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幼儿英语启蒙教育,让孩子赢在起点


幼儿英语启蒙教育,让孩子赢在起点。
随着各类亲子节目的盛行, 很多明星家庭的孩子活跃在大众眼前, 他们一口流利的英语 是不是让你有所惊讶?为什么同是跟自家孩子一般大的年纪,却有如此大的差距?不要奇怪, 这些在幼儿时期早已经埋下伏笔。 ①布罗卡式区决定了幼儿英语启蒙的可行与必要 不知道你有没有考虑过这么一个问题:在孩子两三岁的时候,也没有刻意去教他说话, 然而他却自然而然地学会了自己的母语,这是为什么呢? 这其实跟大脑内与语言学习相关的区域“布罗卡式区”有关。

▲大脑内布罗卡式区示意图 根据大脑科学的相关研究成果, 幼儿的大脑发育尚不成熟, 所以大脑内的“布罗卡式区” 在这个阶段显得非常活跃。在这个时期内,幼儿能有效地辨识语音,模仿语言,所以幼儿可 以在短时间内学会说话。 换句话说,只要在幼儿“布罗卡式区”活跃期间,任何语言学起来都是轻而易举的。 然而,“布罗卡式区”的灵敏程度和年龄成反比,年龄越大,灵敏度就越差,这也就解 释了为啥年纪越大语言学习能力越差了。 ②幼儿英语启蒙教育,不受中英思维差异影响 对于国内的孩子来说, 中英思维差异是学习英语的主要障碍之一。 然而从幼儿时期开始 学习英语就可以尽可能地避免中英思维差异带来的影响。

因为对于幼儿来说, 母语和英语都处于起步和模仿的阶段, 并没有形成固定的母语思维, 也不存在所谓的中英差异,所以可以学会更快地用英语来进行思维。 ③每一个幼儿都是语言天才 在 TED 著名演讲《The linguistic genius of babies》(婴儿的天才语言能力)中关于 婴儿语言启蒙教育就着重阐述了以下三个观点: ①0~7 岁是语言学习的关键期。 ②全世界不管是哪一国的婴儿,都能区分所有语言的所有发音。 ③婴儿具有多语言同时学习的能力。 总而言之一句话就是:在幼儿时期,你的孩子是一个语言天才,他可以轻松学会任何一 国的语言。 也就是说如果你想让你的孩子学一门语言,那么幼儿时期是效果最好的一个阶段。 那么问题来了,幼儿英语启蒙这么重要,该如何进行呢? ①首先,你需要找一个具有专业英语启蒙职业素养的教师。 对于幼儿来说,对于英语的学习还处于模仿的阶段,所以,老师必须具备深厚的英语语 言功底,可以正确地示范发音,让孩子能学到纯正的英语口语。 考虑到幼儿几乎都是活泼好动的, 老师在有专业技能的同时, 还需要具备一定的亲和力 和组织能力,可以让小朋友开心认真地去学习英语。 艾莉丝少儿英语,无疑是孩子们最好的选择! ②兴趣,比方法重要。 幼儿英语启蒙的难点在于,幼儿的自律能力和耐性往往较差,所以对于幼儿来说,一般 的教学方法可能作用并不大。 关键在于, 如何引起幼儿对英语的兴趣, 让幼儿产生“我要学” 的求知欲望。 比如,可以将英语学习与游戏相结合,将猜动物,字母连线与英语学习相结合,也可以 借用影音等多媒体手段,给孩子看一些英语动画片,听一些英语歌曲,创造英语学习环境的 同时,在激起孩子学习英语的热情与愿望。 启蒙内容也可以选择与幼儿生活相贴近的内容,比如喜欢吃的东西,喜欢做的事情,喜 欢去的地方,喜欢的人等。 ③鼓励,比批评重要。

另外,有研究表明,严厉的批评很容易在幼儿的心里留下阴影,导致幼儿对英语学习产 生反感。因此家长一定要以鼓励为主,通过鼓励给幼儿以成就感,进而帮助幼儿坚定学习英 语的信心。 艾莉丝少儿英语的最大特点是遵循孩子的语言天性,进行语言启蒙的引导。 通过儿歌、故事、游戏教学,艾莉丝少儿英语把握住孩子学习语言的天性。为孩子开启 美好的语言启蒙。 艾莉丝少儿英语,孩子开心,家长放心!


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