(1分)因为加快经济发展方式转变客观上要求广东必须实施科教兴国战略和人才 强国战略,重视科技创新,重视人才在社会经济发展中的作用,在全社会中形成尊重知识、尊重 人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围。而设立 “南粤功勋奖”和“南粤创新奖”就是广东重视
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科技、创新和人才的具体体现。

(1分) (3)①材料中小招从小热爱科学和发明创造并取得丰硕成

果的事迹,告诉中学生应该:积极探究适合自己的学习方式,积极参与小发明、小制作、小创造 活动,提高实践能力,培养自己的创新精神和创新能力;善于观察,敢于质疑,把创新精神和科 学求实的态度结合起来。(2分)②材料中小招连续十年被评为三好学生的事迹,告诉中学生应该: 维护受教育的权利,自觉履行受教育的义务;养成终身学习的习惯,培养终身学习的能力;努 力 学 习 科 学 文 化 知 识 ,为 创 新 打 下 牢 固 的 知 识 基 础 。(2分 )⑧ 材 料 中 小 招 被 推 荐 为 广 州 首 届“ 小 道德模范”候选人的事迹,告诉中学生应该:努力提高思想道德素质,乐于助人,无私奉献; 提高心理的承受力,培养积极乐观、自尊自信、艰苦奋斗的生活态度;增强社会责任感,关爱 社 会 , 回 报 社 会 , 养 成 亲 社 会 行 为 。 (1分 ) 2.(2011 武汉) 【创新中国】 分) (4 近年来,“中国创造”让世人刮目相看:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天河一号”、 国产大飞 机 C919??一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。

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(1)上述材料说明了什么?(2 分) 当前,爱才、尊才、用才的“创新人才聚集工程”正引发校园热议。某学校九年级(1)班“创新中 国,你我同行”为主题,举办了一次模拟“创新人才聚集工 程”现场会。 (2)请你进行角色扮演,从主考官、应聘者两种角色中任选其一,参与到现场会中来。 分) (2 主考官:“我们对创新人才的要求是____________________________________________。” 应聘者:“我具备创新人才的条件有_______________________________________。” (1)我国正积极实施科教兴国和人才强国战略;我 国正走自主创新之路,建设创新型国家;创新是 一个国家和民族发展的不竭动力。 (2)要求:具备创新精神和实践能力;具备良好的科学文化素质、思想道德素质等。 条件:将以上要求具体化,如:获得知识产权、发明专利等。

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