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临淄区遄台中学家庭作业管理办法

临淄区遄台中学 家庭作业管理办法

学生家庭作业是对教师课内传授知识进行巩固的必要措施, 学生作业质量的高低直接影响到教育教学质量。因此,抓作业质 量从很大程度上就是抓教学质量。 另一方面, 广大教师研究教材、 教法、学法的多,研究作业布置、批改、作业有效性的少。在大 力推行素质教育的今天,为了减轻学生负担,同时又不降低教学 质量,重视作业的规范性、研究作业的实效性就成为必然。为进 一步规范教师作业布置,督促学生独立、高质量的完成作业,切 实提高作业的实效性,全面提升教学质量,根据学校实际,特制 定遄台中学学生家庭作业管理办法。 一、 作业布置 1、 同一级部同学科每天应布置相同的作业,禁止布置随意性

作业,严禁布置惩罚性和重复性作业。 2、 作业必须按照学生能力状况分层布置,至少分两层,提倡

分三至四层。末一层作业难度降低,数量一般不超过第一层 学生的二分之一。 3、 每天要布置一定数量的预习性作业,引导学生学会自学。

教师要在培养学生自主学习上下功夫,教育引导学生科学合 理安排学习和生活。 4、 要根据实际情况适当布置复习性、 实践性、 探究性等作业,

培养学生动手和实践能力。 5、 六七年级每天作业总量不超过一个小时, 其中语文、 数学、

英语每科不超过 15 分钟;八九年级每天作业总量不超过 1.5 小时。双休日(含周五)语数外理化每科作业原则上不超过 0.5 小时,其他学科每科作业不超过 20 分钟。 6、 节假日作业由备课组参照日常作业要求讨论后上报级部,

由级部协调后统一布置。学校教导处负责监管。 二、 作业完成 1、 每一名学生都有义务独立完成每天的作业,按照任课教师

的要求按时交作业,并在教师批改后及时改错。 2、 在经过认真思索解决不了的情况下,提倡学生就作业中的

问题请教老师、家长、同学,严禁抄袭作业。 3、 课代表要认真负责,按时收取作业,对作业完成情况做好

统计,并及时向班主任和任课教师汇报。 4、 因遗忘或者其他原因不能及时交作业的,要及时向任课教

师说明原因,并在教师允许的时间内按时上交作业。 5、 倡导学生之间互相帮助,学有余力的同学应该对作业有困

难的同学给予帮助,讲解作业中的疑难问题,严禁将作业供 他人抄袭。 6、 在作业分层的情况下,对于经常不能按时完成作业或者经

常抄袭作业者,任课教师要耐心做学生的思想工作,采取有 效措施,纠正学生不良学习习惯;效果不明显的,再协同班

主任及家长共同商讨解决办法。 三、 作业批改 1、 任课教师要认真批改作业,力求全批全改,提倡有针对性 的面批。 2、 作业批改实行等级评价,注明日期,提倡文字评价,以激 励性评价为主,杜绝使用讽刺挖苦性语言。 3、 对作业中存在的问题督促学生及时改错并复批。 四、 监督评价 1、 级部充分利用级部作业控制本,加强对本级部各科作业布 置情况的总体监控。 2、 教导处严格按照学校教学常规月查制度,定期对作业总体 情况进行检查评价,检查结果纳入教职工考核。 3、 学校每学期对作业情况进行学生问卷调查,发现问题及时 反馈并督促整改。 4、 对于违反上述规定引起不良后果的,学校视情况进行诫勉 谈话;对情节特别严重的,在教职工考核中按规定予以体 现。


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