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2010年对外经济贸易大学翻译硕士MTI真题及答案


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2010 年对外经济贸易大学翻译硕士 MTI 真题及答案

各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上研 究生,今天和大家分享一下这个专业的真题,方便大家准备考研,希望给大家一 定的帮助。 第 3 卷:百科写作

一、单项选择(50 分)

01. 关于《左传》的解释,正确的是____。

A. 又称《春秋左氏传》 B. 又称《左氏公羊传》 C. 作者是孔子 D. 记载齐国的历史

02. 关于《楚辞》的解释,正确的是____。

A. 主要是战国时期中原一带的作品 B. 屈原是唯一的作者 C. 《离骚》是《楚辞》中的名篇

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D. 诗歌形式主要是四言体

03. 关于“颜筋柳骨”的解释,正确的是____。 A. 形容宋代的绘画风格 B. 形容宋代大画家颜真卿和柳公权的绘画风格 C. 形容唐代大书法家颜真卿和柳宗元的书法风格 D. 形容唐代大书法家颜真卿和柳公权的书法风格 04. 关于“吴带当风”的解释,正确的是____。

A. 形容汉代画家吴道子的绘画风格 B. 形容唐代画家吴道子的绘画风格 C. 形容汉代书法家吴道子的书法风格 D. 形容唐代画家吴昌硕的绘画风格

05. 关于“鸳鸯蝴蝶派”的解释,正确的是____。

A. 代表作家有张恨水、徐枕亚 B. 代表作家有冰心、周作人

C. 艺术风格飘然出尘,代表隐士情怀 D. 代表作家主要集中在山青水秀的小城镇

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06. 关于“创造社”的解释,正确的是____。

A. 主要作家有郭沫若、郁达夫、冰心 B. 主要作家有周作人、田汉 C. 成立于日本东京 D. 成立于中国北京

07. 关于“司马”姓来源的解释,正确的是____。

A. 来自动物 B. 来自出生地 C. 来自职官 D. 来自祖先谥号

08. 关于“佛教”的解释,正确的是____。

A. 佛教由释迦牟尼创立于尼泊尔 B. 佛教由释迦牟尼创立于古印度 C. 佛教与大乘、中乘、小乘之分 D. “达赖”、“班禅”属于禅宗的称号

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09. 关于“魏晋南北朝”的解释,正确的是____。

A. 南朝是指宋齐梁隋四个朝代 B. “晋朝”的皇族是司马氏 C. 曹操建立了魏政权 D. 北朝是汉族统治的政权

10. 关于“石窟”的解释,正确的是____。

A. 龙门石窟位于河南安阳 B. 云岗石窟位于陕西西安 C. 云岗石窟位于山西大同 D. 敦煌石窟位于新疆

11. 关于“思无邪”的解释,正确的是____。

A. 出于《孟子》 B. 出于《庄子》 C. 出于《论语》 D. 出于《孔子》

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12. 关于“建安风骨”的解释,正确的是____。 A. 建安是三国时魏国年号,建安风骨指诗人“慷慨以任气,磊落以使才”的创 作风格 B. 建安是三国时蜀国年号,建安风骨指诗人“关心时事,大胆讽喻”的创作风 格 C. 建安是三国时地名,建安风骨指诗人“关心时事,大胆讽喻”的创作风格 D. 建安是东汉年号,建安风骨指诗人“慷慨以任气,磊落以使才”的创作风格 13. 关于沈雁冰的解释,正确的是____。 A. 吴荪甫是沈雁冰小说中的人物 B. 沈雁冰笔名巴金,著有《家》、《春》、《秋》 C. 沈雁冰笔名老舍,著有《茶馆》、《四世同堂》、《龙须沟》 D. 沈雁冰笔名茅盾,著有《子夜》、《林家铺子》、《红烛》 14. 关于叶绍钧的解释,正确的是____。 A. 叶绍钧,即叶圣陶,他的作品有《暴风骤雨》、《多收了三五斗》等 B. 叶绍钧,即曹禺,他的作品有《日出》、《原野》等 C. 叶绍钧,即叶圣陶,他的作品有《倪焕之》、《多收了三五斗》等 D. 叶绍钧,即夏衍,他的作品有《上海屋檐下》、《法西斯细菌》等 15. 近代美洲出现的第一个独立国家是____。

A. 美国 B. 海地

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C. 古巴 D. 墨西哥

16. 1640 年英国议会重开,议会和国王之间斗争的实质是____。

A. 封建统治阶级内部的斗争 B. 新贵族和旧贵族之间的斗争

C. 资产阶级和新贵族联合与封建势力的斗争 D. 英国国教与新教之间的斗争 17. 法国大革命中,制宪议会为改造旧社会而颁布的措施是____。

①发布《人权宣言》,否定封建等级制度 ②颁布宪法,确立君主立宪制 ③颁布新土地法,改造封建土地制度 ④颁布《惩治嫌疑犯条令》,镇压反革命

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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18. 美国独立战争以后,建立了比较典型的资产阶级民主政体,它的显著特点是 ____。

A. 联邦制 B. 议会分为参众两院 C. 总统掌握行政权 D. 三权分立

19. 19 世纪末 20 世纪初, 美英俄德的议会制度都得到发展, 但英美的议会政治远 比俄德成熟,形成这种局面的历史根源是____。

A. 资本主义经济发展的程度不同 B. 资产阶级的革命性不同 C. 走上资本主义道路的途径不同 D. 思想文化的历史渊源不同

20. 十月革命推翻的政府是____。

A. 罗曼诺夫王朝 B. 资产阶级临时政府

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C. 苏维埃临时中央政府 D. 孟什维克和社会革命党人联合政府

21. “一战”后英国在欧洲的基本外交政策____。

A. 全力削弱德国 B. 大陆均衡政策 C. 争夺控制国联 D. 制止法国势力膨胀

22. “二战” 前在欧、 亚两个战争策源地形成的背景中, 德国不同于日本的是____。

A. 受到世界经济危机的严重冲击 B. 国内阶级矛盾异常尖锐 C. 民族复仇主义思潮泛滥 D. 法西斯势力与日俱增

23. 二战期间,明确提出要在战后准备建立联合国的重要国际会议是____。

A. Paris Peace Conference B. Cairo Conference

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C. Teheran Conference D. Yalta Conference

24. 二战期间,盟军所采取的下列军事行动按发生的先后顺序排列应为____。 ①中途岛海战 ②斯大林格勒战役 ③诺曼底登陆 ④西西里岛登陆

A. ①②④③ B. ②①③④ C. ②③①④ D. ④②①③

25. 林肯总统在就职演说中强调“从地理环境上说??我们不能把各地区从彼此 的位置上挪开,也不能在它们之间筑起不可逾越的城墙。??我们之间感情的纽 带,或许会因情绪激动而绷紧,但决不可折断”,主要是为了____。

A. 成立美国联邦政府 B. 夺取佛罗里达半岛 C. 反对南部同盟的分裂活动 D. 遏止增加“蓄奴州”的要求

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二、应用写作(40 分) 用汉语为你喜欢的某种商品写一则产品广告,此文章将刊登在报刊上。450 字以 上。要求:实用,言简意赅,符合所写文体的规范。

三、命题写作(60 分) 仔细观察下图,用汉语写一篇 800 字以上的议论文。 2014 年考研专业课复习安排及方法
问题一:专业课复习的复习进度及内容安排 回答一:专业课的复习通常在 9 月或者更早就要开始了,集中复习一般放在 11 月-12 月左右。在复习 的初期主要是对课程的大致内容进行了解,大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理,最好所 有的章节的大概内容都在脑中留有印象,然后再结合历年试题,掌握命题的重点,把考过的知识点以及考 过几遍都在书上做出标记,把这些作为复习的重点。 接下来的就是熟记阶段,这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练 掌握专业课的知识,理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在 10 月初或者 11 月,如果报了补习班, 可以趁这个机会检验一下自己的复习结果,并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时 候,运用行之有效的复习方法是非常重要的。 考研最后冲刺的一个月里,要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年 试题进行一下模拟,掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活,有的题在书上找不到即成的答案, 为了避免所答非所问,除了自己总结答案之外,还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案,或者直接去 找命题、授课的老师进行咨询,这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中,除了能够获得试 题的回答要点,更重要是能够从中掌握分析试题的方法,掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题, 这才是最为重要的。 问题二:专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法 回答二:1. 专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导 班笔记以及最重要的历年试题(因为毕竟是考上的学长学姐整理经验和教训都有的)。如果这些都搜集全的 话,就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点,所有的考试的内容都是来源如此,但是 通常专业辅导书都是又多又厚的,所以要使我们复习的效率最大化,就要运用笔记和历年试题把书本读薄。 如前所述,专业课试题的重点基本上不会有太大的变动,所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握 出题点和命题思路,并根据这些重点有的放矢的进行复习,这样可以节省很多复习的时间。 2. 专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息,如辅导班,参考书,以及最新的考研动态,并不 是一个人就能顾及到的,在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息,但是有关的专业的信息还是来自 于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚 刚结束研究生考试的的研究生一年级学生,由于他们已经顺利通过考试,所以他们的信息和考试经验是最 为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取,或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是 集中在一张试卷上考查很多本书的内容,所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。

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考生最好能找到以前的辅导班笔记,或者直接报一个专业辅导班,如的专业课辅导班,由专业课的老师来 指导复习。另外,也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁,因为出题的老师是不会参加辅导的, 所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。 问题三:专业课的复习方法 回答三:专业课的内容繁多,所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生, 都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心” 的半天时间,还不如真正有效的学习两个小时,用其余的时间去放松自己,调节一下,准备下一个冲刺。 每个人都有自己的生物钟,十几年的学习生活,你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好,要根据自己 的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候,且每门持续背诵的时间 不能安排的过长。 专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法,除了大家熟悉的形象记忆法,顺口溜等之外,还 有就是“阅读法”,即把需要记忆的内容当作一篇故事,就像看故事一样看他几遍,记住大概的“情节”, 每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了,而且记的很全面。因为 现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案,大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结,所以对书 上的知识有一个全面整体的了解,对考试时的发挥很有帮助;另一种是“位置法”即以段落为单位,记住 段落的前后位置。看到相关题目时,那一页或几页书就会出现在脑海里,使人在答题中不会遗漏大的要点。 这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。 在这之后要做的就是提纲挈领,理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录, 考生可以在纸上把每一章的小标题都列上,再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来,然后再 对照书,把遗漏的部分补上,重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方,我们都能够一一应付。 但是对于概念这种固定化的知识点,就要在理解的基础上反复记忆,默写也不失为一种好的方法。我们很 多同学都是不大喜欢动手,可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头,但是不愿意写半个小时。 殊不知古人所说的“眼过千遍,不如手过一遭”这句话还是很有道理的。 问题四:如何协调专业课和公共课的关系 回答四:在考研的初始阶段,可以把大部分时间都分配给数学和英语,但是在考研的后期,专业课复 习的时间就要逐渐的增加。一天只有 24 小时,考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度 的利用时间,合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才 能取得最大的收益。大凡高分的考生,他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说,政治和英语的区 分度并不是很大,要提高几分是需要花费大量时间和精力的,而且在考试时还存在着许多主观的因素。但 是专业课由于是各校内的老师出题,每年的重点基本不会变化,如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记, 多下些功夫,想要得高分并不是难事。 由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例,所以考生一定要在保证公共课过线的情况下,尽量 提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”,每个人适合的学习方法都不尽相同,这里只是给大家提供 一个借鉴,具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。 问题五:如何利用专业课复习资料 回答五:1、通读课本。作为研究生入学考试,考察的知识点还是相当全面、相当有难度的,至少是高 于该专业本科生期末考试难度。这就要求大家对专业课知识有全面的理解,进行系统的复习。不能只靠压 题,猜题。因此大家应该通读课本,了解专业课的整个体系。着重复习重点要点。及时配备所考科目的最 新专业书籍和过去几年专业试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构,然后对照专业试题,看 看曾经的考试重点落在哪里,并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后

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命题对象的概率很大,因为前者可能是专业兴奋点,后者则填补空白。 2、重点复习专业课笔记。对于在职考生或跨专业考生来说,想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必 须的。因为社会在进步,知识在膨胀,书本上的知识也有过时或遗漏的,导师出题会基本上按照笔记上的 知识点出,专业课笔记可以将该科目系统的总结,补充出你没有接触的新知识点,使你了解该导师所接受 的答题思路,这样就有利于你理顺该科目的体系,增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记,可以用托 熟人,贴广告等方法。尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确,而且 一旦命题教师更换,可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生,有助于了解最新情况。最好的方法 还是打听出命题教师,然后争取旁听其授课。 3、研究历年试题。专业课考试中,重点问题重复出现的现象是很普遍的。搞到专业课试题,多做一下 研究,不仅可以使你对命题形式有充分的了解,而且有可能见到当年将要出的重复题目。比如我考的专业 课中有一门课程,最后一道 20 分的题目连续三年都是同一道题。一般的学校会在报名的时候统一出售历年 试题,大家应该注意一下。专题整理是一种很有效的方法,尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。 不仅可以提高分析问题的能力,还有助于专业知识的系统化和融会贯通。根据一些重要的原理性知识,结 合当前热点问题,为自己列举出一系列问题,然后从教材及专业杂志中整理答案,有可能请教学长或导师, 力求答案尽量完整、标准。整理完后,每隔一段时间就要拿出来温习一下,看是否又产生了新的答题思路。

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