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江苏省阜宁中学2014届高三第三次调研测试生物试题 Word版含答案


2014 届高三年级第三次调研测试 生 物 试 卷
命题人:管明星 分值:120 分 时间:100 分钟 日期:2013.12.26

第Ⅰ卷 (共 55 分)
一、单项选择题:本题包括 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题给出的四个选项中,只有一个 选项最符合题意。 1.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是 ①糖类是所有细胞新陈代谢所需能量的直接来源物质 ②C、H、O、N、P 是 ATP、染色质、核糖共有的化学元素 ③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA ④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为 CO2 和水 ⑤糖蛋白、抗体、受体、限制酶都是具有特异性识别作用的物质 ⑥磷脂是构成生物膜的重要物质,在大豆种子中含量很丰富 A.①②④ B.③④⑤⑥ C.①②③⑤ D.①②④⑥ 2.下列实验操作能达到预期结果的是 A.在“叶绿体中色素提取和分离”实验中,将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条 上,放入层析液中,达到分离出四种色素的目的 B.在“探究酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内定时取样,用血球计数板计数,计算出平均 密度,即可绘制出酵母菌种群增长曲线 C.在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”的实验中,通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰 水是否变浑浊,可判断酵母菌是否进行无氧呼吸 D.在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中, 将2mL豆浆稀释液与2mL现配制出的双缩脲试剂混合后 摇匀,水浴加热后观察颜色变化,证明豆浆中含有蛋白质 3.下列有关生物体内酶的说法正确的是 A.酶空间结构的改变会引起其活性的改变或丧失 B.酶能为化学反应的顺利进行提供活化能 C.酶的活性与温度和 pH 的变化没有关系 D.酶的基本组成单位是氨基酸 4. 将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中, 如甲图所示。 在连续 60 分钟监测的过程中,植物一段时间以 固定的光照强度持续照光, 其余时间则处于完全 黑暗中,其他条件相同且适宜,测得瓶内 CO2 浓度变化结果如乙图所示。据此分析可知 A.最初 10 min 内,瓶内 CO2 浓度逐渐下降,说明植物的光合作用逐渐增强 B.第 20~30 min 内,瓶内植物光合作用逐渐减弱,呼吸作用逐渐增强 C.第 40~60 min 内,瓶内植物的光合作用速率与呼吸作用速率大致相等 D.瓶内植物在照光时段内实际的光合作用速率平均为 90 ppmCO2/min 5.蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑 定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和高效。下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是

A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有 C、H、O、N 等大量元素 B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞细胞膜表面的糖蛋白有关 C.氯代毒素已制成药物,对人体无毒害,患者可以用口服的方法摄入这种“染色剂” D.这种染色剂的合成、加工和分泌涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 6.右图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b 表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是 ①a 过程有可能发生基因突变 ②乙细胞不同的基因重组导致 b 过程产生不同的细胞 ③上皮细胞与甲细胞的遗传物质相同,因此它 们的细胞分化能力应该相同 ④甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 7.下列有关科学研究的叙述正确的是 A.格里菲思利用小鼠迸行肺炎双球菌的转化实验证明了 DNA 是遗传物质 B.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法发现光合作用释放的氧气来源于水 C.施莱登和施旺提出的细胞学说的中心内容是所有生物都是由细胞构成的 D.温特利用是否放置过胚芽鞘尖端的琼脂块进行实验证明植物具有向光性 8.下列有关染色体变异的表述,正确的是 A.海拔高的地方,多倍体植物比例较高,这既说明此类环境易产生多倍体,也表明多倍体适应 不良环境的能力强 B.多倍体植物与二倍体植物相比是新物种,这是因为经过长期的地理隔离达到生殖隔离而形成 的 C.多倍体植株一般表现为茎秆粗壮,叶片、果实和种子都较大,结实率高,所以四倍体水稻能 够取得高产 D.利用单倍体植株培育新品种,可以明显缩短育种年限。因此,目前农业上大多数作物品种都 是通过这个方法培育出来的 9.下图为某种真核生物遗传信息表达过程中的部分图解。 有关图的说法正确的是 A.图中 b 表示 RNA 聚合酶,a 表示核糖核苷酸链 B.该图表示 DNA 解旋,脱氧核苷酸链正在延伸 C.该图表示转录尚未结束,翻译即已开始 D.该图表示以氨基酸为原料,多肽链正在合成 10.某种蛇体色的遗传如下图所示,当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇 作为亲本进行杂交,下列说法不正确的是 A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为 BBoo、bbOO B.F1 的基因型全部为 BbOo,表现型全部为花纹蛇 C.让 F1 花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为 1/16 D.让 F1 花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为 1/8

11.斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞(DC)而分享了 2011 年诺贝尔奖。DC 能 高效地摄取、加工、处理和呈递抗原,还能有效地激发 T 细胞应答。下列有关叙述错误的是 A.DC 起源于骨髓中的造血干细胞 B.DC 呈递抗原依赖于细胞膜上的糖蛋白 C.DC 只参与细胞免疫而不参与体液免疫 D.若培育出能识别癌细胞的 DC,则可用于癌症治疗 12. 层粘连蛋白是由一条重链(A 链)和两条轻链(B1、B2 链)构成的高分子糖蛋 白,作为细胞结构成分,含有多个结合位点并对保持细胞间粘连有作用, 层粘连蛋白结构示意图如右,若该蛋白由 m 个氨基酸构成,下列有关说 法不正确的是 ... A.该层粘连蛋白含有肽键数至少为 m-3 B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用 C.该蛋白的合成需要 DNA、RNA、RNA 聚合酶等物质的参与 D.该物质的生成只需核糖体即可完成 13.用某人的胰岛素基因制成的 DNA 探针,检测下列物质,能形成杂交分子的是 ①该人胰岛 A 细胞中的 DNA ②该人胰岛 B 细胞的 mRNA ③该人胰岛 A 细胞的 mRNA ④该人肝细胞的 DNA A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.② 14.质粒是常用的基因工程运载体,下图是某种天然土壤农杆菌 Ti 质粒结构示意图(标示了部分基 因及部分限制酶作用位点) ,据图分析下列说法正确的是 限制酶Ⅱ切点 限制酶Ⅰ切点 限制酶Ⅰ切点 控制合成吲哚乙酸 控制合成细胞分裂素 限制酶Ⅱ切点 终止子 T-DNA 四环素抗性基因 (片段) 卡那霉素抗性基因

17. 为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂 X 处理后,得到的实验结果如右下图所示。下列推断正确的是 A.营养素对根的形成无明显影响 B.生长调节剂 X 对不同枝条的生根均具有促进作用 C.营养素和生长调节剂 X 均有利于根的形成 D.叶片可能产生与生长调节剂 X 类似作用的物质 18.下列关于人体免疫调节的叙述,错误的是 A.病原微生物侵入机体,可引起机体产生特异性免疫 B.体液免疫过程中,少数浆细胞可形成记忆细胞 C.HIV 病毒攻击 T 细胞,可导致机体免疫功能严重缺陷 D.某种过敏原第一次感染人体,人体不会产生相应的过敏反应 19. 下列有关种群和群落的叙述不正确的是 A.种间关系属于群落水平的研究内容 B.随着时间的推移,弃耕的农田可能演替成森林 C.群落中动物的垂直分层现象与植物有关 D.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征 20.植物组织培养的过程如图所示。下列有关的叙述中,错误的是 .. A.培养基 1 和 2 的成分在比例上具有差异 B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 C.利用此过程获得的试管苗可能为单倍体 D.利用此过程获得的试管苗可能为杂合体 二、多项选择题:本部分包括 5 题.每题 3 分共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意。 每题全 .... 选对者得 3 分.其他情况不得分。 21.下列细胞结构或物质中,前后有直接关系的是 A.细胞核—DNA B.染色质—质粒 C.叶绿体—叶绿素 D.细胞壁—纤维素 22.下列对生物进化理论的认识不正确的是 A. 物种是生物繁殖和进化的基本单位 B. 基因频率改变意味着新物种诞生 C. 用秋水仙素处理后形成的四倍体,与原来的二倍体之间不存在生殖隔离 D. 共同进化的过程也是生物多样性形成的过程 23.下列相关叙述正确的 A. 信息传递可以调节生物种间关系 B. 生态缸要放在散射光处,以避免缸内的温度过高 C. 能量由草食动物传递到肉食性动物的形式是化学能 D. 捕捞后维持在 K/2 值,有利于鱼群的可持续增长 24.不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据有 A.组成这些生物的 DNA 分子的空间结构和化学成分一致 B.组成这些生物的 DNA 分子都遵循碱基互补配对原则 C.这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子 D.这些生物的基因结构都是相同的 25.右图是特定条件下不同概念的关系模型,则模型及其中的X、Y、Z可代表 A.碳循环过程,大气CO2、生产者、消费者 B.内环境中物质交换,血浆、组织液、淋巴 C.遗传信息传递,DNA、mRNA、 蛋白质 D.激素分泌调节,垂体、 睾丸、 下丘脑

复制原点 A.图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码 B.用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入动物细胞 C.用限制酶Ⅰ和 DNA 连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割 D.用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长 15. 下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示不同的体液, a、b、c、d、e 分别表示物质运输的途径,下列有关说法错误的是 A.③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一 B.若①中胰岛素含量上升,则通过 a 途径的葡萄糖大于通过 b 途径的 C.当①中 Na+含量上升时,抗利尿激素的分泌量减少 D.正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡 16. 生长素是人们最早发现的植物激素,下列有关生长素说法正确的是 A.生长素在植物体各器官中均匀分布 B.植物的向光性是因为在单侧光的作用下,向光侧的生长素比背光侧多 C.植物的向光性不能体现生长素作用的两重性 D.在形成无子番茄过程中,生长素改变了细胞的染色体数目

第Ⅱ卷

(共 65 分)

三、非选择题:本题包括 8 小题,共 65 分。 26. 分)右图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图,乙 (9 是该动物产生的一个卵细胞示意图。请据图回答: (1) 在甲图中, 能发生碱基互补配对现象的细胞器有_________ (填序号) 。将该细胞置于质量分数 5%的葡萄糖溶液(等渗溶 液) 一段时间细胞也会胀破, 中, 其原因可能是 。 (2)若这是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉会感到 酸痛,这是由于葡萄糖在细胞的[ ](填序号)中进行无氧 呼吸产生乳酸的结果。 (3)在图甲表示的细胞结构中,高等植物细胞不具有的结构是________________。 (4)甲图与根尖分生区细胞相比,不同的结构是________________。 (5)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的,参与这一过程的非膜结构 的细胞器有[ ]__________和[ ]__________。 (6)根据乙图在方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞(中期)的示 意图,并注明染色体上的基因。(2 分) 27. 分)图一为某家族两种单基因遗传病的系谱图 (7 (这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因 A/a 及 X 染色体上的基因 B/b 控制),图二表示 5 号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答:

(2)上述研究中,自变量是 ,因变量是 。研究表明,诱导罗汉 果染色体加倍最适处理方法是 。 (3) 鉴定细胞中染色体数目是确认罗汉果染色体数加倍最直接的证据。 首先取变异植株幼嫩的茎尖, 再经固定、解离、 、 和制片后,制得鉴定植株芽尖的临时装片。最后选择处于 的细胞进行染色体数目统计。 (4)获得了理想的变异株后,要培育无子罗汉果,还需要继续进行的操作是 。 29.(7分)请回答与生态调查相关的问题: (1)某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区,养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员 对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查,调查结果如下表: 水生植物 种类 湖泊 采样区域 养殖区 1 采样 养殖区 2 点 航道区 1 航道区 2 漂浮植物 紫背 浮萍 + + 水鳖 + + + + 浮叶植物 菱 荇菜 金鱼藻 ++ ++ ++ + 沉水植物 穗花 苦草 狐尾藻 ++ ++ + + ++ ++ + ++ + + 马来 轮叶 伊乐藻 眼子菜 黑藻 ++ ++ + +

(1)12 号个体的 X 染色体来自于第 1 代的____号个体,14 号个体是纯合子的概率是____。 (2)图二中细胞 a 和 c1 的名称分别是____ 和 ,子细胞中染色体数目的减半是通过图 二的____(填图中数字)过程实现的。 (3) 若过程①细胞分裂正常,而 d2 的基因组成为 AaY,则 d3 的基因组成为 ,出现这种异常 现象的原因是 。 28. 分)罗汉果甜苷具有重要的药用价值,它分布在罗汉果的果肉、果皮中,种子中不含这种物 (9 质,而且有种子的罗汉果口感很差。为了培育无子罗汉果,科研人员先利用秋水仙素处理二倍体罗汉 果,诱导其染色体加倍,得到下表所示结果。请分析回答: 处理 滴芽尖生 长点法 秋水仙素浓度 (%) 0.05 0.1 0.2 30 5d 处理株或种子 数 处理时间 成活率 (%) 变异率 (%) 100 86.4 74.2 。 1.28 24.3 18.2 。选取芽尖生长点

注:+ 表示出现,++ 表示优势种 ①从调查结果看, 该湖泊水生植物群落存在明显的 结构, 这种结构有利于植物充分利用光 能等环境资源。 ②除植物本身的生活习性外,造成养殖区与航道区优势种类型有差异的主要原因是 。 ③在夏季, 航道区的苦草迅速繁殖达到最大量时可占湖泊中总生物量的60%以上, 它所制造的有机物 可用于细胞呼吸消耗、 、被分解者利用等方面。除人为捕捞外,此湖泊大型肉食 性鱼类数量稀少的主要原因是 ,导致高营养级生物获得能量少。 (2)研究人员调查了生态果园中某些昆虫的密度,结果如下表所示。 害虫 昆虫种类 昆虫密度 蚜虫 (头/枝) 39.3 雌成螨 (头/叶) 0.34 小花蝽 (头/枝) 0.47 害虫天敌 瓢虫 (头/枝) 0.29 食蚜盲蝽 (头/枝) 0.33

(1)在诱导染色体数目加倍的过程中,秋水仙素的作用是 作为处理的对象,理由是

①两种害虫与三种害虫天敌属于不同种类,它们之间的差异属于 多样性。 ②果园中存在复杂的捕食关系,维持了果园的生态稳定,请根据调查情况写出其中的一条食物 链: 。 ③当果园里蚜虫的数量增多时,瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫数量的增长就会受到抑制,这属于生 物群落内的 调节。 30.(9分)布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物。下图为持续寒冷刺激下机体调节 褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程的示意图。请分析回答:

这种细胞癌变的机理,图二表示基因表达的某一环节,据图回答:
bcr 基因位于第 22 号染色体 abl 基因位于第 9 号染色体

重组位点 ① 费城染色体 ②

重组位点

(1)寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放 ,导致BAT细胞中cAMP增加,促 进部分脂肪分解,其产物进入线粒体参与细胞呼吸。另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放 的量增加,最终导致体内甲状腺激素的量增加。 (2)UCP一1基因的表达要经过 过程实现,BAT细胞内的 能促进该基因的表达。 (3)有氧呼吸过程中大量ATP的合成是在 完成的,该结构富含ATP合成酶,能在跨膜H+浓 度梯度的推动下合成ATP。BAT细胞中,UCP一1蛋白能增大该结构对H+的通透性,消除H+梯度, 无法合成ATP,使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成 。 (4)综上所述,在持续寒冷的环境中,布氏田鼠通过 调节,最终引起 BAT 细胞中 和 ,实现产热增加,维持体温的稳定。 31.(9分)请回答下列有关温度与酶活性的问题: (1)温度对唾液淀粉酶活性影响的实验: 将盛有 2mL 唾液淀粉酶溶液的试管和盛有 2mL 可溶性淀粉溶液的试管编为一组, 共四组。 0℃、 在 20℃、37℃和 100℃水浴中各放入一组,维持各自的温度 5min。然后,将淀粉酶溶液注入相同温度 下的淀粉溶液中, 摇匀后继续放回原来的温度下保温。 把________的时间作为本实验的起始 时间记录下来。再每隔一分钟,取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察,记录每种混合液蓝 色消失的时间。 通过比较混合液中____消失所需时间的长短来推知酶的活性。 预计___温度下 混合液因其中的酶失去活性蓝色不会消失。 (2)温度对酶活性的影响主要体现在两个方面。其一,随温度的升高会使___接触的机会增多, 反应速率变快。 其二, 因为大多数酶是蛋白质, 随温度升高____会发生改变, 温度升到一定程度, 酶将完全失活。这两种作用叠加在一起,使酶促反应在某一温度下最快,这一温度就是该酶的__。 (3)科研人员通过蛋白质工程来设计改变酶的构象。在研究溶菌酶的过程中,得到了多种突变酶, 测得酶 50%发生变性时的温度(Tm) ,部分结果见下表: Tm/℃ 酶 半胱氨酸(Cys)的位置和数目 二硫键数目 41.9 野生型 T4 溶菌酶 Cys51,Cys97 无 1 52.9 突变酶 C Cys21,Cys143 3 65.5 突变酶 F Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164 (注:Cys 上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置) 溶菌酶热稳定性的提高, 是通过改变__和增加___得以实现的。 从热稳定性高的酶的氨基酸 序列出发, 利用___方法获得目的基因, 通过基因工程的手段, 可以生产自然界中不存在的蛋白质。 32. 分) (8 在正常人体细胞中, 非受体型酪氨酸蛋白结合酶基因 abl 位于 9 号染色体上, 表达量极低, 不会诱发癌变。在慢性骨髓瘤病人细胞中,该基因却被转移到第 22 号染色体上,与 bcr 基因相融合。 发生重排后基因内部结构不受影响,但表达量大为提高,导致细胞分裂失控,发生癌变。下图一表示

bcr/abl 融合基因 ③ bcr/abl 融合基因 mRNA ④ bcr/abl 融合蛋白 图一

(1)细胞癌变是细胞畸形分化的结果,据图一分析,细胞分化的根本原因是__________, 其调控机制主要发生在[ ]___________过程。 (2)细胞癌变的病理很复杂,图示癌变原因,从变异的类型看属于__________________。 (3)图二示图一中的[ ]_______________过程,其场所是[ ]______________。 (4)分析图二可见,缬氨酸的密码子是______________,连接甲硫氨酸和赖氨酸之间的化学键的结 构式是______________。 (5)bcr/abl 融合基因的遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中,遗传信息的传递有损失 的原因是_____________________。 33.(7 分)甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两同学 先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,调节到酵母菌生长 的最适 pH,各取 1mL 于试管中,接种等量的酵母菌菌种,放在适宜的条件下 培养一段时间,进行计数。 (1)甲同学直接取培养液,用血球计数板制成装片,在显微镜下进行计数,观 察到的图像如右图所示。已知计数板方格总边长为 1mm,涂抹厚度为 0.1 mm。 ①在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须 。 ②若计得每一小格中酵母菌平均为 10 个, 则该 1mL 培养液中共含有酵母菌约 个。 (2)乙同学将 500 个红细胞与该 1mL 培养液混匀后制片观察,进行随机统计,结果如下: 视野 1 视野 2 视野 3 视野 4 21 17 22 20 红细胞数(个) 102 98 106 94 酵母菌数(个) 则:①该同学调查模拟了种群密度调查中的 (方法)原理。 ②该 1mL 培养液中共含有酵母菌大约 个。 (3)丙同学欲探究 pH 对酵母菌生长的影响,他的实验如下,请补充完整。 ①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液,各取 2mL 加入数支试管中; ② ; ③ ; ④ 。

2014 届高三年级第三次调研测试 生物试卷参考答案
一、单项选择题:本题包括 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题给出的四个选项中, 只有一个选项最符合题意。 1-5 ABADC 6-10 CBAAC 11-15 CDCDC 16-20 CABDB 二、多项选择题:本部分包括 5 题.每题 3 分共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意。 .... 每题全选对者得 3 分.其他情况不得分。 21 ACD 22ABC 23 ABCD 24ABC 25ABD 三、非选择题:本题包括 8 小题,共 65 分。 26.(9 分)(1)9 12 细胞可吸收葡萄糖液,使细胞内液浓度升高,细胞渗透吸水,导 致细胞胀破(2)3 (3)中心体(4)有中心体、无细胞壁(5) [9]核糖体[10]中 心体 (6)略(2 分) 27(7 分)(1)2 1/6 (2)精原细胞 次级精母细胞 ② B (3)X 减数第一次分裂同源染色体没有分离 28. 分)答案: (9 (1)抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成 芽尖生长点细胞分裂旺盛,易 变异 (2)秋水仙素的浓度 处理植株的成活率和变异率 以 0.1%秋水仙素滴芽尖生长点 (3)漂洗、染色 有丝分裂中期 (4)用四倍体罗汉果与二倍体杂交,获得三倍体无籽罗汉果 29.(7分)(1)①垂直 ②河蟹的取食 ③初级消费者取食 能量单向流动、逐级递减 (2)①物种 ②果树一蚜虫一瓢虫(其它答案合理也给分) ③负反馈 30.(9分) (1)去甲肾上腺素(神经递质、递质) 促甲状腺激素释放激素 (2)转录和翻译 甲状腺激素和cAMP (3)线粒体(线粒体内膜) 热能 (4)神经调节和体液 脂肪分解增加 ATP 合成减少 31.(9分)(1)淀粉酶与淀粉溶液混合 淀粉 100℃ (2)反应物和酶(底物和酶) 分子结构(空间结构) 最适温度 (3)半胱氨酸的位置和数目 二硫链的数目 人工合成 32. 分) (8 (1)特定时空基因的选择性表达 [③]转录 (2)染色体(结构)变异 (3)[④]翻译 [⑦]核糖体 (4)GUC -NH-CO-(5)终止密码没有对应的氨基酸 33. (7 分)(1)①轻振荡试管(或摇匀试管) ②2.5×106 个 (2)①样方法 ②2500 个 (3)②分别配制若干不同 PH 值(如 1、3、5、7、9、11、13)的溶液,并等量加入七 支试管中 ③向七支试管中分别加入等量的酵母菌,置于相同的适宜环境中培养 ④间隔相同时间连续多次进行显微抽样计数,记录数据,进行分析,得出结论


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