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高校应用艺术类学生培养模式创新研究


第 3卷 1 第 2期  兰 州  交 通 大 学 学 报  V0 . l No 2 13  .   A p . 0l    r2 2 21 O 2年 4 月  Ju nl f .mh u.a tn   nvri   o ra    a o 1oo gU i s y o1 i e t 文 章 编 号 :0 14 7 (0 20 —100   10 —3 32 1 )20 8—3 高校 应 用艺 术 类 学 生培 养模 式 创 新研 究  马 笑 玲  ( 大连交通大学 , 辽宁 大连 1 62 ) 10 8  摘 要 : 用 艺 术 类 专 业 是 相 对 传 统 艺 术 专 业 而 言 , 与 艺术 相 关 的各 种 设 计 与 制 作 专 业 , 国 高 等 教 育 中 的 应 用  应 指 我 艺术类专业是主要依托综合性 大学的学科优 势, 在近年来建立和发展起 来的。应 用类艺术专业招 生伴随着 高校的  整体扩 招, 呈现 出非 常火爆 的趋势 , 但在就 业市场 上, 用类 艺术专 业毕 业的 学生却 没有成 为走 俏的人 才 。相反 , 应   通过对 全国各综合类 高校 几年来应用艺术类毕业生的就业 统计数据 就业分析 , 我们 不难发现相 比于其他 专 业, 应  用艺术类毕业生业就 业形势持 续低 迷, 陷入了“ 高投入 , 产 出” 低 的尴 尬境地 。本 文基 于当前应 用 艺术类毕 业生的  就业困境 , 对造成这种情况的深层 次原 因进行 了全面分析 , 并对应 用艺术类人 才培养创 新模式进行 了全面 阐述 , 相  信这些创新模式的提 出对于促 进应用艺术类人才的培 养和就 业具有较 大的理论和 实践指导价值 。   关键词 : 用艺术类 专业 ; 应 就业 ; 养模式 ; 培 创新  中 图分 类 号 : 6 2 G 4  文献标志码 : A  目前 我国高校 艺术类 专业可 以大致分 为应用 艺术类 和  一 纯艺术类 , 从专 业 内容看 前者 主要 指各 种设 计 和制作 类 专  业, 主要 包 括 平 面 设 计 、 网站 设 计 、 业 设 计 、 筑 环 境 设 计   工 建 、 当前应 用艺 术类专 业发展存 在 的 问题 分 析  从 宏 观社 会 层 面 来 看 , 用 艺 术 类 毕 业 生 的供 需 矛 盾 十  应 等方面。后者 则指 传统 意义上的声乐 、 舞蹈 、 美术这 类专业 。   从存在的形式 上看 , 纯艺术类专业大都归属于专 门的艺术 院  校, 而应用 艺术类专业 一般存 在于综合 院校 的艺术 院系 中,   并且 是在近年快速 发展起 来 的。应 该说这种 发展并 不是 偶  分 突 出 。 一 方面 , 随 社 会 物 质 经 济 的 高 度 发 展 , 们 生 活  伴 人 质量和文化 艺术 修养得到普遍提高 , 对艺术 的崇 尚和追 求 电  达到较高层 次。为满 足这 种 日益增 长的对 艺术 文化 的心理  需 求 , 当前企业竞争中 , 在 艺术设计的地位 也越来越受 重视。   然的 , 首先是市场经济对应用艺术类人才 的巨大客观需求 推  动了该专业的发展 ; 次 , 用艺术类 专业建 立在 综合类 院  其 应 校中具有天然的发展优 势。这是 因为该专 业依托 综合 院校  丰富的教育与科研资源 , 体现 多学科 的交叉 与渗透 , 是艺术  与科 学在各类 工程应用 领域 性的完美结合 , 充分

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