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好习惯成就大未来班会实例


好习惯成就大未来班会实例

作者: 丁宇怀

来源: 本站原创

更新时间:2009-5-15 12:01:41

活动目的: 1、通过本节主题班会课让学生进一步了解什么是良好的行为习惯,习惯对人的一 生有哪些重要的影响。 2、 让学生进一步反思自己平时的习惯,重视对自己习惯的养成,进一步完善自己的习 惯,为自己成功的人生奠基。 3、在全班形成“人人讲习惯,人人重视习惯”、“以好习惯为荣”的良好班级氛围, 为良好的班风,为形成良好的学生成长的环境注入一股强劲的力量。 活动准备: 活动过程: 一、导入班会 主持人男:梅颖,都说你聪明,给你出个谜语,你来猜? 主持人女:别太难为我了就行。 男:谜面是: 我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,--我是功臣; 对失败的人来说,--我是罪人。 培训我,--我会为你赢得整个人生; 放纵我,--我会毁掉你的终身。 照片 故事 名言 朗诵 合唱

我平凡得让你惊奇--我到底是谁??? 女:谜底是--习惯,因为今天班会的主题就是--合:《习惯决定命运》习惯伴随着人的一举一动,而人们是否会注意到它呢? 女:下面请老师带领大家做个小小的游戏。 二、做游戏、看短片,感悟习惯魅力。 游戏:十指交叉抱拳,观察大拇指的位置。反过来试试,感觉别扭,就是习惯。但是重 复几次,好一点,多重复几次呢?有点习惯了,说明习惯是可以改变的。在这种会改变的习 惯中,会形成好习惯和坏习惯。好习惯要坚持,坏习惯要及时改正,否则会酿成大错。请看 下面的小片子。 (多媒体导入短片) 三、听故事、谈反思,让我们做的更好。 男:看了这个短片,你有何感想呢? 女:习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,我们从小就应该养成 良好的习惯。 男:咦,刚刚我看了一个故事的导读说:“一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住 一头千斤重的大象?你相信吗?” 反正我不相信。 下面咱么一块儿听故事 《拴住心灵的铁链》 吧。 胜利:小象出生在马戏团中,它的父母也都是马戏团中的老演员。 小象很淘气,总想 到处跑动。工作人员在它腿上拴上一条细铁链,另一头系在铁杆上。小象对这根铁链很不习 惯,它用力去挣,挣不脱,无奈的它只好在铁链范围内活动。 过了几天,小象又试着想挣 脱铁链,可是还没成功,它只好闷闷不乐地老实下来。 一次又一次,小象总也挣不脱这根铁链。慢慢地,它不再去试了,它习惯铁链了, 再看看父母也是一样嘛,好像本来就应该是这个样子。 小象一天天长大了,以它此时的力气,挣断那根小铁链简直不费吹灰之力,可是它从来 也想不到这样做。它认为那根链子对它来说,牢不可破。这个强烈的心理暗示早已深深地植

入它的记忆中了。 一代又一代,马戏团中的大象们就被一根有形的小铁链和一根无形的大铁链拴着, 活动在一个固定的小范围中,永远,永远,无法挣脱?? 女:听了这个故事之后,同学们有什么感想呢? (于瑛:小结:我认为小象是被链子绑住的而随着自己的成长,就会被取代链子的习惯 绑住。) 女:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种 性格,你将收获一种命运。可是,往往一些小事,我们不去注意,就等于播下了一颗坏习惯 的种子,将来是要付出大代价的。同学们谁知道这样的例子呢? (欣欣:我曾经读过一首名为《钉子》的小诗: 丢失一个钉子,坏了一只蹄铁; 坏了一只蹄铁,折了一匹战马; 折了一匹战马,伤了一位骑士; 伤了一位骑士,输了一场战斗; 输了一场战斗,亡了一个国家。 刚刚读到这首小诗, 我还真没觉得一个钉子能与一个国家有什么关系, 又读小诗时, 才发现诗里寓意着一个宏大的哲理: 世界上最可怕的力量是习惯, 世界上最宝贵的财富也是 习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。要想成功必须从 小事做起, 而良好习惯的养成也是这样。 良好的习惯会让我们受益一生, 因为习惯决定命运。 )

四、好习惯成就大事业 男:好习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在蓝天上自由的翱翔。好习惯就像海上的一 艘轮船,能让我们驶向成功的彼岸。请听肖婷给大家带来的故事《成功从脱鞋开始》。 20 世纪 60 年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。 当时挑选第一个上太空的人选时, 有这么一个插曲, 几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,

进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。 他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让 主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐 下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 女:成功从脱鞋开始,也就是说成功要从好习惯开始,好的习惯能够给我们带来更多成 功的机会。 女:下面请听关于习惯带来成功的故事《应聘》 有这么一个故事, 说的是一家外企公司招聘高级管理人才, 有很多应聘者去参加答辩考 试,一个个考下来,虽然对答如流,但都没有被录取。轮到最后一个人了,他走进房门时, 发现干净的地毯上有一个纸团,有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时,考官 说:"请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团,只见上面写着:"热情欢迎你到我们公 司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。 这么一个小小的习惯,竟给自己带来了这么大的福音。在让人无限感慨之际,我们可以 得出这样一个结论:良好的习惯,简直就是无限的财富。 五、认识自我,让好习惯伴我行 男:习惯是一个人的资本,你有了坏习惯,就有了一辈子也偿还不了的债务;你有了好 习惯,就有了一辈子也用不完的财富。 男:有人问苏格拉底:世界上什么最难?苏格拉底答道:认识你自己。我想问同学们一 个问题,你了解自己吗?其实我们每个人身上都有好的习惯,我们要学会欣赏自己,学会暗 示自己:我可以,我能行。 下面请大家欣赏文静的绘画作品。 (展示绘画作品) 男:文静同学的妈妈为此还特意写了一封信鼓励他,下面请老师代读。 (儿子:看到你的绘画水平在不断提高,妈妈真为你骄傲。我更希望你强壮、独立、自 由、快乐。坚持做你自己,做你自己喜欢的事。当学习充满乐趣时,才更有效,但是学习又 只能靠自己,谁也无法代替你,希望你努力努力再努力。画画是要用心体会和观察的,时间

久了,你会养成一种习惯,一种对待学习和生活的好习惯,有了这些好习惯,你会发现,你 的潜力远远超过了已经实现的一切。) 女:在我们班,有这样几个同学,他们关心集体,爱护公物,发现班里的公物损坏了, 就会主动伸出双手,这是他们劳动的身影。 (欣赏照片) 女:------我为这样的好同学喝彩。 六、欣赏习惯格言,让习惯闪光。 多媒体导入,音乐伴奏 ●习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯【美】 ●人喜欢习惯,因为造它的就是自己。—— 萧伯纳 ●孩子成功教育从好习惯培养开始 ——巴金 ●做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle ●不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。—— 莎士比亚 ●总以某种固定方式行事,人便能养成习惯—— 亚里士多德 ●习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者—— 威·詹姆斯 七、配乐诗朗诵《让优秀成为一种习惯》 男:让优秀成为一种习惯,优秀的习惯是一种品质,她表现出不甘落后的勇气,展示出 事事争先的气势。 女:她体现在生活中的每一点一滴里,听课时的全神贯注,作业本上密密麻麻的订正修 改,下课时争分夺秒地提问,也包括扫除中的细致和认真。 男:懒散的人觉得这些都是负担,因为他们习惯了懒散,哪怕是于己有益的眼保健操也 会找尽借口逃避。

女:优秀的人习惯于优秀,因为他们最不能容忍平庸和敷衍。 男:人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己习惯决定命运,我们未来的命运就在这手边的习惯上被决定着、改写着。 女:昨日的习惯造就了今日的我们,今日的习惯决定明天的我们。 男:习惯的力量是巨大的,但习惯也是可以改变的。习惯伊始,如蛛丝,习惯之后,如 绳索。 女:改变坏习惯全在于坚持 ,请你尝试着习惯于坐姿端正地听课,习惯于课后及时复 习,习惯于完成所有的作业。 男:让优秀成为一种习惯,习惯于成为优秀的人。 八、总结 女:告别陋习,挑战自我,只要有决心,有行动,就一定会取得成功。最后请班主任作 总结。 班主任总结发言:同学们,习惯的力量是巨大的。今天我们将优良的习惯展示在这个朝 气蓬勃的小舞台,愿明天才华横溢的你将整个世界当成一个大舞台。海阔凭鱼跃,天高任鸟 飞。让我们四二班的蛟龙们再接再厉,在知识的海洋里,尽情地遨游吧!让明天的我们成为 徐中的骄傲,我们的未来不是梦!! (全班齐唱《我的未来不是梦》 )


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