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2012年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)A卷理科综合生物部分

试卷类型 A

2012 年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 理科综合生物部分
一、单项选择题:本大题共 16 小题,每小题 4 分,共 64 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题目要求,选对的得 4 分,选错或不答的得 0 分。 1.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是 A.膜载体蛋白的合成不需要 ATP B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 2.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是 A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植 3.分析下表,可推测

注: “+”显色, “++”显色更深; “-”不显色。 A.甲溶液含有淀粉酶 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶 4.有关土壤动物研究的叙述,正确的是 A.土壤动物群落不存在分层现象 B.土壤动物种间关系主要是互利共生 C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异 D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 5.有关人体免疫的叙述,正确的是 A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫 C.特异性免疫过程中,只有 T 细胞产生记忆细胞 D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失 6.科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第 6 号和第 9 号染色体的部分片 段,得到的重组酵母菌能存活 , 未见明显异常 ,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是 A.还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响 C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向 二、双项选择题:本大提供 9 小题,每小题 6 分,共 54 分。在每小题给出四个选项中,有 两个选项符合题目要求,全部选对的得 6 分,只选对 2 个且正确的的 3 分,有选错或不答 的得 0 分。 24.小杨对 4 种实验材料的研究及观察记录见下表,正确的是 BC

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25.人类红绿色盲的基因位于 X 染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可 预测,图 8 中Ⅱ-3 和Ⅱ-4 所生子女是

A.非秃顶色盲儿子的概率为 1/4 B.非秃顶色盲女儿的概率为 1/8 C.秃顶色盲儿子的概率为 1/8 D.秃顶色盲女儿的概率为 0 三、非选择题:本大题共 11 小题,共 182 分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字 说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必 须明确写出数值和单位。 26. (16 分)荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化见下表。

注: “____”表示未测数据. (1)B 的净光合速率较低,推测原因可能是:①叶绿素含量低,导致光能吸收不足; ②___________,导致_______________。 (2)将 A、D 分别置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,A 的叶肉细胞中,将开 始积累_________;D 的叶肉细胞中,ATP 含量将__________。 (3) A 相比, 合成生长素的能力________; C 相比, 的叶肉细胞的叶绿体中, 与 D 与 D 数量明显增多的结构是_______________。 (4)叶片发育过程中,叶片面积逐渐增大,是______的结果;D 的叶肉细胞与表皮细 胞的形态、结构和功能差异显著,其根本原因是________。 27. (16 分)罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境。 (1)当罗非鱼由淡水进入咸水,机体会大量脱水,细胞外液渗透压____________,渗 透压感受器产生兴奋,并将兴奋传给_____________,促使其释放_____________,该物质促 进肾小管和集合管重吸收水,使尿量减少以适应咸水环境。 (2)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼。其监测数据显示,a~e 段这种罗非鱼的种 群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE) ;一段时间 后, 罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态 (见图 9) 图中显示, 。 罗非鱼种群在 a~b 段呈______ 型增长。据图推测,FNE 最可能是在___________对应的时间点进入水库;在捕食压力下,

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罗非鱼种群的环境容纳量接近_______________.

(3)富营养化导致藻类大量繁殖,该水库出现水华现象,浮游动物和鱼类均受到影响。 请用文字和箭头描述藻毒素从产毒藻逐级积累到 FNE 体内的途径。 28. (16)子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。 野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色。 (1)在黑暗条件下,野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图 10。其中,反映 突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲先是____________。

(2)Y 基因和 y 基因的翻译产物分别是 SGRY 蛋白和 SGRy 蛋白,其部分氨基酸序列见图 11。据图 11 推测,Y 基因突变为 y 基因的原因是发生了碱基对的_______和_______。进一 步研究发现,SGRY 蛋白和 SGRy 蛋白都能进入叶绿体。可推测,位点_______的突变导致了 该蛋白的功能异常, 从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱, 最终使突变型豌豆子叶和叶 片维持“常绿” 。

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(3)水稻 Y 基因发生突变,也出现了类似的“常绿”突变植株 y2,其叶片衰老后仍为绿色。 为验证水稻 Y 基因的功能,设计了以下实验,请完善。 (一)培育转基因植株: Ⅰ.植株甲:用含有空载体的农杆菌感染________的细胞,培育并获得纯合植株。 Ⅱ.植株乙:________,培育并获得含有目的基因的纯合植株。 (二)预测转基因植株的表现型: 植株甲:________维持“常绿” ;植株乙:________。 (三)推测结论:________。 29. (16 分)食品种类多,酸碱度范围广。生物兴趣小组拟探究在食品生产应用范围较广的 蛋白酶,查阅相关文献,得知: (1) 对不同蛋白酶的活力影响有差异。 pH 据图 12 可知, _________更适宜作为食品添加剂, 理由是________。蛋白酶的活力可用________的量来表示。

(2)该蛋白酶的提取工艺流程如下:

兴趣小组分别对酶保护剂浓度、提取液 pH 进行了探究实验。结果显示,酶保护剂浓度在 0.02-0.06mol/L 范围内,酶活力较高;提取液 pH 在 6.0-8.0 范围内,酶活力较高。他们认为, 要进一步提高粗酶制剂的酶活力,以达到最佳提取效果,还需对酶保护剂浓度和提取液 pH 进行优化,并确定以此为探究课题。请拟定该课题名称,设计实验结果记录表。

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试卷类型 A

2012 年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 理科综合生物部分参考答案及评分标准
一、单项选择题:本大题共 16 小题,每小题 4 分,共 64 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题目要求,选对的得 4 分,选错或不答的得 0 分。

题号 答案

1 C

2 A

3 D

4 C

5 B

6 D

二、双项选择题:本大提供 9 小题,每小题 6 分,共 54 分。在每小题给出四个选项中,有 两个选项符合题目要求,全部选对的得 6 分,只选对 2 个且正确的的 3 分,有选错或不答 的得 0 分。

题号 答案

24 BC

25 CD

三、非选择题:本大题共 11 小题,共 182 分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字 说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必 须明确写出数值和单位。 26. (16 分) (1)气孔相对开放度小 CO2 吸收不足 (2)酒精(乙醇) (3)较低 类囊体(基粒) 基因选择性表达 27. (16 分) (1)升高 垂体 抗利尿激素 (2)J 增多(增加)

(4)细胞分裂和细胞生长(细胞数量和体积增加)

b

K2

(3)产毒藻--→浮游动物--→杂食性鱼类(罗非鱼)--→FNE

28. (16 分) (1)A (2)替换 增添 ③ (3) (一)y2 获取 Y 基因,构建 Y 基因的表达载体,用含有该表达载体的农杆菌感染 y2 的细胞 (二)叶片衰老后 叶片衰老后由绿变为黄 (三)水稻 Y 基因通过调控叶绿素降解,使叶片衰老后由绿变为黄 29. (16 分) (1)木瓜蛋白酶 在 pH4~9 范围内,木瓜蛋白酶的活力高、稳定 单位时间内产物 增加(单位时间内反应底物减少) (2)课题名称:探究酶保护剂浓度和提取液 pH 对木瓜蛋白酶提取效果的影响

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实验结果记录表 酶活力(单位:U) 酶保护剂(mol/L) 0.02 6.0 提取液 pH 7.0 8.0 0.04 0.06

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