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优品课件之小学信息技术《收发电子邮件》教案

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小学信息技术《收发电子邮件》教案 小学信息技术《收发电子邮件》教案 中心小学信息技术课时教学设计 学科 信息技术 五年级 课 题 第十二课 收发电子邮件 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 教 学 目 标

重点、难点或关键 1、知识目标 (1)学会收邮件、看邮件,懂得如何下载附件和整理邮件。 (2)学习编写电子邮件及发送邮件。 (3)能在邮件中插入贺卡。 2、能力目标:培养学生自主的动手操作能力。 3、情感目标:培养 学生养成正确的电脑操作,和对电脑的爱护与保养,激发学生的学习 热情。 教学重点:学会收发邮件和整理邮件。 教学难点:懂得如何下载附 件和整理邮件。 教学具准备 计算机教室 授课时间: 第 周

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教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 添 改 一、导入 二、新授 同学们,你们肯定都写过信,寄一封信到收信人收到信要经过好长一 段时间。 可是, 今天我们学的电子邮件, 既不用买信纸、 信封、 邮票, 还可以足不出户地寄信,不到几秒钟对方就能收到信。你说,多么神 奇呀! 活动一 1、 什么是电子邮箱 利用计算机网络收发的电子媒体信件,它是随着计算机网络出现的, 依靠网络的通信手段实现普通邮件信息的传输, 取代了传统的纸上书 写、信箱投寄、邮局传送的邮寄方式 。 2、 它有什么作用和功能呢 它的应用非常广泛,除了作为邮件交换工具以外,还可以用于传递文 件,图形,图像和语音,传真等等 。而且它是一种高效率的通信工 具, 一封一千字大小的电子邮件可以在几分钟内传递到世界的任何一 个角落,而且电子邮件的收发过程也非常简单 。 3、 申请网易 126 免费邮箱的步骤 第一步:进入 126 网站,单击”注册新的 25M 免费邮箱。 第二步: 出现下面的网页时, 首先要阅读 126 服务协议条款, 单击“我 同意” 第三步:开始填写用户名和验证码,最后单击“确定” 。 第四步:为了保证 E-mail 地址的惟一性,如果你填的用户名已经被 别人注册过了,则电脑会出现如下的内容让你重新填写相关内容,然 后再“确定” 。 第五步:用户名注册成功以后,会出现下面的密码填写。 第六步:如果申请成功就会显示如下网页,单击“登录 邮箱”就可以进入邮箱了。

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教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 添 改 现在,你就真正拥有了一个在 126 ”的电子邮箱了。邮箱地址如: fjmj2000@126 4、还可以申请新浪邮箱、腾讯等大容易的邮箱。 5、学习使用腾讯 QQ 免费邮箱。 (学生动手申请邮箱) 活动二 用电子邮件与老师、同学交流 1、写一封电子邮件“寄”给老师 用自己的 QQ 号码与密码登录 QQ 软件后,单击 QQ 窗口上方工具栏中 的“QQ 信箱”按钮如图所示 提示:养成填写邮件主题的习惯,可以让收邮件人通过主题尽快知道 邮件的大致内容。 2、在电子邮件的附件中添加一个图像文件 电子邮件的附件可以是文档、图像、声音、软件等类型的文件。单击 “添加附件文字,弹出“选择文件”对话框,如图 12―4 所示。从存 放图片的文件夹中,选取“贺卡.jpg”文件添加到邮件的附件中。将 随邮件送,如图 12―5 所示。 3、阅读电子邮件。 (1)单击左上角的“收信”按钮,在右边窗口中打开“收件箱”网 页 (2)单击“收件箱”网页中邮件的主题“信已收到,你真棒”。打开 该邮件,阅读邮件内容。 (3)单击附件的文件名,打开附件内容。 注意事项:许多病毒是通过邮件的附件进行传播,因此, 对来历不明的邮件,不要轻易打开它的附件。 老师示范后学生自己 学习操作。

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教学流程 教 与 学 的 双 边 活 动 个 人 添 改 三、小结 四、作业布置 4、下载电子邮件的附件。 活动三 一般情况下作为附件的文件往往是电子邮件的重要内容, 需要从电子 邮箱中下载到自己的电脑中。 1、 做一做, 下载附件。 教师示范: (1) 单击附件名称右边的“下载附件”,弹出“文件下载”对话框。 (2) 单击“保存”按钮,弹出“另存为”对话框。 (3)在“保存在”下拉 列表框中选择“我的文档”文件夹,单击“保存”按钮。 这样,你 们就能成功下载了。 2、学生动手操作,教师巡视指导。 5、删除电子邮件。 我们要养成整理电子邮箱的好习惯, 学会删除过期无用的邮件和来历 不明的邮件。 1、做一做,整理邮件。 教师示范: (1)单击左边的“收件箱”按钮, 在右边窗口中打开“收件箱”网页, 列出收到的所有邮件。 (2)单击某一邮件前面的小方格, 勾选它。 (3) 单击“删除”按钮。 2、试一试,将同学发来邮件中的附件下载到自 己的电脑中,然后删除同学的来信和其他无用的邮件。 (课后完成) 活动四 创新活动 1、用上一节课申请的 QQ 号码给老师发送一封电子邮件。告诉老师学 习收发邮件的体会。 2、给你的 QQ 好友列表中的同学写一封电子邮件,选择一张自己下载 的图片作为附件,一同发给同学。 查看老师或同学给你的回信,下载邮件中附件到电脑中,然后删除邮 件。 教学反思

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