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浅析中职院校计算机课程改革_图文

科学之友

2010年09月

浅析中职院校计算机课程改革
周 燕
(太原科技大学运城工学院,山西运城044000). 摘要:文章针对中职计算机专业的课程改革,结合单位的工作实际,通过实例提出了一 些能促进中职计算机教育向更好方向发展的建设性意见和方法。
关键词:中职;计算机课程改革 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2010)26-0137-02

现在中职类计算机专业的学生普遍存在一个问题,在学校
所学的计算机课程虽然不少,但步入社会时却很难胜任与之有

3对教学方法进行改革
中职类学生在行为习惯、纪律、自我约束等方面差,我们在课

关的工作,学校培养的大量计算机专业的毕业生都被当成简单
的劳动力,少量学生在从事计算机技术、录入、文秘等工作。学生 在学校中学习的专业知识对他们目前的工作没有多大的用处,

堂上应注意穿插德育方面的教育,做人要比做学问重要,原先的
“教书育人”,对中职类学生而言,应是“育人”比“教书”重要。这对 他们将来步入社会起着非常重要的作用。

与企业要求相差甚远,主要原因是学校课程内容相对陈旧,与实
际应用脱离,学生所学内容不专,针对这种状况,笔者个人认为

应从以下几方面来完成计算机课程的改革。 1对课程设置进行改革 从教师的教学与学生的学习就业情况看,课程设置与用人 单位对人才规格的需求极不合理。在对计算机进行课程设置时,
应做好全面调查,包括了解往界生就业,用人单位需求,对毕业 生在工作中的表现评价,总结当前社会需要什么样的人才,学校

兴趣是最好的老师,失去兴趣的学生,一学期下来,感觉什么 也没有学,什么也学不会,过多的理论知识加上教师的传统教学
模式,严重打击了学生学习积极性提高和能动性的培养。我们应 该改变原有的教学方法,采用直观教学手段,提高教学效果,教师

要充分利用多媒体教学,制作形式多样的课件,使课堂内容丰富 起来,不要单拘于黑板、教室,实用动手课都安排在机房,教师可 针对该专业学生的工作方向,在介绍基本软件使用技巧后讲解大 量与本专业相关的案例,这样使得学生通过具体的应用了解计算
机的相关软件,给他们的学习、生活以至工作带来便利。例如在进

培养的学生与企业期望的人才差距在哪里,这样,灵活的开设课 程才能让学生学到真本领。例如:计算机硬件维护与销售与维护 方面的课,可减少课本过多的理论知识,直接把计算机硬件销售
与维护人员所需掌握的硬件知识、故障检测、软件安装及测试的 技能进行重点传授,并注重介绍当前各大厂商特点与硬件的发

行Word基本技巧的讲解之后,可通过让学生制作“个人简历”、 “年度工作计划”、“会议备忘录”等,在进行Excel基本技巧的讲
解之后,可让学生制作“本班学生成绩表”、“员工工资表”等,而利 用photoshop为自己或家人的照片修饰、合成等,这种有任务、有 目的的教学方法,可使学生容易掌握教学内容,激发学习兴趣、提

展趋势。又如,目前市场上缺少大量的计算机速录人员,要求学 生具备速录技巧和相关的知识,针对这些需求,可开设速录课 程,将大大提高学生就业率。还有计算机动画设计和平面设计也 是当前比较热门的专业,可我们只是把这两门课单独的来学习,
而与之相关的美术基础、色彩知识、三大构成等没有给学生设置 相关的课程,这样他们只是会简单地应用这两个软件,而不会具 备独立设计能力、创新能力,学生所学远远达不到企业的需求。

高学生主动参与意识,并能培养学生注重掌握方法的意识和创新
意识。

2对教学内容进行改革
针对一些专业课程章节进行增删,同时调整部分课程章节 的教学次序。比如“网页设计”课程中,为增加学生兴趣,避免大 量程序编写给学生带来的畏难情绪而丧失对这门课的兴趣,应 将部分设计到的脚步语言编程部分压缩,而增加网页美工及设

加强实践环节教学,提高学生动手能力。如计算机网络应用 技术,本应是培养具备网络构建、布线、配置、维护等能力的技术 人员,但由于设备条件的限制,大部分网络课程,如:局域网组建、 网络设备使用与维护等,多是在课堂上讲解理论知识,要不就是 用多媒体演示一下,学生很难掌握课程内容精髓,毕业时很难达 到预期的目标,所以很多学生根本找不到与网络专业相关的工
作。曾有一个毕业生,他的打字速度很快,办公软件使用的也很熟

练,但在应聘一个单位打字员的时候却被刷了下来,主要原因是
因为他不会使用打印机、扫描仪、复印机等一些办公器件。中职院 校培养的是有一技之长的人,可是如果硬件设备满足不了学生的 动手学习机会,“技”从何而来?

计部分内容。现有的专业课教材,鱼目混珠,让人眼花嘹乱,而传
统的教材内容、技术滞后,本校老师应针对学生的具体情况,依 据其兴趣以及将来就业所需编写一些校本教材。还应把用人单

4校企合作促进课程改革
校企合作促进课程改革,可使学校培养的人才真正符合社会 的需要,是实现中职教育培养目标的重要手段和途径,通过校企 合作,把课堂与企业有机联系起来,实施“工学结合”的课程模式。 例如,计算机网络技术专业与某网络公司进行校企合作后,其公
一137L

位需求作为学校培养的目标,作为考核学生的一种机制,应多组
织一些岗前培训与测试,内容要结合就业实际,贴近用人单位需

求。另外,应结合学校情况。开展一些技能竞赛,以赛促学,激发
学生学习计算机技能的动力和兴趣。

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2010年09月

市场营销环境下的现代包装设计




(山西大学美术学院,山西太原030006) 摘要:文章从现代市场的行销角度,研究市场营销环境下包装设计的特性及包装设计 策略。一个成功的商业包装需与企业的营销策略相一致,并以满足消费者消费需求及心理

需求为设计宗旨,才是适应市场环境,满足多重需求的现代包装设计,才能使包装展现出
商品的竞争力与生命力。 关键词:市场营销;包装设计;设计策略;促销 中图分类号:F426.7 文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2010)26—0138-02

随着各种同类商品企业的迅速崛起及发展,尤其是众多优 秀的外资企业进入国门后,消费者对于目标商品有了更多更大 的选择空间,商业之间的竞争尤其是同类商品企业问的竞争日 趋加剧。高明的企业家已清醒的看到,在一定条件下企业问的竞 争往往直接表现在商品的包装与营销上。因此,研究商品的包装
与营销,不仅是当前企业获取利润及提高产品竞争力的一大新

促进销售等多重功能。而“实用”仍被视为产品包装设计经济性体 现的根本。因此,在市场营销环境下产品的包装设计就不得不考 虑,不得不迎合消费者的各种需求,如审美心理、合算心理、实用 心理等,才有可能引发消费者的兴趣,从而产生购买动机,最终达 到促进销售的目的。

课题,也是业务发展急需解决的重要实务问题。


2市场营销学对包装设计理性认识的提升
从营销学的理论角度看,商品包装与商品营销相辅相成,密
不可分。一方面包装是为了更好地营销;另一方面,营销的扩大也

市场营销下包装设计的经济性
包装设计的经济性是其区别于艺术活动、传统手工艺的重

有效地强化了包装,使产品更加深入人心。从这点来看,包装只是
一种手段,扩大销售才是最终目的。

要特征。这主要是由包装设计产生的历史前提所决定的。原始时 代人们在生活中用草、果壳、植物叶子等捆扎,包裹食物和取水, 这是包装的萌芽,其作用是容纳物品,方便取用;到人类社会有 商品交换和贸易活动时,包装的经济性便日益凸显,成为商品及 贸易的组成部分;如今运用了先进技术、材料和设备的现代包 装,已具有保护产品、流通方便、使用便利、方便储运、装饰美观、 共基础课程可由学校专职教师完成,而技术核心课程和综合实训 课程则由合作企业的兼职教师来承担。这样,学生所学知识就不
会与企业脱节。而且,为企业“量体裁衣”式地培养后备劳动者,不

从现代企业的营销策略方向来说,企业之间的竞争已从过去
单纯注重质量、价格的竞争,逐步转向既注重质量、价格竞争,又

注重商品的包装设计、包装特色等非质量、价格竞争上。而且,商
品的包装设计作为企业营销中非质量、价格竞争的一个重要的手

段,在其塑造商品包装形象、展现企业新理念、提升品牌的市场竞

计算机专业是目前知识更新最快的一个专业,一些计算机专
业老师由于学校缺少对他们进行必要的培训,向他们提供与外界 接触的机会,以及老师本身不对自身能力的提高,知识和观念落

失为一种最有效的方法。计算机广告专业也可以和广告公司合 作,学生在广告公司实习,与广告公司的员工一起设计广告,专业
所用的软件课程也由广告公司的兼职教师来承担。这样,学生可 以看到相关行业的品牌设计作品,同时也能学到别人的设计思 路,多学多仿,慢慢地就在学生的脑袋里形成了影像,为其以后从 事包装设计、书籍杂志美编、海报创意设计等工作,打下了一定的

后于形式发展,这无法提高计算机的教学水平,又怎么能培养出
社会急需的人才呢。

总之,计算机专业课程设置必须跟着市场走。要想培养适应
经济社会发展需要的高素质的劳动者和技能型人才,使学生全面

和谐的发展,计算机教育教学的各个环节还必须相互配合,适应
市场的需求,紧跟形势的发展,以“学生有一技之长”为主导,通过

基础。这比在学校课堂上单纯的学习理论知识效果好的多。

课程、教学方法的改革,不断提高学生解决问题的能力,充分发挥
其在教学中的作用,不断提高教学质量,使学生真正能够在残酷 的社会竞争下立于不被淘汰的位置。

5教师本身知识体系的提高 Analysis the

Medium

Professional
,1


L:UmCuI眦n Kelom
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Colleges and Universities Computer

ZhouYan
Abstract:This article in view of the duty computer specialized curriculum reform,the union unit’s work reality,proposed through the example some
cart

pmmote the duty computer education the constructive opinion which and the method develops

to



better direction.

Key words:medium professional colleges and universities;computer curriculum reform

万方数据

浅析中职院校计算机课程改革
作者: 作者单位: 刊名: 英文刊名: 年,卷(期): 周燕, Zhou Yan 太原科技大学运城工学院,山西,运城,04000 科学之友 FRIEND OF SCIENCE AMATEURS 2010(26)

本文链接:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_kxzy201026075.aspx


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