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师德先进个人事迹材料

师德先进个人事迹材料
(西峡二高 张立存)

张立存,女,2007 年毕业于南阳师范学院。2007 年 8 月在西峡县第二高级中学参加工作至今。现将近年来思想政 治、教育教学、教研等工作能力及履行职责情况、成绩作以 总结。 一、坚定正确的政治思想 本人一贯坚持党的四项基本原则,热爱党的教育事业, 树立正确的世界观、人生观和价值观。认清自己肩上担负的 历史使命和责任,掌握党在新时期的路线、方针、政策。工 作中用用教师的职业道德规范自己的言行和行为,做到敬业 爱岗,勤奋钻研,团结同志,关爱学生,不断提高自己的思 想政治素质,树立为党的教育事业奋斗终生的远大理想,使 自己成为一名具有良好职业道德的人民教师,深受各级领导 和师生的称赞,任职以来先后获得“县级优秀教育工作者” 、 “县级高考工作先进个人”等荣誉称号。 二、不断提高教育教学能力 不断通过学习和进修使自己具有坚实的专业理论基础和 专业知识,掌握了扎实的专业理论知识,能解释疑难。在近 十年的教育教学实践中,自己努力钻研,大胆探索,不断学 习,更新知识,积极参加各种教育培养,充实更新知识。适

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应时代要求,学习掌握现代教育理论和技术,为本人从事本 学科教学、教研活动打下了坚实的基础。对本学科的教学大 纲、教材的重点、难点理解透彻,教学过程中能准确把握本 学科知识的深度和广度。课堂教学中,坚持以教师为主导, 学生为主体,训练为主线的教学指导思想,积极改进教学教 法。工作实践中,坚持因材施教的原则,针对学生学生水平 多层次的特点,运用教育学、心理学理论知识,从狠抓非智 力因素着手, 使学生树立自信心, 培养学习的兴趣和求知欲, 调动学生的积极性。并通过教学各环节,注重后进生的转化 工作,使学生循序渐进,学习成绩大面积大幅度提高。多年 连续担任毕业班教学,高招成绩突出,讲授的优质课多次获 奖。在指导学生中,能根据学生的心理特点,用恰当的方式 进行思想教育,培养他们良好的思想品质,教给他们科学的 学习方法,帮助他们解决生活、学习上的困难,或给予物质 的帮助,或给予精神鼓励,对待学生一视同仁,尤其对待后 进生更加给与关怀。 三、刻苦钻研学科知识 在科研科研方面,积极参与教学研究和教法改革,能够 熟练掌握业务能力,按要求完成教学研究和教学指导等工作 任务,取得了较好效果。 积极开展教学教改,努力探索新形势下教育规律,利用

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新的教学理论搞好科研。教学中大胆在教材和教学方法方面 作出了探索研究,取得了一系列的心得和成果。近年来,先 后有十数篇论文先后在省市教科研交流活动中获奖,县级优 质课一等奖 2 次,市级优质课二等奖 1 次。 注重素质教育, 重视学生的素质和实际操作能力的培养, 开发学生的创新性思维能力。近年来辅导的学生多次在市、 县比赛中获奖,本人多次被评为优秀辅导教师。 能够熟练掌握业务能力,按要求完成教学研究,积极参 与听课、评课,认真履行工作职责。 四、用爱心感染学生 这些年来,我深信 “德为师之本” ,作为一名教师,自 身的师德修养是最重要的。 做教师首先是做人, 做真诚的人, 做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是 在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的形象,用自 己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献 的崇高理想和高度负责的敬业精神。作为教师,关心学生就 应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心 他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来 很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。任课期间, 我从思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生, 千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大

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地激发了学生的学习积极性。在要求学生搞好学习的同时, 更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重 学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。 教师是人类灵魂的工程师,教师的职业是太阳底下最光 辉的职业。师德是一个很大的话题,是一篇大文章。师德要 从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;外树树 形象,内强素质,在深化教育改革的今天才能不会落伍。在 今后的教学工作中,用现代教育思想武装自己,更新观念 , 更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去 影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好 的教育 。作为一名教师,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我 深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足 实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改 科研工作,积极探索。一定能做一名优秀的人民教师,让桃 李香满天下!

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