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学校推进“两学一做”学习教育实施方案

学校推进“两学一做”学习教育 实施方案
根据县教育体育局和县委、县政府“两学一做”学习教育要求, 结合我校实际,现就开展“两学一做”学习教育制定如下实施方案。

一、突出主题,充分认识开展“两学一做”学习教育的 重要意义
(一)切实把开展“两学一做”学习教育,作为我校落实全面从 严治党要求的政治任务。全校党的群众路线教育实践活动和“三严三 实”专题教育已取得明显成效,党员干部的党性观念和作风建设有了 新的提升,但还应当清醒地看到存在的问题,必须明确全面从严治党 永远在路上。开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键 少数” 向广大党员拓展、 从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措, 对于巩固近年来教育成果,保持发展党员队伍的先进性和纯洁性,增 强党组织的创造力凝聚力战斗力具有重要意义。 要把开展学习教育作 为落实全面从严治党要求的重要政治任务, 作为今年加强党建工作的 重要内容,坚持步步深入、环环相扣,做到真管真严、长管长严。 (二)切实把开展“两学一做”学习教育,作为我校思想政治建 设常态化长效化的具体实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我 们党的重要政治优势。开展“两学一做”学习教育,既是新常态下加 强党的思想政治建设的重大战略举措, 也是落实党章关于加强党员教 育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。要通过开展学

习教育,用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员干部头脑,用党 章党规规范党员干部言行,按照思想建党和制度治党相结合的原则, 做到抓常、抓细、抓长,推动我校党内教育由集中性教育向经常性教 育延伸。 (三)切实把开展“两学一做”学习教育,作为我校党建工作向 基层延伸的有效途径。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础, 是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应 有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学 习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,落实到每 个支部、每名党员,让每一个党组织的细胞都健康起来、组织都坚强 起来。要把开展学习教育贯彻基层党建工作全过程,促进党的组织生 活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等基础性工作扎 实落地,不断强化基层党组织的政治功能和服务功能,提高基层党组 织和党员干部服务能力。

二、把握要点,明确“两学一做”学习教育的主要内容 和要求
(一)关于“学党章党规” 。全体党员需要把握的学习内容与要求 是:学习《中国共产党章程》 ,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、 奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利, 牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉 洁自律准则》 《中国共产党纪律处分条例》 《中国共产党党员权利保障 条例》 《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规,

掌握廉洁自律准则规定的“四个必须” “四个坚持” ,掌握各类违纪行 为的情形和处分规定。 (二)关于“学系列讲话” 。对全体党员学习要求:学习领会习近 平总书记系列重要讲话的基本精神, 学习领会党中央治国理政新理念 新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵 养道德品格等相关的基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读 本(2016 年版) 》 。学习系列讲话,主要领会掌握 7 个方面内容:1. 理想信念是共产党人精神上的“钙” ,树立正确的世界观、人生观、 价值观;2.中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近 代以来最伟大的梦想, 核心要义就是国家富强、 民族振兴、 人民幸福; 3.中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路 自信、理论自信、制度自信;4.“四个全面”战略布局是新的历史条 件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;5.坚持 创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻 变革,按照新发展理念做好本职工作;6.践行社会主义核心价值观, 弘扬社会主义思想道德和中华民族传统美德;7.全面从严治党是全体 党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。 (三)关于“做合格党员” 。着眼党和国家事业的新发展对党员的 新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道 德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。通过学习教育,强化政治 意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定 自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保

持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看 齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党 员永远是劳动人民的普通一员, 密切联系群众, 全心全意为人民服务; 加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治 家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神, 平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,始终在邮政改革发展中打头 阵。全体党员要达到“5 个进一步提升” :一是坚定共产党人理想信 念,进一步提升忠诚人民邮政事业的政治觉悟;二是牢固树立党的意 识、党员意识,进一步提升关键时刻冲锋在前的责任担当;三是强化 党的宗旨意识,进一步提升为人民服务、为员工造福的党员本色;四 是积极践行社会主义核心价值观, 进一步提升乐于吃苦奉献的做人品 格;五是在推动改革发展稳定实践中建功立业,进一步提升敢于超越 自我的境界魄力。党员领导干部要做到“5 个带头、5 个过硬” :一是 带头坚定理想信念,成为思想过硬的引领者;二是带头严守政治纪律 和政治规矩,成为纪律过硬的遵循者;三是带头树立和落实新发展理 念,成为作风过硬的创业者;四是带头攻坚克难、敢于担当,成为胆 识过硬的实干者;五是带头落实全面从严治党责任,成为定力过硬的 执行者。 在把握好以上学习内容与要求,达到预期学习目的的同时,无论 是党员还是领导干部,还要注重结合邮政实际和本职工作实际,学习 好习近平总书记关于加强国有企业党建工作的重要部署, 进一步统一 思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项

要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性提出加强 和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地落实。

三、精心组织,认真抓好“两学一做”学习教育方法措 施的具体落实
(一)严格抓好个人自学。全体党员都要按照要求,认真搞好自 学,原原本本学习党章、 《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产 党纪律处分条例》等党内法规,认真学习《习近平总书记系列重要讲 话读本(2016 年版) 》 。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理, 带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。县邮政公司党 支部将为每一位党员发放“两学一做”学习资料和笔记本。 (二) 组织好专题学习讨论。 要把个人自学与集中学习结合起来, “线上”学与“线下”学结合起来,学习内容精当适用,学习方式灵 活多样。 党支部每月至少组织两次集中学习, 每季度围绕 “四讲四有” 组织一次专题讨论, 支部班子成员还要围绕如何建设过硬支部开展专 题讨论, 党员领导干部还要围绕如何做党和人民需要的好干部开展专 题讨论。专题学习讨论后,每名党员要围绕学习讨论情况,撰写学习 体会。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。 (三)创新方式讲好党课。讲党课一般在党支部范围内进行,支 部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。 支部书记要结合专题学习讨论,每季度至少讲一次党课,可重点围绕 贯彻上级精神、学党章党规、学系列讲话等主题开展。 “七一”前后, 我校党支部将结合开展纪念建党 95 周年活动,集中安排一次党课。

(四)开好党支部专题组织生活会。年底前,组织召开专题组织 生活会。支部班子及成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思 想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求 意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出 整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 (五)认真开展民主评议党员。召开全体党员会议,组织党员开 展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、 组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要 与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确 定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党 章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 (六)引导党员立足岗位做贡献。针对各专业、各岗位不同群体 党员实际, 提出党员发挥作用的具体要求, 教育引导党员在任何岗位、 任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,立足岗位、履职 尽责、奉献社会。要重点落实党员示范岗、党员责任区和党员挂牌上 岗、 亮明身份制度, 教育引导党员自觉爱党护党为党, 敬业奉献进取。

四、从严从实,确保“两学一做”学习教育的各项要求 落地见效
(一)坚持“基础在学、关键在做” 。要坚持理论联系实际,坚持 学与做结合、知与行结合。每个党员和党员领导干部都要把自己摆进 去,联系思想、工作、作风实际,增强政治意识、大局意识、核心意 识、看齐意识,在思想上政治上行动上同党中央和上级党组织保持高

度一致。 (二) 坚持 “带着问题学、 针对问题改” 。 解决的重点问题主要是: 党员队伍中存在的问题;党的组织生活中存在的长期不过组织生活、 “三会一课”制度落实不到位、党内制度执行不严格的问题;党员和 党员领导干部教育管理中存在的问题; 基层党组织建设中存在的重经 营轻党建、党员身份意识淡薄、党组织会议和学习情况无记录或记录 资料不完备、组织程序不规范的问题。解决问题的抓手是:严格教育 管理党员,把党员集合起来、组织起来,做合格党员、发挥先锋模范 作用; 整顿软弱涣散基层党组织, 激活基层、 激发动力、 增强组织力, 做合格基层党组织、发挥战斗堡垒作用,所有党组织会议和学习情况 都要有记录,注重利用影像资料记录党组织活动,加强对基层党组织 活动情况的日常督促指导和检查抽查, 促进基层党建制度化规范化常 态化;以上率下、以身作则,带头学习、带头整改,做合格党员领导 干部、发挥示范引领作用。 (三)坚持“履行主体责任” 。党支部要切实承担起组织学习的 主体责任,周密安排部署、精心组织推动。党支部书记要担负起第一 责任人职责,要把责任意识竖起来、把主体责任扛起来,不仅要管好 干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从 实抓好学习教育。我校党支部全面负责全校的学习教育,在县委的领 导和县教育体育局党委的指导下,制定实施方案、明确具体任务、落 实具体措施,抓好学习教育。

五、强化支撑,切实抓好“两学一做”学习教育的组织

领导和宣传工作
(一)加强指导协调。根据县委开展“两学一做”学习教育的部 署要求, “两学一做”学习教育按照党组织隶属关系进行。我校党 支部成立“两学一做”学习教育指导协调小组,由党支部书记张伟担 任组长,党委成员石启明、张继诺、井向阳、徐文婷担任副组长。负 责对全校学习教育进行指导协调。指导协调小组设在办公室,日常指 导协调工作由办公室牵头负责, 指导协调小组各成员协同做好具体工 作的落实。 (二)加强宣传引导。充分利用学校内部网站、微信群、简报、 宣传栏、电子屏等媒介,及时宣传上级党组织的重要部署,宣传全县 教育系统各级党组织学习教育进展情况和取得的成果, 善于发掘和总 结推广基层党组织学习教育中的典型经验和亮点做法, 加强信息报送 与交流,营造浓厚的学习交流氛围。