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教师信息技术应用业务考核表


戴南高级中学教师信息技术应用业务考核办法
指标 信息技术培训 (10 分) 指标解释 参加学校组织的信息技术培训(3 分) ;在教学中有效的应用(2 分) 参加市、区组织的信息技术培训(3 分) ;在教学中有效的应用 (2 分) 制作课件:ppt、flash、Authorware、网页等,每学期至少 3 个以上(10 分) ;课件 市、区获奖(10 分) ;市级获奖:一等奖 10 分、二等奖 8 分、三等奖 5 分;区级获奖:一 等奖 5 分、二等奖 3 分、三等奖 2 分; 为区、校资源库提供共享资源(5 分) ;提供 3 个以上 5 分、2 个 3 分、1 个 1 分; 校内公开课(3 分) ;获奖(2 分) :一等奖 2 分、二等奖 1.5、三等奖 0.5 分 市、区公开课(5 分) ;获奖(3 分) :一等奖 3 分、二等奖 2 分、三等奖 1 分 教室多媒体设备使用情况:经常使用(每周使用 4 节课以上 8 分) ;不经常使用(每 周使用 2 节课以上 3 分) ;不使用(0 分) ;据使用记录打分 每学期使用用户名登陆校园网次数(5 分) ;根据学校系统排名评分 登陆学校论坛,参与学校事务的讨论(3 分) ;参与讨论次数,据学校统计排名 数字中心各项内容完成情况: (10 分) 班主任:班级和个人主页内容、资源等信息更新及时 任课教师:个人主页内容、资源等信息更新及时 能应用班级或个人网页与家长和学生开展互动(10 分) :给家长提供学校的各项信息 以及学生在校情况的反馈(5 分) ;能够运用网络为学生解疑答惑(5 分) 建立互动学习或综合类主题网站,为学生提供更多、更大的学习空间(6 分) 主题网站内容、资源等信息更新及时(5 分) 主题网站有完善的网页维护措施(5 分) 满分 5 5 20 5 5 8 8 5 3 10 10 6 5 5 得分

参与课程整合 (38 分)

信息技术应用 (52 分)


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