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八年级音乐青春舞曲1


《青春舞曲》说课教案 《青春舞曲》说课教案 《青春舞曲》 是人教版音乐课本中的一首新疆民歌,它旋律优美流畅,节奏鲜明生动,并且 蕴涵着深刻的人生哲理,是一首非常富于教育意义的民族歌曲。 ㈠导入新课过程:课前首先用课件播放一首大家比较熟悉的新疆民歌《达坂城的姑娘》, 由此一步步展开新课,介绍新疆的风土人情,,导入本节课要学习的《青春舞曲》 。 ㈡学唱歌曲过程:通过集体发声练习、有感情的朗颂歌词、老师范唱讲解、学生轻声跟 唱、集体齐唱等步骤有效地使学生掌握新歌。 ㈢表现协作过程:让熟悉新疆歌舞的学生展示他们的才艺 ,全班同学可以进行集体律动 , 并且可以分成演唱组和节奏组进行互动创作。 ㈣拓展引导阶段:介绍“西部歌王”王洛宾先生的概况,欣赏新疆乐器图片,并通过歌曲内 容引导学生思考其中蕴涵的道理,告诫大家青春易逝,时光宝贵,要珍惜光阴,努力学习。 ㈤小结深入阶段:总结本课内容,激发学生热爱民族歌曲,热爱西部地区的感情,鼓励他们 立足现在,拼搏进取,将来投身到祖国轰 轰烈烈的西部大开发建设中去。 ㈥下课礼仪:学生在《青春舞曲》的音乐声中走出教室。


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