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中华南大街中队量化考评制度实践方案

中华南大街中队量化管理考评制度实践方案
为促进管理与量化制度的融合, 进一步提升中队战士的自我 管理能力和品德养成,提高中队兵员素质,根据中队发展目标, 结合实际,制定本方案。 一、量化考评制度领导机构 为加强量化考评制度实践工作的组织和领导, 成立实践领导 小组。 (一)领导小组 组 长:毕 磊

副组长:秦楚轩 成 员:贾 楠、艾 滨、马小波、王秋雷

二、各部门职责 (一)组长职责 1.研究制定量化考评制度的方向和原则; 2.督促量化考评制度的组织实施; 3.裁决量化考评制度中评定的争议。 (二)副组长职责 1.负责修订实践实施办法,研究解决实践中遇到的具体问 题,定期将方案执行情况向组长报告; 2.具体检查指导实践工作, 接受战士对量化考评制度评定的

申诉,并将相关申诉提请组长裁决; 3.负责量化考评制度实施过程中的表格印发、 成绩登记汇总 及日常工作; 4.协调相关干部和战士的工作。 (三)组员职责 1.负责量化考评制度方案的具体组织实施; 2.围绕目标制定工作计划并开展检查指导工作; 3.组织教育培训并落实方案的具体要求。

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中华南大街中队量化考评制度实施办法 (试行)
第一章 总 则

第一条

为进一步贯彻落实 “练为战” 的指导思想, 培养德、

智、军、体、美全面发展的高素质人才,依据《中国人民解放军 共同条令》以及中队发展目标,结合中队实际制定本实施办法。 第二条 《实施办法》以培养战士的自我管理能力和综合素 质为核心,通过理论教学与实践培养,使新同志进一步强化军人 意识、服从意识和条令意识,实现地方青年向合格士兵的转变; 老同志进一步加强自我管理,学会管理别人和管理团队,实现被 管理者向管理者的转变。 第三条 《实施办法》坚持公开、公平、公正的原则,按照 量化测评与现实表现相结合,基本要求与特别表现相结合,个人 总结与组织评定相结合,分层次考核,分职位培养的方法组织实 施。 第二章 实施内容

第四条

自我管理能力

新同志目标要求:服从命令,服从管理,听从指挥;尊重领 导,团结同志,爱护集体荣誉和公物;法纪意识强,有自觉、自
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律意识,遵守支队“五条铁规” ;遵守安全规定,保守秘密;落 实请示报告和请销假制度,遵守社会公德,讲文明礼貌;警容严 整, 举止端正, 内务规范, 卫生清洁; 能够维护军人的良好形象, 实现地方青年向合格士兵的转变。 老同志目标要求:严格自律,纪律意识强,自觉遵守条令条 例和一日生活制度,自觉遵守各项规章制度,做到令行禁止;积 极参加各项活动,自觉维护军队良好形象,努力提高管理能力, 实现被管理者向管理者的转变。 第五条 队列素质

新同志目标要求:会做单个军人队列动作,会下达口令,会 基本的队列指挥。熟练掌握单个军人队列动作的要领,做到动作 准确、迅速、协调一致;精神面貌良好,军姿端正,警容严整, 士气高昂;掌握口令的分类和下达的要领,会下达常用的基本口 令;掌握基本的队列指挥程序;养成严格的队列纪律和良好的队 列生活习惯。 老同志目标要求:熟练掌握口令下达的要领、熟练掌握班队 列组织指挥程序。 熟练掌握下达口令的要领, 能判别口令的分类、 适用场合,做到口令准确、清楚、洪亮;熟练掌握班队列动作组 织指挥程序,口令准确,指挥位置正确,程序清楚。 第六条 班长管理能力

目标要求:服从命令,听从指挥,积极配合中队干部完成各 项任务;带领全班完成训练学习任务,提高全班的军事、文化素

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质;督促全班战士严格遵守纪律,养成良好的作风;落实各项规 章制度;掌握全班人员的思想情况,心理状况,及时做好思想教 育工作、心理疏导工作,搞好全班团结,保证各项任务完成;教 育和监督全班严守秘密,落实安全措施,预防各类事故案件;完 成上级交给的其他任务。 第三章 实施办法

第七条 第八条 示。 第九条

实践成绩为 100 分,每半年进行一次综合评定。 实践成绩由中队领导审核,指导员审批后进行公

评分标准:

(一)政治品质 1.坚决拥护党和国家的政治主张、方针政策,积极维护党和 国家的利益尊严,表现突出,先进事迹被地方县级以上新闻媒体 报道,受到表彰的一次加 10 分; 2.党(团)员先锋模范作用明显,被支队、大队评为优秀党 (团)员的,分别加 3、2 分; 3.在学习、工作中表现突出,被支队、大队、中队表彰奖励 的,分别加 3、2、1 分; 4.其他方面表现突出,被支队、大队、中队通报表扬或被评

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为先进个人、好人好事的,分别加 3、2、1 分。 (二)公德意识 1.法律意识、公德意识强,关心社会、有事业心、责任感, 珍惜集体荣誉, 维护集体利益, 能对自己行为负责, 表现突出的, 加 2 分; 2.尊敬首长,尊重班长,团结同志,孝敬父母与长辈,礼貌 待人,知感恩,表现突出的,加 2 分; 3.遵守公共秩序, 爱护公物, 节用水电, 尊重他人劳动成果, 爱护环境卫生,表现突出的,加 1 分; 4.诚实守信,助人为乐,拾金不昧,在警营内外树立良好形 象造成积极影响的,加 2 分; 5.在践行革命军人核心价值观中,有突出表现的,加 2 分; (三)工作态度 1.操课刻苦,训练认真,榜样作用明显,受到支队、大队、 中队领导表扬的,分别加 3、2、1 分; 3.在警营文化活动中表现突出,受到支队、大队、中队表彰 奖励的,分别加 3、2、1 分。 (四)遵守纪律 1.遵守部队条令条例,支队、大队、中队规章制度,表现突 出的,加 1 分; 2.服从命令,听从指挥,令行禁止,文明守法,受到支队、 大队、中队领导表扬的,分别加 3、2、1 分。

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(五)团队精神 1.团结同志, 战友关系融洽和谐, 与人合作良好, 互相关心、 支持、帮助,表现突出的,加 1 分; 2.积极参与支队各项活动获得名次的,参加支队、大队、中 队组织的集体活动,表现突出的,分别加 3、2、1 分; 3.积极参加社会性公益集体活动,表现突出的,加 1 分。 在战士获得加分时, 中队及时进行鼓励、 表彰; 对进步较大, 获得加分累计较多的战士,应优先推荐评优评先。中队可以根据 本单位实际,在中队网页中设立鼓励、激发战士上进的专栏。 中队对战士实施考核考评,有下列情形之一的,本年度的成 绩记 0 分: (一)严重违背党的路线、方针、政策,有反对党的领导、 反对社会主义言行的;参加非法组织和非法活动的;违反国家和 军队政策法规,触犯法律的; (二)违反军人职责,危害国家利益,触犯法律的;严重违 反军队条令条例和院校规章制度的; (三)组织和煽动闹事,严重破坏中队日常秩序,扰乱社会 治安的; (四)破坏公共财产,盗窃公私财物,违反操作规程导致教 学设备器材损坏,造成重大损失、恶劣影响的; (五)在队期间,违反规定谈恋爱、与地方人员发生不正当 关系的;

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(六)在执行任务中玩忽职守,造成严重后果的; (七)品质恶劣,道德败坏的; (八)受到纪律处分两次的; (九)不能严格保守军事秘密,擅自利用互联网、手机等通 讯设备传播不良信息,造成严重后果的。 中队对战士实施考核考评, 对表现较差的战士以下列标准扣 分: (一)品德表现较差,被学校、大队、中队通报批评或责令 写出检查的,分别扣 10、5、3 分; (二)发现收听、收看、传播不健康书刊、文字、图片和影 像制品情节较轻的,扣 5 分; (三)在队期间饮酒,尚未造成严重后果的,扣 10 分; (四) 在训练场等公共场所嬉戏打闹、 损坏公物的, 2 分; 扣 (五)不尊敬干部、不尊敬班长的,扣 10 分; (六)不遵守训练场、会场纪律的;有迟到、早退的,扣 2 分; (七)会议室等公共场所吸烟、乱扔烟头、果皮纸屑等不文 明行为的,发现一次扣 2 分; (八)寻衅滋事尚未造成严重后果的,每次扣 10 分。

第十条

本规定最终解释权归中队所有

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表 1: 中华南大街中队战士量化考评成绩记录表
填制单位:中华南大街中队
加(减)分情况(以正、负记列) 姓名 分 值 时间 理由 申诉及处 理情况 签字 支部书 记签字

备注:1.本表用于日常记录,由中队制定专人填写。 2.每月报中队党支部审定后向战士公布。 3.每月结束,表格由中队存档。

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表 2: 中华南大街中队战士量化考评公示表
填制单位:中华南大街中队党支部 核准人: 公示时间: 批准人:

姓名 加分 扣分 总分 姓名 加分 扣分 总分 姓名 加分 扣分 总分



批准人为中队党支部副书记,核准人为中队党支部书记

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