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山东省农村幼儿园基本办园条件标准 (试行) 一、总则 二、设置与规划 (一)设置与规模 (二)规划设计 三、建设标准 (一)建设用地标准 (二)园舍建筑组成 (三)园舍用房面积 (四)园舍建筑标准 四、设施设备配备标准 (一)总体要求 (二)教育活动设施设备配备标准 (三)办公及生活设施设备配备标准 五、教职工配备标准 六、经费保障 附件:1.幼儿园园舍建设有关标准要求 2.山东省农村幼儿园玩教具配备目录 3.山东省农村幼儿园办公设备配备基本标准 2010 年 7 月

一、总则 (一)为全面提高全省农村幼儿园办园水平,积极改善办园条件,满足农村学龄前 儿童体智德美全面发展及农村广大人民群众对优质学前教育的需求,依据《幼儿 园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关 法律法规和政策规定,特制定本标准。 (二)本标准是农村幼儿园规划、设置和管理的重要依据,也是对农村幼儿园评 估的基本标准。 标准中规定的基本办园条件是本省农村举办幼儿园应具备的基本 标准,经济发达地区及有条件的幼儿园办园条件指标应适当提高,以充分满足幼 儿园保教工作的需要。 (三) 本标准适用于农村乡镇中心幼儿园以下的各类幼儿园。农村新建幼儿园用 农村新建幼儿园用 地和园舍建筑应不低于本标准要求,其它幼儿园应参照本标准逐步改建或扩建。 地和园舍建筑应不低于本标准要求,其它幼儿园应参照本标准逐步改建或扩建。 二、设置与规划 (一)设置与规模

1.农村幼儿园的设置应按照“因地制宜、规模适度,就近入园、方便接送”的原 则,根据新农村建设总体规划、学前教育发展及幼儿园布局规划的要求,结合人 口密度、生源发展趋势、地形地貌、交通、环境等因素综合考虑,合理布点。提 倡大村及偏远小村独办、相邻小村联办。 幼儿园设点布局应符合下列规定: (1)应选在地质条件较好、环境适宜、交通方便、场地平整、排水通畅、日照 充足、空气流通、公用配套设施较为完善、远离各种污染源的地段。 (2)应避开地震危险地段、泥石流易发地段、滑坡体、悬崖边及崖底、风口、 河道、洪水沟口、输气管道、交通干道、高层建筑的阴影区及高压输变电线路、 加油站等。 (3)不应与集贸市场,公共娱乐场所,酒店,网吧,医院,垃圾堆场,垃圾及 污水处理站,公安看守所,生产、经营、贮藏有毒有害危险品、易燃易爆物品的 场所、通讯发射塔(台)等辐射污染源等不利于儿童身心健康成长和危及儿童安 全的场所毗邻。 (4)符合其它有关安全、卫生防护标准的要求。 2.幼儿园规模以 3-9 个班为宜, 公里内。 联办园服务半径一般控制在 1.5 公里内 每班幼 儿人数一般为:小班(3-4 岁)25 人;中班(4-5 岁)30 人;大班(5-6 岁)35 人; 小班(3中班(4 (4大班(5 (5小班(3 有条件的可设托班(2有条件的可设托班(2-3 岁),每班 20 人。 (2 (二)规划设计 1.幼儿园应有独立的园舍、场地,有围墙、大门和传达(警卫)室,以防止外来 人员和车辆随便进入。 2.幼儿园总体规划应因地制宜,功能分区明确,布局合理,方便使用管理,避免 相互干扰,有利于人流疏散。 3. 幼儿园建筑与邻近建筑物的距离,应符合国家现行的规划、消防、抗震、卫 生等有关规定。建筑耐火等级,楼房不应低于二级,平房不应低于三级;抗震等 级应与当地中小学校舍抗震设防等级相同;有良好的建筑朝向、日照和通风。 4. 幼儿园建筑应合理组合,建筑形式和建筑风格应力求体现儿童特点。园内绿 化应结合使用功能和特点统一规划设计和建设,体现儿童化、教育化、立体化、 生态化的特点。 5.园内主要道路应根据通行和消防要求建设。主要出入口的位置,应有利于交通 疏散,不宜设在交通主干道,园门外侧必须留有缓冲地带。 6.室外给排水、电力、通讯等管线,应根据总平面布置的要求合理设计。安全、 防火、给排水、采暖、电气等要符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(〔87〕 城设字第 466 号)及国家现行的有关设计规范和强制性标准。 三、建设标准 (一)建设用地标准

幼儿园建设用地包括建筑用地、室外活动场地和绿化用地,新建幼儿园应留有足 够的发展空间。 1.建筑用地包括建筑物占地、四周道路、部分小型场地等用地。 2.室外活动场地应包括游戏场地、30m 直跑道、活动器械场地、玩沙玩水区及种 植、饲养区等,部分场地宜与集中绿地结合设置。 3.绿化用地应包括集中绿地、种植园地以及房前屋后、道路两侧的零星绿地。 4.农村幼儿园的生均占地面积,基本指标应不低于 18m2/生,其中室外活动场地 . 农村幼儿园的生均占地面积,
2 2 2 面积不小于 3m /生,绿化用地面积不小于 2m /生;规划指标应不低于 22m /生, 2 2 其中室外活动场地面积不小于 4m /生,绿化用地面积不小于 4m /生。绿地中严 2 2 2

禁种植有毒、带刺的植物。 禁种植有毒、 带刺的植物。 (二)园舍建筑组成 幼儿园园舍由活动及辅助用房、办公及辅助用房组成,提供就餐服务的应按要求 设置厨房等生活用房。 1.活动及辅助用房主要指幼儿班级活动用房、共用活动用房。 幼儿班级活动用房应包括 幼儿班级活动用房应包括活动室、寝室、卫生间。有条件的幼儿园每个班级尽量 包括 做到成套设置,其中活动室与寝室也可合并设置。由中小学校舍改建暂不具备成 套设置条件的幼儿园,其幼儿活动室、寝室与卫生间应毗邻设置。 共用活动用房主要指多功能活动室。 有条件的幼儿园可根据幼儿兴趣和办园特色 设置图书阅览室、科学发现室、美工室、建构室等专用活动室。 2.办公及辅助用房包括行政办公室、教师办公(教研)室、图书资料室、玩教具 及活动器械贮藏室、 传达 (警卫) 室和教工厕所。 有条件的幼儿园可设置保健室。 3.生活用房包括厨房(主副食加工间、烹饪间、备餐间、主副食仓库)、及辅助 用房(开水间、炊事员更衣室)。 (三)园舍用房面积 幼儿园活动室面积应不低于 2 ㎡/生。园舍建筑面积和各类用房使用面积指标分 别见表 1-1、1-2。 表 1-1 规 模 指标类型 基本指标 规划指标 基本指标 规划指标 基本指标 规划指标 434 709 723 1182 8.04 13.13 幼儿园园舍建筑面积指标 单位:㎡ 3班 楼房 平房 434 709 543 886 6.03 9.85 楼房 693 1188 1155 1980 6.42 11.00 6班 平房 693 1188 866 1485 4.81 8.25 988 1732 1647 2887 6.10 10.69 9班 楼房 平房 988 1732 1235 2165 4.57 8.02 建筑类型 使用面积 建筑面积 生均建筑面积

注:本表折算建筑面积时:楼房按平面利用系数(使用面积/建筑面积)K=0.6

计算;平房按平面利用系数 K=0.8 计算。 表 1-2 幼儿园各类用房使用面积指标 单位:㎡ 用房名称 活动及辅助用房 活动室 寝室 卫生间 多功能 活动室 专用活动室 ※ 基本指标 规划指标 基本指标 规划指标 基本指标 规划指标 基本指标 规划指标 基本指标 规划指标 基本指标 小计 规划指标 办公及辅助用房 行政办公室 教师办公 (教研)室 会议兼接待 室 ※ 基本指标 规划指标 基本指标 规划指标 规划指标 基本/规划指 标 基本/规划指 标 ※ 规划指标 基本/规划指 标 18 18 3 ㎡/人 4 ㎡/人 1 1 1 1 1 18 18 18 24 30 30 25 15 15 1 1 1 1 1 18 18 36 48 30 30 30 15 15 1 1 1 1 1 18 36 72 96 40 40 30 20 15 18 24 480 900 1320 40 12 15 3 3 3 1 1 / 50 60 3 3 150 180 120 36 45 70 90 / 45 256 6 6 6 6 6 1 1 / 300 360 240 72 90 90 120 / 90 462 9 9 9 9 9 1 1 / 450 540 360 108 135 120 150 / 135 678 不含寝 室 含 寝室 指标类型 每间使 用面积 3班 间数 面积小 计 6班 间数 面积小 计 9班 间数 面积小 备注 计

不提供午休

图书资料室 器材室 保健室

传达(警卫)室

教工厕所 小计 生活及辅助用房 厨房 辅助用房 小计

基本/规划指 标 基本指标 规划指标 基本/规划指 标 基本/规划指 标

12 118 169

12 141 198

15 190 292

40 20 60

60 30 90 693 1188

80 40 120 988 1732 不含寝 室 含 寝室

基本指标 合计 规划指标

434 709

注:1. 带※标记的为选配用房,有条件的幼儿园根据情况设置。 2. 本表中卫生间面积按与活动室配套卫生间计算。 3. 提供午休幼儿园应设置寝室。活动室与寝室合并设置时,其面积按两者面积之和的 80%计 算。 4. 办公、接待、教研等用房,在保证总面积和使用需要前提下,可依据实际情况灵活安排。 5. 各类用房的面积小计及合计中,基本指标不含选配用房,规划指标包括选配房。 (四)园舍建筑标准 1.幼儿园园舍建设应遵循安全、适用、经济、美观的原则,必须符合《托儿所、 幼儿园建筑设计规范》(〔87〕城设字第 466 号)及国家现行的有关设计规范和 强制性标准。幼儿园园舍建设有关标准要求见附件 1。 2.新建幼儿园应结合本地区的实际情况先规划后建设, 必须满足各项用地指标和 使用功能的要求,建设规划和建设标准应有适当的超前性。 3.幼儿园园舍为楼房建筑时不宜超过 3 层。托班、小班生活、活动用房宜在二层 以下(含二层),中班、大班生活、活动用房宜在三层以下(含三层),办公及 辅助用房所在楼层宜根据实际情况确定。 四、设施设备配备标准 (一)总体要求 1.幼儿园设施设备应适应不同年龄儿童的生活能力、学习方式差异和行为、反应 水平,充分体现儿童主动探索、自主构建的主体地位,满足保育教育需要和儿童 主动活动的需求,克服小学化、成人化倾向。 2.园内应安装安保设施、配备消防设施设备,并设有易于儿童识别的标识和意外 事故紧急出口和通道。室内过道设置符合消防安全要求。装修及新添置的设施设 备,应符合国家《室内装饰装修材料有害物质限量》标准。

3.室内活动区域必须安装漏电保护装置,所使用的电源插座应为安全型,并安装 在儿童不能触及的位置。环境布置及所使用的物品不能有突出的尖角,儿童使用 家具的边角应为圆弧形。幼儿活动区域的窗台边不得放置幼儿可攀爬的物体。 4.室外活动场地上的中大型运动器具应固定安装在软质地面上, 器械之间保持足 够的安全距离。 5.提倡利用自然或废旧材料自制玩教具,但不得使用有毒有害、易燃易爆等存在 安全隐患的材料。幼儿园不得接受生产企业的试用产品。 6.招收特殊儿童的幼儿园,应考虑特殊儿童的需要。特殊儿童所需要的具有医疗 及康复功能的器械与玩具,应在教师直接监护下使用。 7.除符合上述要求外,还必须符合国家有关规范、强制性标准和规定。 (二)教育活动设施设备配备标准 1.玩教具按照国家《幼儿园玩教具配备目录》等有关要求配备,配备目录见附 件 2。有条件的幼儿园可依据本园办园特色增配相应的玩教具和器材。 2.室外设施配备 幼儿园室外活动场地应设置活动器械以及玩水池、玩沙池、种植园地、饲养区等 场地所需设施。沙池深为 0.3-0.5m,蓄水深度不超过 0.3 m,面积大小与办园规 模相适应,池中沙(不得使用工业用沙)、水应经常更换,保持清洁卫生。活动 器械包括具有攀、爬、滑、钻、荡、平衡、投掷等功能的运动器械,3 岁以下儿 童以配备单一功能运动器械为主。禁止使用全封闭的滑梯和通道。运动器械上的 装饰物,不能遮挡教师和儿童的视线。室外活动场地应具有良好的排水系统。 3.室内设施设备 幼儿园应根据各类用房的不同功能,按需配备防暑、取暖和消毒设备,安装遮光 窗帘(不得使用红色)。幼儿生活、活动用房及经常出入的通道,应为防滑地面。 各班配备标准如下: (1)活动室:宜按教学区、活动区、生活区设置。 教学区配备幼儿桌椅、电子琴(或电钢琴)、黑板、钟表、电视机、DVD、录音 教学区配备幼儿桌椅、电子琴( 或电钢琴)、黑板、钟表、电视机、DVD、 )、黑板 机等。 机等。 活动区应根据幼儿兴趣需要和发展水平选设图书区、美工区、音乐区、 活动区应根据幼儿兴趣需要和发展水平选设图书区、美工区、音乐区、自然观 察区等,配备足够的玩教具及各类游戏活动材料,并根据季节变换、 察区等,配备足够的玩教具及各类游戏活动材料,并根据季节变换、教育活动 内容、幼儿发展水平等及时更新;有适合幼儿阅读的图书, 册以上, 内容、幼儿发展水平等及时更新;有适合幼儿阅读的图书,人均 3 册以上,复 并且每年更新;玩具橱宜采用开放式,其大小、 本不超过 5 册,并且每年更新;玩具橱宜采用开放式,其大小、高度与幼儿人 数、身高相适应。 身高相适应。 生活区应配备保暖桶(应设锁定装置)、水杯柜、衣帽储藏柜。每生一杯(无毒、 不易碎、耐高温),并有明显区分标记。 幼儿桌椅应单人单椅,与幼儿身高相适应,使用环保材质,无棱角。 (2)寝室:可配备供儿童午休的单层固定床,也可配备叠放收藏的硬板床或床 垫。每生一床,小床长度应符合儿童身高要求,床间通道不得小于 60cm。如大

班确需使用双层床时,需配备固定式双层床,总高度不应高于 120cm,四周设高 度不低于 30cm 的护栏,且只能沿墙体处摆放。 (3)卫生间:与活动室配套设置的卫生间应包括盥洗室和厕所,并分间或分隔, 通风良好,采用水冲式,地面应防滑、易清洗,盥洗室配备与儿童的身高、数量 相适应的梳洗镜、 洗手盆和防溅水龙头。 儿童每人一巾, 毛巾之间要有合理间隔, 并以安全方式悬挂。单独设置的卫生间(幼儿厕所)尽量采用水冲式,其蹲位设 置应注重安全,方便且满足幼儿入厕需要,并配备流水洗手设施。 (4)多功能活动室:应具备艺术活动、体育活动、游戏活动、全园集会、观摩 教学等综合性功能,并根据需要配备音响设备、电钢琴(或电子琴)、舞蹈设施、 桌椅等相应的设施设备。有条件的可配备多媒体设备及钢琴。 (三)办公及生活设施设备配备标准 1.办公设备应配备用于办公的桌椅、资料柜、储物柜、电话等必要设备,应配有 数量充足的供教师使用的教学用书、用具和图书、资料,教师专业用书不少于 15 种,报刊杂志不少于 5 种,其中学前教育杂志不少于 3 种。有条件的可配备 办公计算机、打印机、数码相机等教育教学设备。办公设备配备基本标准见附件 3。 2.卫生保健设备应配备保健箱、常见外用药品及简易外伤处理器械、消毒液、温 度计、手电筒、对数视力表等。提倡就近利用农村卫生室,有条件的可设专门的 卫生保健室。 3.生活设备包括卫生用具、幼儿寝室设施等必要的生活服务设备。有就餐儿童的 应配备食堂必要的设施设备及防蝇、防鼠、防尘、防腐、消毒设施,并符合《学 校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》(教育部、卫生部令第 14 号)要求。 4.按有关规定配齐安保防卫设施设备。 五、教职工配备标准 (一)农村幼儿园应依据有关规定,配备园长、专任教师、保育员,专(兼)职 保健员、财会人员、专(兼)职安保人员等各类工作人员,切实满足幼儿园保教 工作的需要。其中,每班应配备专任教师 2 人,或 1 教 1 保。 (二) 园长及专任教师应具备相应的教师资格; 园长须经过岗位培训, 持证上岗; 其他工作人员按有关规定取得相应职业资格。 六、经费保障 (一)农村幼儿园办园经费由举办者依法筹措,多村联合办园者由受益村共同解 农村幼儿园办园经费由举办者依法筹措, 农村幼儿园办园经费由举办者依法筹措 决,满足园舍建设、设备购置、教职工工资福利保障以及正常运转等方面所需, 满足园舍建设、设备购置、教职工工资福利保障以及正常运转等方面所需, 建设 不足部分由幼儿园收费解决。 不足部分由幼儿园收费解决。 (二)幼儿园收费按照县级以上(含县级)教育、物价、财政等部门有关规定执 行。收费项目和标准应实行公示制度。 (三)幼儿园经费要专款专用,任何单位和个人不得截留、挤占和挪用。膳食 幼儿园经费要专款专用,任何单位和个人不得截留、挤占和挪用。 幼儿园经费要专款专用 费应保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布帐目。 费应保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布帐目。

(四)幼儿园应按规定设置帐簿,严格执行有关财务制度,发挥资金最大使用效 益。


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