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怎样写好作文

同学们在写作文的时候,首先要注 意以下几点: 首先要把事情的六要素交代清楚。 六要素是指时间、地点、人物、事 情的起因、经过、结果。这里边事 情的“经过”是重点,要写得具体 详细

一位小作者写的《爸爸妈妈上当了》一 文的开头是这样的—— [片段]我的爸爸妈妈都已40岁了, 别看子女都这么大了,不知什么原因, 近来老爱吵架。这不,今天中午我放学 回家,未进家门,就听见一阵乒乒乓乓 的声音,进门一看,一只锅子盖子掉在 地上,碎碗屑满地全是,爸爸妈妈正在 对骂。我难过得忙走进我的房间,眼泪 忍不住掉下来。吃饭时,一家人闷着头 谁也不声响。妈妈赌气到医院去了(妈 妈是医生)。

其次要围绕中心,精心选择材料。
? 作者写文章的目的无外乎有两种,一种是 表明自己对某种现象、问题等的态度或立 场,另一种是歌颂(赞美)或揭露(鞭挞) 一些人物和事件等。所以,同学们在选择 材料的时候一定要想一想,这个材料写进 作文能不能为你所要表现的中心服务?如 果能表现中心的就要采用;如果不能表现 中心的,则要毫不留情地舍去。

? 例如: 一个星期日的早晨,陈玉英同学跟着妈妈 去镇上的农贸市场买菜,回到家后,她准备 写一篇作文,取的题目为《菜场见闻》。以 下是她收集的作文素材:

1.从家里出发一路到农贸市场,公路两旁景 色十分优美。 2.农贸市场外观:崭新、宽敞、明亮。 3.市场里一片繁荣景象:买菜的人多、摊位 多、货物品种多。 4.一个蔬菜摊位前的一位顾客在向摊主讨教 种黄瓜的经验。 5.在农贸市场里妈妈碰到过去念初中时的 一位同学,两人谈了很长时间的话。 6.现在的这个农贸市场与过去的农贸市场 简直不能相比。

如果一篇作文里有几件事的, 还要注意事与事之间的过渡、照应 等,这样文章就显得自然流畅。

当然记事作文的写作除了以上 谈的三个注意点外,还有在记叙事 件中可适当运用倒叙、插叙等手法, 这样能使文章“曲折”多变,引人 入胜。

练习:暑假里的一件事


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